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• Vivimos en un mundo muy
sexualizado. Hay mensajes a
todo nuestro alrededor— en la
radio y televisión, en las
películas, las revistas, y la
música. El sexo se usa para
vender todo desde el jabón
hasta los autos
• Los lideres y los
programas de farándula
también tienen mucho que
decir acerca del sexo.
También las personas
dicen mucho en las
tiendas, en la calle y en
nuestras casas. Y los niños
lo oyen todo.
Pero a pesar de que se
habla tanto, nuestros hijos
no reciben mucha
información útil.
• Muchos niños se confunden perciben
riesgos, temores, etc.. acerca de la
sexualidad. Frecuentemente el abuso sexual,
las enfermedades transmitidas sexualmente
y embarazos no deseados dan forma a sus
vidas.
• Queremos que nuestros
niños tengan vidas
saludables y gratificantes.
Y todos sabemos que es
importante enseñarles
acerca de la sexualidad.
Pero para muchos de
nosotros encontramos que
es difícil hablar sobre el
sexo — especialmente con
nuestros niños.
Este documento puede
facilitárselo.
¿Que es la sexualidad?
Todos somos sexuales. Nuestra sexualidad incluye:
•nuestros cuerpos y como funcionannuestros cuerpos y como funcionan
•nuestro generonuestro genero — si somos mujer u hombre
•nuestra identidad de generonuestra identidad de genero — como nos sentimos acerca de ser
mujer u hombre
•nuestra orientación sexualnuestra orientación sexual — si somos heterosexuales,
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•nuestros valoresnuestros valores sobre la vida, el amor y las personas en nuestras
vidas.
La sexualidad abarca diferentes ámbitos de vida, tales como:
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Y la sexualidad influye como nos sentimos sobre todas estas cosas
y como experimentamos el mundo.
¿Porque Los Niños Necesitan Saber Acerca
de La Sexualidad?
Entender la sexualidad, ayuda a
los niños a manejar sus emociones
y la presión de sus amistades y
compañeros. Con esta
información, ellos pueden tomar
control de sus vidas y tener todo
tipo de relaciones amorosas.
También les protege contra el
abuso sexual y que se conviertan
en abusadores sexuales.
Los niños aprenden
sobre su sexualidad
desde el día que
nacen. El hogar
puede ser el lugar
mas significativo
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Podemos ayudar a que nuestros niños se sientan
positivos sobre su sexualidad desde la infancia.
Así nos tendrán confianza para hacernos
preguntas en el futuro.
¿Es Posible Dar Demasiada Información?
No.
La información no atenta a los
niños a ser activos sexualmente.
Los jóvenes pueden hacer
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cuando no hay tabú acerca lo
que pueden hablar en la casa.
¿Y Si Me Siento Incomodo(a) Hablando Sobre El Sexo?
La mayoría de nosotros nos sentimos así y no debe sorprenderse:
Muchos de nosotros aprendimos que el sexo era
demasiado “sucio” para discutirlo.
Muchos de nosotros tenemos miedo de no tener todas las
respuestas.
Para algunos es difícil admitir que nuestros niños son
sexuales.
Es más, es difícil para algunos de nosotros admitir que
nosotros mismos somos sexuales.
• Pero puede hablar abiertamente con ellos
acerca de sus sentimientos. Puede empezar
diciendo algo como “Se me hace difícil
hablar sobre esto. Mis padres y yo nunca
discutimos estas cosas. Pero yo quiero que
tu tengas a alguien con quien hablar sobre
esto.”
Recuerde — que la información sobre la
sexualidad es igual de importante como la
comida, la protección y el cuidado amoroso.
Veremos como ayudar a los niños en
diferentes etapas de la vida.
SEGUNDA INFANCIA 9-12 AÑOSSEGUNDA INFANCIA 9-12 AÑOS
CONDUCTAS HABITUALES
 Masturbación: cambia la naturaleza
(sentido de placer más que de relajo) y la
frecuencia
 Preocupación por la apariencia física, a
veces excesiva
 Interés por el sexo opuesto
FORMAS DE ABORDAR
 Clarificar y anticiparles los cambios asociados a la pubertad
 Es importante enfatizar en el carácter amoroso de las relaciones
con el sexo opuesto y en el sentido afectivo de las aproximaciones
físicas
 Dejar abierta la posibilidad de que los niños planteen sus dudas
• Como guía general son recomendables la
prudencia y la verdad en las respuestas, así como
los valores de igualdad, responsabilidad y respeto.
Y, muy especialmente, tener
siempre en cuenta la salud emocional y la edad de
quien pregunta.
• Las respuestas deben servir para orientar a
niños y niñas, no para que el adulto se
desahogue de sus propias frustraciones y
problemas vitales.
La historia de la Bella durmienteLa historia de la Bella durmiente
No hay que olvidar la profunda
enseñanza del cuento de La bella
durmiente del bosque
El rey, para poner a salvo a su
hija de la maldición de una hada
maligna, manda que se destruyan
todas las ruecas del reino, pues
piensa que así su hija no correrá
ningún riesgo, y a ella, por
supuesto, nunca le menciona nada
del asunto.
