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AYER ESTUVE EN ELAYER ESTUVE EN EL
RESTAURANTERESTAURANTE
Me lo enseñó un niño y una mesoneraMe lo enseñó un niño y una mesonera
Todos sentados y la mesonera dijo alTodos sentados y la mesonera dijo al
niño:niño:
¿Qué quieres?¿Qué quieres?
El niño un poco temeroso, dijo con voz casiEl niño un poco temeroso, dijo con voz casi
silente.silente.
Me gustaría comerme un perrito caliente.Me gustaría comerme un perrito caliente.
La madre, de inmediato y con voz gruesaLa madre, de inmediato y con voz gruesa
replicó: Nada de eso. Tráigale un pedazo dereplicó: Nada de eso. Tráigale un pedazo de
carne con ensalada.carne con ensalada.
La mesonera, en actitud de no haberLa mesonera, en actitud de no haber
escuchado. Se dirigió al niño: ¿lo quieres conescuchado. Se dirigió al niño: ¿lo quieres con
salsa de tomate o con mayonesa?salsa de tomate o con mayonesa?
El niño, muy sorprendo, casi gritó: Con salsaEl niño, muy sorprendo, casi gritó: Con salsa
de Ketchup.de Ketchup.
La mesonera se perdió entre sus rápidos pasosLa mesonera se perdió entre sus rápidos pasos
hacia la cocinahacia la cocina
El niño un poco más valiente, respiróEl niño un poco más valiente, respiró
profundo, levantó las cejas y con fuerte voz dijo:profundo, levantó las cejas y con fuerte voz dijo:
La señora que toma el pedido piensa que soy real.La señora que toma el pedido piensa que soy real.
MORALEJAMORALEJA
1.1. Somos muchos los que no dejamos a nuestrosSomos muchos los que no dejamos a nuestros
hijos crecer. Pues, cuando están chicoshijos crecer. Pues, cuando están chicos
queremos que crezcan rápido y cuando estánqueremos que crezcan rápido y cuando están
grandes queremos que sigan siendo niños.grandes queremos que sigan siendo niños.
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derechos y deberes.derechos y deberes.
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Ayer estuve

  • 1. AYER ESTUVE EN ELAYER ESTUVE EN EL RESTAURANTERESTAURANTE Me lo enseñó un niño y una mesoneraMe lo enseñó un niño y una mesonera
  • 2. Todos sentados y la mesonera dijo alTodos sentados y la mesonera dijo al niño:niño: ¿Qué quieres?¿Qué quieres? El niño un poco temeroso, dijo con voz casiEl niño un poco temeroso, dijo con voz casi silente.silente. Me gustaría comerme un perrito caliente.Me gustaría comerme un perrito caliente. La madre, de inmediato y con voz gruesaLa madre, de inmediato y con voz gruesa replicó: Nada de eso. Tráigale un pedazo dereplicó: Nada de eso. Tráigale un pedazo de carne con ensalada.carne con ensalada.
  • 3. La mesonera, en actitud de no haberLa mesonera, en actitud de no haber escuchado. Se dirigió al niño: ¿lo quieres conescuchado. Se dirigió al niño: ¿lo quieres con salsa de tomate o con mayonesa?salsa de tomate o con mayonesa? El niño, muy sorprendo, casi gritó: Con salsaEl niño, muy sorprendo, casi gritó: Con salsa de Ketchup.de Ketchup. La mesonera se perdió entre sus rápidos pasosLa mesonera se perdió entre sus rápidos pasos hacia la cocinahacia la cocina
  • 4. El niño un poco más valiente, respiróEl niño un poco más valiente, respiró profundo, levantó las cejas y con fuerte voz dijo:profundo, levantó las cejas y con fuerte voz dijo: La señora que toma el pedido piensa que soy real.La señora que toma el pedido piensa que soy real.
  • 5. MORALEJAMORALEJA 1.1. Somos muchos los que no dejamos a nuestrosSomos muchos los que no dejamos a nuestros hijos crecer. Pues, cuando están chicoshijos crecer. Pues, cuando están chicos queremos que crezcan rápido y cuando estánqueremos que crezcan rápido y cuando están grandes queremos que sigan siendo niños.grandes queremos que sigan siendo niños. 2.2. Cada niño, niña es un ser humano conCada niño, niña es un ser humano con derechos y deberes.derechos y deberes. 3.3. Ellos quieren que los tratemos como personasEllos quieren que los tratemos como personas
  • 6. MORALEJAMORALEJA 1.1. Somos muchos los que no dejamos a nuestrosSomos muchos los que no dejamos a nuestros hijos crecer. Pues, cuando están chicoshijos crecer. Pues, cuando están chicos queremos que crezcan rápido y cuando estánqueremos que crezcan rápido y cuando están grandes queremos que sigan siendo niños.grandes queremos que sigan siendo niños. 2.2. Cada niño, niña es un ser humano conCada niño, niña es un ser humano con derechos y deberes.derechos y deberes. 3.3. Ellos quieren que los tratemos como personasEllos quieren que los tratemos como personas