1. AUTOEVALUACIÓN Nro5
SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA ANIMACIÓN A LA LECTURA
ACTIVIDAD: CREACIÓN DE GALERÍAS DE IMÁGENES CON JALBUM
A partir de la propuesta presentada en la Actividad Libros animados, describa una
secuencia didáctica de animación a la lectura detallando:
Ciclo al que va dirigidoV ciclo
Tema: Creación de CALIGRAMAS
Tiempo90 minutos
Materiales:Poesías creadas sobre una imagen, plumones, colores, finepen, lápiz, scanner,
PC.
Propósito didáctico:Producción de textos y creación de libros animados
Comprensión escrita
Competencia: Comprende críticamente diversos tipos de textos escritos en variadas
situaciones comunicativas según su propósito de lectura, mediante procesos de
interpretación y reflexión.
Capacidades: Identifica información en diversos tipos de textos según el propósito.
Producción escrita
Competencia: Produce reflexivamente diversos tipos de textos escritos en variadas
situaciones comunicativas, con coherencia y cohesión, utilizando vocabulario
pertinente y las convenciones del lenguaje escrito, mediante procesos de planificación,
textualización y revisión.
Capacidades: textualiza experiencias, ideas, sentimientos, empleando las convenciones
del lenguaje escrito.
Propósito social:
Difundir los trabajos de los niños en un blog de forma divertida y amena que pueda ser
apreciado por otras personas y a su vez comentado por sus compañeros.
Seleccionar información y presentarla utilizando herramientas TIC
Descripción de la estrategia con la integración de libros animados.
Esta estrategia permite hacer divertido un aprendizaje mostrando de forma diferente
una producción de texto CON UN CALIGRAMA que consiste en escribir una poesía sobre
un objeto , animal o persona y luego este texto debe ser escrito DANDO FORMA A LA
IMAGEN que se refiere
- Realizamos una recopilación de poesías
- Realizamos una silueta sobre el tema elegido de la poesía
- Escribimos dentro de la silueta borrando los bordes.
- Escaneamos las imágenes.
- Creamos un ALBUM en JALBUM y lo publicamos en nuestro blog.