La princesa -como todos
sabemos- a la primera
oportunidad se pincha el
dedo, pues jamás ha visto
una rueca ni le han dicho
nada acerca de las ruecas.
La clave de la verdadera protección es justamente elLa clave de la verdadera protección es justamente el
conocimientoconocimiento. Es necesario que exista un clima de
apertura y confianza en la familia y en el salón de clases;
que niños y niñas se sientan en la libertad de expresar lo
que piensan y lo que les sucede, que sientan confianza de
preguntar, porque tienen derecho de saber y porque ese
saber es importantísimo para la vida.
A través de las propias preguntas de los niños es posible
iniciar la educación en valores: enseñarles la
responsabilidad, el respeto a uno mismo, la integridad y la
salud física y anímica, así como el respeto y la
consideración a los demás, a su intimidad.
Pues el hecho de que
el cuerpo no sea malo
ni sucio no autoriza
cualquier
comportamiento.
Querer que los niñosQuerer que los niños
permanezcan ignorantes acercapermanezcan ignorantes acerca
de su sexualidad, es el modo másde su sexualidad, es el modo más
seguro de ponerlos en peligroseguro de ponerlos en peligro
• Los adolescentes
pueden ser
blancos fáciles
para los malos
consejos y la
presión de sus
amistades y
compañeros ( as).
Asegúreles que su sexualidad y sus sentimientos
son normales.
Todos los adolescentes tienen que tomarTodos los adolescentes tienen que tomar
decisiones sexuales.decisiones sexuales.
Los consejeros y sus niños pueden
considerar la siguiente lista de
preguntas.
Los consejeros pueden pensar
cómo ellos hubieran contestado
estas preguntas cuando ellos eran
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• Sabes lo que es ser " virgen"¿Estas apenado
de ser “virgen?”
•¿Sabes como protegerte contra el embarazo y
las infecciones?
•¿Te están presionando a tener relaciones
sexuales?
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diferente sobre ti mismo(a)?
•¿Crees que el tratar de ser popular es una
buena razón para tener relaciones sexuales?
•¿Estas considerando tener relaciones
sexuales por que estas enojado(a) con tus
padres?
•¿Sabes cuales son tus limites?
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sexuales cuales son tus limites?
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preparado(a) para aceptar las consecuencias
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Guía para hablar con niños sobre sexualidad

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  • 2. • Vivimos en un mundo muy sexualizado. Hay mensajes a todo nuestro alrededor— en la radio y televisión, en las películas, las revistas, y la música. El sexo se usa para vender todo desde el jabón hasta los autos
  • 3. • Los lideres y los programas de farándula también tienen mucho que decir acerca del sexo. También las personas dicen mucho en las tiendas, en la calle y en nuestras casas. Y los niños lo oyen todo. Pero a pesar de que se habla tanto, nuestros hijos no reciben mucha información útil.
  • 4. • Muchos niños se confunden perciben riesgos, temores, etc.. acerca de la sexualidad. Frecuentemente el abuso sexual, las enfermedades transmitidas sexualmente y embarazos no deseados dan forma a sus vidas.
  • 5. • Queremos que nuestros niños tengan vidas saludables y gratificantes. Y todos sabemos que es importante enseñarles acerca de la sexualidad. Pero para muchos de nosotros encontramos que es difícil hablar sobre el sexo — especialmente con nuestros niños. Este documento puede facilitárselo.
  • 6. ¿Que es la sexualidad? Todos somos sexuales. Nuestra sexualidad incluye: •nuestros cuerpos y como funcionannuestros cuerpos y como funcionan •nuestro generonuestro genero — si somos mujer u hombre •nuestra identidad de generonuestra identidad de genero — como nos sentimos acerca de ser mujer u hombre •nuestra orientación sexualnuestra orientación sexual — si somos heterosexuales, homosexuales o bisexuales •nuestros valoresnuestros valores sobre la vida, el amor y las personas en nuestras vidas. La sexualidad abarca diferentes ámbitos de vida, tales como: Corporalidad – Afectividad – Compromiso – Proyecto de vida Y la sexualidad influye como nos sentimos sobre todas estas cosas y como experimentamos el mundo.
  • 7. ¿Porque Los Niños Necesitan Saber Acerca de La Sexualidad? Entender la sexualidad, ayuda a los niños a manejar sus emociones y la presión de sus amistades y compañeros. Con esta información, ellos pueden tomar control de sus vidas y tener todo tipo de relaciones amorosas. También les protege contra el abuso sexual y que se conviertan en abusadores sexuales.
  • 8. Los niños aprenden sobre su sexualidad desde el día que nacen. El hogar puede ser el lugar mas significativo para aprenderlo. Podemos ayudar a que nuestros niños se sientan positivos sobre su sexualidad desde la infancia. Así nos tendrán confianza para hacernos preguntas en el futuro.
