1. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA
EDUCACIÓN
NTIC´S II
ING. JORGE NUÑEZ
JULIETA SALAZAR
SEPTIEMBRE 2011 - FEBRERO 2012

2. AUTO ESTUDIO O AUTO APRENDIZAJE
TENEMOS 4 DESTRESAS MACRO DESTREZAS
1.- Hablar.- Es expresar o manifestar en forma clara y correcta, lo que se piensa o se
siente siempre valiéndose del lenguaje oral. Ejemplo: modelos am- ex mis.
MODELOS. - En den antes escucharon- haiga este man
VULGARISMOS INCORRECTAS: _ Palabras que no se deben decir.
NO GODAS
Correctas.- Que necesitan hablar entre dos personas
DIALOGO.- Van temas exclusivas de expresión cuando tenemos un tema preciso el
profesor es expresivo.
2.- ESCUCHAR.- Entender= cuando Razona caso contrario no puede entender cuando
escucha para entender mejor Ejemplo: Para comentar, para informar.
ESCUCHAR.- Es cuando pongo el100% de lo que escucho comentar aunque sea
incompleto.
Entender 1.-oír, atención, cortesía
2.- No interrumpir
ESCUCHAR Informarme 3.- No hacer comentarios en voz baja
4.- Esperar que una persona pare de habar
Comentar
5.- Expresar mis opiniones.

3. Escribir 10 minutos de cualquier Radio anotar todo lo que escucha
En la radio Líder nos siempre escucho las noticias una de ellas era la muerte de un gran
amigo el señor Ángel Guevara nos daba a conocer que en carro que él viajaba se avía
estrellado en Machachi a consecuencia de las lluvias en eses accidente perdieron la
vida tres personas el Señor Ángel Guevara y dos señoritas.
Luego dieron a conocer a cerca de las Fiestas de Ambato de los programas en el cual
intervino el presidente de la comisión de fiestas el señor Mora en el cual invitaban a
todos s disfrutar de las fiestas en el cual nos daba a conocer que hay muchos
programas gratuitos.
También dieron a conocer de los problemas que están su citando en cuestión de la luz
ya que llamaban a quejarse del servicio de las lámparas del pasaje Nueva Ambato
decían que la delincuencia esta insoportable por falta de luz.
Del agua decían que no tienen agua más de 6 días y que EMAPA no les dan ninguna
solución.
Les piden de manera muy especial a los Señores de la empresa de EMAPA que den
alguna solución y seno que se iban a las instalaciones de la empresa para que les
escuchen.
Estas noticias me sirvieron para enterarme de la muerte de un gran amigo y para
saber de los programas de las fiestas de Ambato.
Observación: En estas noticias podemos observar que las noticias son concretas y que
dan a conocer todo lo reverente a lo que sucede
Importancia.-Si me sirvió para poder conocer lo que pasaba dentro de la cuidad y fuera
por medio de esta Radio conocí las grades noticias.
PALABRAS POR CONTEXTO

4. Leer todo el texto y ver las palabras que se entiende.
LEER.- Dentro de la lectura podemos escuchar por la Radio el Comercio y los libros.
Leer un libro es cuando se entiende.
Los que leen no tienen problemas en faltas de ortografía.
La lectura tiene 3 aspectos importantes.
LECTURA: Pre lectura.- Leer el titulo y me responde las preguntas ¿Sobre el
Titulo?
Lectura.- Se relaciona y se responde las preguntas y si puede anali-
Zar la lectura comprensiva se tiene lo que hay en ese texto y se ayu-
Da a solucionar problemas eficientes.
POS- LECTURA.- Es para comentar conclusiones, resumen, ensayo es personal, Debatir
Comentar, Resumir.
ESCRIBIR.- Nos enseña las Vocales tiene silabas, textos el más difícil es el Español.
ESTUDIAR
Es repasar lo que ya aprendimos, cuando debo repasar me sirve para ampliar lao que
yo ya sé.
LA INTELIGENCIA.- Dentro del estudio vale el 50% y el otro 50% depende el
razonamiento. Ejemplo. El mal trato a los hijos por el Padre.
AUTO ESTUDIO
Estudiante Estudiar Razonamiento.

