En esta presentación hablo acerca de un tema de interés para mi que es el ballet, su historia técnica y cosas importantes.

1. Escuela: Cobach plantel 11
Alumna: Gema
Guadalupe García Silva.
Materia: Informática
Grado y grupo: 1ºB
Maestro: Javier Aguilar
Parra

3. Contenido
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Portada
Eslogan
Contenido
Presentación y lema
Introducción
Desarrollo
¿Porqué se considera un arte?
¿Por qué hay que empezar de
temprana edad?

4. Introducción
El ballet es una forma de danza
cuyos movimientos se basan
en el control total y absoluto
del cuerpo, el cual se debe
enseñar desde temprana
edad. Se recomienda iniciar
los estudios de esta danza
clásica a los seis o siete años,
ya que el ballet es una
disciplina que requiere
concentración y capacidad
para el esfuerzo como actitud
y forma de vida.

5. Desarrollo
• La técnica del ballet tiene
una dificultad importante,
ya que requiere una
concentración para
dominar todo el cuerpo,
añadiendo además un
entrenamiento en
flexibilidad, coordinación y
ritmo musical. Lo habitual,
aunque no obligatorio, es
que se aprenda con una
edad temprana, para
interiorizar y automatizar
movimientos y pasos
técnicos

6. ¿Dónde surgió?
•
El ballet surgió en la Italia del
Renacimiento (1400-1600). Fue
en Francia durante el reinado
de Louis XIV, apodado "Rey Sol"
que surge la necesidad de la
profesionalización y en 1661 se
crea la primera escuela de
danza: Académie Royale de la
danse. En 1700 R. A. Feuillet
publicó "Choréographie ou Art
de noter la danse" donde por
primera vez se reproduce la
totalidad de los pasos
codificados y se funda un
primer conato de
transliteración o notación de
las figuras. En 1725 P. Rameau
con su "Traité Maître à danser"
perfeccionó toda la técnica
hasta entonces planteada.

7. ¿Por qué se considera un arte?
• El ballet es una
expresión artística por
su hermosura y
elegancia se
convierte en una
fantasía al
interpretarlo. Más allá
del “tutú” y las
zapatillas de
salto envuelve
habilidades de
gran valor

8. ¿Por qué empezar de
temprana edad?
•
Que los infantes tengan un
contacto desde temprana edad
despierta en ellos una sensibilidad
por el arte y las actividades
culturales. “El arte del ballet es
cultura” como acertadamente lo
define el también coreógrafo. Nos
damos cuenta de que el bal-let no
es sólo piruetas, saltos y flexibilidad.
Todo él encierra
grandes acontecimientos que lo
han forjado y que lo enriquecen. Es
decir, esta danza envuelve en sí
misma una evolución histórica y ha
tomado “lo mejor de cada siglo”.
Por tanto, su práctica inyecta en
quienes se vuelcan en él toda su
sabiduría.

9. Zapatillas de punta
• Las puntas son zapatillas
especiales, que las bailarinas
adquieren cuando poseen
la fuerza requerida en los
músculos del pie y la
pantorrilla. Al principio de
este proceso, las bailarinas
sufren de un intenso dolor en
los dedos y articulaciones,
pero con los años van
adquiriendo mayor fuerza y
conocimientos que hacen
que sus pies sufran cada vez
menos. La primara bailarina
en usar zapatillas de punta
fue Marie Taglioni en el
ballet La sílfide en 1832

10. Conclusión
Para esta presentación aprendí
varias cosas con el apoyo de mi
maestro de informática; como
hacer una presentación
interactiva, el patrón de
diapositivas y cosas importantes.

11. ¡Evaluación!
Haz clic en la respuesta correcta.
1. ¿Quién fue la primera bailarina en
usar zapatillas de punta?
a) Marie Taglioni
b) Anna Pàvlova
c) Marianela Nunez

12. ¡Correcto!
• Se nota que has aprendido,
felicidades haz clic en la imagen
para continuar con la
evaluación.

13. ¡Incorrecto!
• Haz clic en la siguiente imagen
para regresar a tu pregunta y
contestar correctamente

14. ¡Evaluación!
Contesta correctamente la
siguiente pregunta
1. ¿A qué edad se recomienda
empezar a estudiar ballet?
a) 7 años
b) 4 años
c) Cualquier edad

15. ¡Felicidades!
• Se nota que haz aprendido, haz
clic en la imagen para continuar
con tu evaluación.

16. ¡OH QUÉ LÁSTIMA!
• Escogiste la respuesta incorrecta,
haz clic en la imagen para
regresar a la pregunta.

17. ¡Evaluación!
Contesta correctamente la
siguiente pregunta
1.¿Dónde surgió el ballet?
A. Italia
B. Francia
C. Europa

18. ¡Suerte la próxima!
• Haz clic en la imagen para
regresar a tu evaluación.

19. ¡Bien hecho!
• Haz clic para continuar.