Desar rollo
Sostenible


                 Ingrid Sánchez Tapia
               Alumna Magister Educación
              Mención Educación Ambiental
¿Cuál es el Modelo
Actual de Desarrollo?
 Neoliberalismo
   Objetivo preferente: asignación
    de recursos a través del mercado
    y el crecimiento económico.
   Consenso de Washington: queda prácticamente
    excluído el tema de la equidad.

 Globalización
   Acento Económico, apertura comercial y aumento
    en intercambio global.
   Los países económicamente más fuertes definen
    las condiciones de negociación.
Gasto Anual en Prioridades
                            (millones US$)
900
800
700
600
500
400
300
200
100
  0
      Gasto militar    Drogas   Alcohol en   Perfume en   Helados en   Cosméticos   Enseñanza
                                 Europa       Europa y     Europa       en EEUU       Básica
                                               EEUU                                  Mundial
¿A qué nos ha llevado
este Modelo?




Sobrepoblación             Acumulación de
                             Residuos
                 Pobreza
DESIGUALDAD GLOBAL (GINI)


             0,7
             0,6
             0,5
             0,4
             0,3
             0,2
             0,1
               0



FUENTE: M ilanovic 1998, Banco M undial 2001




                                                 Desigualdad
Brecha entre el 10% más rico y
el 10% más pobre para algunos
países
        Japón              4,5
     Finlandia
     Noruega
        Suecia
 Corea del Sur
   Dinamarca
       Francia
         Suiza
       Irlanda
         Israel
     Australia
         China
  Reino Unido
     Alemania
          Italia
     E.E.U.U.                                    16,6
     Singapur
   Costa Rica
      Uruguay
      Mexico
         Chile                                                                                   43,2


                   0              10                20                 30                40               50
                                                             %
    Fuente: Elaboración propia a partir de datos entregados por el Informe sobre Desarrollo Humano 2003
Degradación
 Ambiental
¿Existe un Modelo
          Alternativo?
Modelo de Desarrollo
  Sostenible
 (Comisión Brundtland, 1987)
   "Es el desarrollo que
    satisface las necesidades
    actuales de las personas
    sin comprometer la
    capacidad de las futuras
    generaciones para
    satisfacer las suyas."
Sociales
                                      Equidad
                                    Participación
                              Autodeterminación
Objetivos                      Movilidad Social
y Prioridades             Preservación de la Cultura
 en el marco
del Desarrollo
 Sostenible


               Económicas                                Ambientales
                 Servicios                          Diversidad Biológica
        Necesidades de los Hogares                  Recursos Naturales
           Crecimiento Industrial               Capacidad Máxima Admisible
            Crecimiento Agrícola                Integridad de los Ecosistemas
      Uso Eficiente de la Mano de Obra              Aire y Agua Limpios
 Pretende promover la educación como
  fundamento de una sociedad más viable para la
  humanidad e integrar el desarrollo sostenible en
  el sistema de enseñanza escolar a todos los
  niveles.

 El Decenio intensificará igualmente la
  cooperación internacional en favor de la
  elaboración y de la puesta en común de
  prácticas, políticas y programas innovadores de
  educación para el desarrollo sostenible.
Alternativas
Productivas
Sostenibles:
Ecodiseño:

 Usar eficientemente los
  recursos naturales
  durante el
  ciclo de vida del producto
  .
 Integrar los aspectos
  ambientales.
 Combinar las mejoras
  ambientales con la
  innovación y la
  reducción de costos.
Granjas Autosostenibles




   Fermentador anaeróbico   Manejo de aguas residuales
Turismo Sostenible




•Abarca todas las formas de turismo en que la motivación principal de los
turistas es la observación y apreciación de la naturaleza y de las culturas
tradicionales en áreas naturales.