5. QUE ES SUBRAYAR
Es destacar una palabra, mediante el resaltado de una línea, solo las partes principales.
Porque es parte del subrayado cuando subrayamos recordamos las palabras grabes,
por el interés de lo que subrayamos las ideas principales y las palabras claves.
EL RESUMEN.- Es el relato corto, breve de una redacción es el relato, comentario mis
compañeros, mi profesora.
1.- Debe ser objetivo 0 Directo al tema
2.- Debe aclarar la idea principal
3.- No saber del tema
4.- Debemos buscar las mejores palabras de conexión
5.- Debe enriquecer el resumen las ideas de los compañeros.
6.- Debe ser claro breve y hacer el resumen en forma narrativa.
TAREA
Realizar un resumen del domingo 27 de febrero

6. El Domingo 27 pasamos estudiando desde las 8 de la mañana hasta las 4 de la tarde
en la Universidad con la Licenciada Mery Jara, en cual nos dio a conocer todos sus
conocimientos, ella es muy dinámica nos enseña cómo debemos resumir un libro
como debemos subrayar y muchas cosas, a las 4 de la tarde salgo y me dirijo hacia mi
casa, donde comienzo hacer los quehaceres de mi casa esto es lavar la ropa, descanse
un poco luego me puse a preparar los uniformes de mis hijos, de mi esposo y el mío es
todo esto lo realice el Domingo 27 de Febrero.
FORMATO
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

7. Me levanto Me levanto Me levanto Me levanto Me levanto
05:30 Preparo el Preparo el Preparo el Preparo el Preparo el
A desayuno. desayuno desayuno desayuno desayuno
06:00
Les doy a mis Les doy a mis Les doy a mis Les doy a mis Les doy a mis
06:00 hijos el hijos el hijos el hijos el hijos el
A desayuna desayuna desayuna desayuna como desayuna
07:00 como como como también a mi como también
también a mi también a mi también a mi esposo. a mi esposo.
esposo. esposo. esposo.
Preparo el Preparo el Preparo el Preparo el Preparo el
07:00 almuerzo y almuerzo y almuerzo y almuerzo y me almuerzo y me
A me sigo me sigo me sigo sigo arreglando sigo
08:30 arreglando arreglando arreglando para ir al arreglando
para ir al para ir al para ir al trabajo. para ir al
trabajo. trabajo. trabajo. trabajo.
Me termino Me termino Me termino Me termino de Me termino de
08:30 de arreglar y de arreglar y de arreglar y arreglar y salgo arreglar y
A salgo a mi salgo a mi salgo a mi a mi trabajo. salgo a mi
09:00 trabajo. trabajo. trabajo. trabajo.
Asisto a la Asisto a la Asisto a la Asisto a la Asisto a la
09:00 reunión reunión reunión reunión reunión
A matutina en matutina en matutina en matutina en el matutina en el
09:30 el trabajo. el trabajo. el trabajo. trabajo. trabajo.
Salgo a Salgo a Salgo a Salgo a realizar Salgo a realizar
09:30 realizar realizar realizar entrevistas en entrevistas en
A entrevistas en entrevistas en entrevistas distintas partes distintas
13:00 distintas distintas en distintas de la provincia. partes de la
partes de la partes de la partes de la provincia.
provincia. provincia. provincia.
Llego a la casa Llego a la casa Llego a la Llego a la casa Llego a la casa
13:00 para para casa para para compartir para compartir
A compartir el compartir el compartir el el almuerzo con el almuerzo
14:30 almuerzo con almuerzo con almuerzo con mis hijos y mi con mis hijos y
mis hijos y mi mis hijos y mi mis hijos y mi marido mi marido
marido marido marido
Salgo a seguir Salgo a seguir Salgo a seguir Trabajo hasta Trabajo hasta
14:30 trabajando trabajando trabajando las 04:00 las 04:00
A para de noche para de noche para de porque tengo porque tengo
20:00 subir a mi subir a mi noche subir a que realizar que realizar
casa a casa a mi casa a deberes para la deberes para
descansar descansar descansar UTA la UTA