  • 9. ¿Es Posible Dar Demasiada Información? No. La información no atenta a los niños a ser activos sexualmente. Los jóvenes pueden hacer mejores decisiones sobre el sexo cuando tienen toda la información que necesitan y cuando no hay tabú acerca lo que pueden hablar en la casa.
  • 10. ¿Y Si Me Siento Incomodo(a) Hablando Sobre El Sexo? La mayoría de nosotros nos sentimos así y no debe sorprenderse: Muchos de nosotros aprendimos que el sexo era demasiado “sucio” para discutirlo. Muchos de nosotros tenemos miedo de no tener todas las respuestas. Para algunos es difícil admitir que nuestros niños son sexuales. Es más, es difícil para algunos de nosotros admitir que nosotros mismos somos sexuales.
  • 11. • Pero puede hablar abiertamente con ellos acerca de sus sentimientos. Puede empezar diciendo algo como “Se me hace difícil hablar sobre esto. Mis padres y yo nunca discutimos estas cosas. Pero yo quiero que tu tengas a alguien con quien hablar sobre esto.” Recuerde — que la información sobre la sexualidad es igual de importante como la comida, la protección y el cuidado amoroso.
  • 12. Veremos como ayudar a los niños en diferentes etapas de la vida.
  • 13. SEGUNDA INFANCIA 9-12 AÑOSSEGUNDA INFANCIA 9-12 AÑOS CONDUCTAS HABITUALES Masturbación: cambia la naturaleza (sentido de placer más que de relajo) y la frecuencia Preocupación por la apariencia física, a veces excesiva Interés por el sexo opuesto FORMAS DE ABORDAR Clarificar y anticiparles los cambios asociados a la pubertad Es importante enfatizar en el carácter amoroso de las relaciones con el sexo opuesto y en el sentido afectivo de las aproximaciones físicas Dejar abierta la posibilidad de que los niños planteen sus dudas
  • 14. • Como guía general son recomendables la prudencia y la verdad en las respuestas, así como los valores de igualdad, responsabilidad y respeto. Y, muy especialmente, tener siempre en cuenta la salud emocional y la edad de quien pregunta.
  • 15. • Las respuestas deben servir para orientar a niños y niñas, no para que el adulto se desahogue de sus propias frustraciones y problemas vitales.
  • 16. La historia de la Bella durmienteLa historia de la Bella durmiente No hay que olvidar la profunda enseñanza del cuento de La bella durmiente del bosque El rey, para poner a salvo a su hija de la maldición de una hada maligna, manda que se destruyan todas las ruecas del reino, pues piensa que así su hija no correrá ningún riesgo, y a ella, por supuesto, nunca le menciona nada del asunto.
  • 17. La princesa -como todos sabemos- a la primera oportunidad se pincha el dedo, pues jamás ha visto una rueca ni le han dicho nada acerca de las ruecas. La clave de la verdadera protección es justamente elLa clave de la verdadera protección es justamente el conocimientoconocimiento. Es necesario que exista un clima de apertura y confianza en la familia y en el salón de clases; que niños y niñas se sientan en la libertad de expresar lo que piensan y lo que les sucede, que sientan confianza de preguntar, porque tienen derecho de saber y porque ese saber es importantísimo para la vida.
  • 18. A través de las propias preguntas de los niños es posible iniciar la educación en valores: enseñarles la responsabilidad, el respeto a uno mismo, la integridad y la salud física y anímica, así como el respeto y la consideración a los demás, a su intimidad. Pues el hecho de que el cuerpo no sea malo ni sucio no autoriza cualquier comportamiento.
  • 19. Querer que los niñosQuerer que los niños permanezcan ignorantes acercapermanezcan ignorantes acerca de su sexualidad, es el modo másde su sexualidad, es el modo más seguro de ponerlos en peligroseguro de ponerlos en peligro
  • 20. • Los adolescentes pueden ser blancos fáciles para los malos consejos y la presión de sus amistades y compañeros ( as). Asegúreles que su sexualidad y sus sentimientos son normales.
  • 21. Todos los adolescentes tienen que tomarTodos los adolescentes tienen que tomar decisiones sexuales.decisiones sexuales. Los consejeros y sus niños pueden considerar la siguiente lista de preguntas. Los consejeros pueden pensar cómo ellos hubieran contestado estas preguntas cuando ellos eran niños:
  • 22. • Sabes lo que es ser " virgen"¿Estas apenado de ser “virgen?” •¿Sabes como protegerte contra el embarazo y las infecciones? •¿Te están presionando a tener relaciones sexuales? •¿El tener relaciones sexuales te hará sentirte diferente sobre ti mismo(a)? •¿Crees que el tratar de ser popular es una buena razón para tener relaciones sexuales?
  • 23. •¿Estas considerando tener relaciones sexuales por que estas enojado(a) con tus padres? •¿Sabes cuales son tus limites? •¿Vas a poder decirle a tus compañeros sexuales cuales son tus limites? •¿Estas emocionalmente y económicamente preparado(a) para aceptar las consecuencias de un embarazo o de una enfermedad?
  • 24. Y nunca olvides… El mejor consejo es el que Jesús nos ha dado en su palabra.