Este documento presenta un resumen de tres sesiones de un curso de filosofía de la educación. Cada sesión incluye actividades como presentaciones, videos, discusiones en grupos pequeños y tareas. Los estudiantes son evaluados en cada sesión en actividades como llegar a tiempo, participar en discusiones y entregar tareas asignadas.
APRECIADO ALUMNO DEBES REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DE LA GUÍA, REVISAR LAS ACTIVIDADES, DESARROLLARLAS Y PRESENTARLAS EN LAS FECHAS ESTIPULADAS POR EL DOCENTE. MUCHAS GRACIAS Y ADELANTE.
REALICE UNA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA PARA PODER DESARROLLAR LAS DIFERENTES COMPETENCIAS PLANTEADAS EN LA GUÍA. TEN EN CUENTA LAS FECHAS PARA PRESENTAR DICHAS ACTIVIDADES
1. FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
Sesión 1 de 4. Fecha: 11/MAY/2013
Nombre del alumno(a): JAVIER HERRERA CLEMENTE
N.P. Actividades
No lo
hizo
Sí lo hizo
Observaciones
7 8 9 10
1 Saludo y bienvenida. (Llegué a tiempo) X
2 Actividad para despertar el interés: karaoke grupal
vivo por ella.
X
3 Exposición por el asesor encuadre
4 Organización de comisiones X
5 Actividad de construcción No.
1. Pregunta generadoras ¿De dónde ha venido
todo? ¿Quiénes somos? ¿Cuál es nuestra
tarea? ¿A dónde vamos después de morir?
¿Este mundo es determinista o
probabilista?
X
6 Los invito a conocer un poco de Sócrates “El filósofo
analfabeta y feo”. Realicen un mapa mental que
subirán ala wiki
X
7 Presentación por el asesor: filosofía y experiencia
humana.
X
8 Receso (Regrese a la hora indicada) X
9 Actividad 2. Organización en trinas para la lectura
dos temas y exposición de los mismos
X
10 Tarea: Reporte de lectura del capítulo II X
Sumatoria 90
Total del día 90/9
PROMEDIO DEL DÍA
Total del día entre el número de actividades del día.
10
2. FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
Sesión 2 de 4. Fecha: 18/MAY/2013
Nombre del alumno(a): JAVIER HERRERA CLEMENTE
N.P. Actividades
No lo
hizo
Sí lo hizo
Observaciones
7 8 9 10
1 Saludo y bienvenida. (Llegué a tiempo) X
2 Actividad para despertar el interés: Vean el vídeo:
Platón y El mito de la caverna.
X
3 Repaso de la organización de comisiones. X
4 Presentación de la Actividad en pequeños grupos:
El Seminario
x
5 Presentación por el asesor: 2 El método de la
filosofía. (El mito de la reminiscencia).
x
6 Presentación por el asesor: S2 El método de la
filosofía. (El mito de la reminiscencia)
x
7 Receso.(Regresé a la hora indicada) x
8 Actividad de Construcción No. 2 Cápsula filosófica X
9 Tarea. Reporte del capítulo III X
10 Adiós. (Me fui a la hora apropiada). x
Sumatoria 85
Total del día 85/9
PROMEDIO DEL DÍA
Total del día entre el número de actividades del día.
9.4
3. FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
Sesión 3 de 4. Fecha: 25/MAY/2013
Nombre del alumno(a): JAVIER HERRERA CLEMENTE
N.P. Actividades
No lo
hizo
Sí lo hizo
Observaciones
7 8 9 10
1 Vean el video de Aristóteles X
2 Presentación por el asesor: s3 La idea del hombre:
esquemas.
X
3 Presentación de la Actividad 2: Construcción de la
capsula
X
4 Actividad No. 3 El cartel filosófico X
5 Entrega reporte de lectura del capítulo III X
6 Reporte de lectura capítulo III X
Sumatoria 60
Total del día 60/6
PROMEDIO DEL DÍA
Total del día entre el número de actividades del día.
10