•Tiene componentes educativos

•Minimiza el impacto negativo sobre el entorno socio – cultural – ambiental.
Fuentes de energía
 Alternativas
  http://www.terra.org/html/s/producto/




                        Noctisolar Ecolight          iSun
NightStar Linterna      La lámpara solar             Cargador solar
magnética               portátil                     portátil para móviles




                            BattPak           Simusol
                            El cargador de    Simulador solar de precisión
Kit de                      baterías más      para conocer los movimientos
Solarvivencia               versatil          del sol

Desarrollo sostenible

  • 1.
    Desar rollo Sostenible Ingrid Sánchez Tapia Alumna Magister Educación Mención Educación Ambiental
  • 2.
    ¿Cuál es elModelo Actual de Desarrollo?  Neoliberalismo  Objetivo preferente: asignación de recursos a través del mercado y el crecimiento económico.  Consenso de Washington: queda prácticamente excluído el tema de la equidad.  Globalización  Acento Económico, apertura comercial y aumento en intercambio global.  Los países económicamente más fuertes definen las condiciones de negociación.
  • 3.
    Gasto Anual enPrioridades (millones US$) 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 Gasto militar Drogas Alcohol en Perfume en Helados en Cosméticos Enseñanza Europa Europa y Europa en EEUU Básica EEUU Mundial
  • 4.
    ¿A qué nosha llevado este Modelo? Sobrepoblación Acumulación de Residuos Pobreza
  • 5.
    DESIGUALDAD GLOBAL (GINI) 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 FUENTE: M ilanovic 1998, Banco M undial 2001 Desigualdad
  • 6.
    Brecha entre el10% más rico y el 10% más pobre para algunos países Japón 4,5 Finlandia Noruega Suecia Corea del Sur Dinamarca Francia Suiza Irlanda Israel Australia China Reino Unido Alemania Italia E.E.U.U. 16,6 Singapur Costa Rica Uruguay Mexico Chile 43,2 0 10 20 30 40 50 % Fuente: Elaboración propia a partir de datos entregados por el Informe sobre Desarrollo Humano 2003
  • 7.
  • 8.
    ¿Existe un Modelo Alternativo? Modelo de Desarrollo Sostenible (Comisión Brundtland, 1987)  "Es el desarrollo que satisface las necesidades actuales de las personas sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las suyas."
  • 9.
    Sociales Equidad Participación Autodeterminación Objetivos Movilidad Social y Prioridades Preservación de la Cultura en el marco del Desarrollo Sostenible Económicas Ambientales Servicios Diversidad Biológica Necesidades de los Hogares Recursos Naturales Crecimiento Industrial Capacidad Máxima Admisible Crecimiento Agrícola Integridad de los Ecosistemas Uso Eficiente de la Mano de Obra Aire y Agua Limpios
  • 10.
     Pretende promoverla educación como fundamento de una sociedad más viable para la humanidad e integrar el desarrollo sostenible en el sistema de enseñanza escolar a todos los niveles.  El Decenio intensificará igualmente la cooperación internacional en favor de la elaboración y de la puesta en común de prácticas, políticas y programas innovadores de educación para el desarrollo sostenible.
  • 11.
    Alternativas Productivas Sostenibles: Ecodiseño:  Usar eficientementelos recursos naturales durante el ciclo de vida del producto .  Integrar los aspectos ambientales.  Combinar las mejoras ambientales con la innovación y la reducción de costos.
  • 12.
    Granjas Autosostenibles Fermentador anaeróbico Manejo de aguas residuales
  • 13.
    Turismo Sostenible •Abarca todaslas formas de turismo en que la motivación principal de los turistas es la observación y apreciación de la naturaleza y de las culturas tradicionales en áreas naturales. •Tiene componentes educativos •Minimiza el impacto negativo sobre el entorno socio – cultural – ambiental.
  • 14.
    Fuentes de energía Alternativas http://www.terra.org/html/s/producto/ Noctisolar Ecolight iSun NightStar Linterna La lámpara solar Cargador solar magnética portátil portátil para móviles BattPak Simusol El cargador de Simulador solar de precisión Kit de baterías más para conocer los movimientos Solarvivencia versatil del sol