1. Unidad Edcativa “El Esfuerzo”Unidad Edcativa “El Esfuerzo”
Nombre: Edgar Aymar
Licda: Grace Peralta
Materia: Sisitemas
Tema: Tipos de Internautas
2. Lurker
Se llama así a los usuarios que participan de forma silenciosa en
una comunidad, sólo leyendo sin contribuir con comentarios, o
aportar información.
Generalmente, los lurkers no muestran su opinión por miedo a
ser ridiculizado por trolls, por creer no tener nada interesante que
decir, perder el anonimato u otras causas. Este término suele ser
usado para personas benévolas o sin ánimo de maldad, en caso
contrario ver Leecher.
Del inglés: Lurk (acechador).
3. Trolls
A parte de englobar en términos generales a los tres anteriores, los
trolls también realizan otras acciones destructivas como aportar
información erronea para causar confusión, usuarios «anónimos»
que dejan varios mensajes simulando ser distintas personas, etc.
Se suele decir la frase No des de comer al troll para hacer referencia
a que no hay que hacerles caso.
4. Friki
Término que ha sido adoptado para denominar
a personas que tienen un comportamiento o
apariencia fuera de lo habitual.
Del inglés freak (raro).
5. Lamer
Son aquellos usuarios que presumen de tener ciertos
conocimientos que realmente no tienen.
Habitualmente son personas con falta de madurez,
poca sociabilidad o habilidades que buscan una forma
falsa de destacar sobre los demás
Este término procede de un virus para Commodore
Amiga (Lamer Exterminator) que sobreescribía en
disco la palabra LAMER! 84 veces hasta volverlo
inservible.
6. Selfies Wannabe
Usuario aficionado a un determinado tema y que quiere
formar parte de un grupo de especialistas de dicha
actividad. Se trata de una persona con conocimientos por
encima del promedio, pero consciente de que no está a la
altura del nivel del grupo y que debe aprender más.
Proviene del inglés: want to be (quiero ser).
7. Selfies Wannabe
Usuario aficionado a un determinado tema y que quiere
formar parte de un grupo de especialistas de dicha
actividad. Se trata de una persona con conocimientos por
encima del promedio, pero consciente de que no está a la
altura del nivel del grupo y que debe aprender más.
Proviene del inglés: want to be (quiero ser).