El documento describe la segregación escolar en Barcelona, donde algunas escuelas públicas tienen altos porcentajes de estudiantes inmigrantes mientras escuelas concertadas cercanas tienen muy pocos o ningún estudiante inmigrante. Los expertos advierten que esta situación pone en peligro la cohesión social y piden un cambio en la planificación escolar para lograr una mayor mezcla de estudiantes de diferentes orígenes en todas las escuelas. Cuatro escuelas concertadas en diferentes distritos de Barcelona no tienen ningún estudiante inmigrante
El Gobierno de Navarra financiará con 400.000 euros obras de mejora en colegios públicos de infantil, primaria y ESO. Navarra es la comunidad que más recicla envases, con 32,2 kilos de cartón y papel por persona, 7 puntos más de envases ligeros que la media nacional. El eurodiputado navarro Pablo Zalba ha recibido el premio a eurodiputado del año por su labor en la Comisión de Asuntos Económicos del Parlamento Europeo.
Este documento propone varias ideas asociadas con la educación neoliberal, incluyendo que las escuelas privadas son mejores que las públicas, que los padres deben tener más libertad para elegir escuelas a través de deducciones fiscales o cheques escolares, y que la gestión educativa debe empresarializarse con más énfasis en la productividad, rendimiento y competencia entre profesores. También sugiere que los problemas educativos se deben a factores como la calidad más que la cantidad, y que las empresas deberían tener más influencia sobre los está
Este documento resume las actas de una asamblea de familias en defensa de la escuela pública en Fuenlabrada, España. La asamblea discute problemas como la falta de profesores, aumento de tasas escolares, y recortes a programas y recursos. También acuerdan futuras reuniones con funcionarios locales y manifestaciones para defender la educación pública.
El presidente de la Comunidad de Madrid anunció que congelará por segundo año consecutivo los precios de las escuelas infantiles públicas y mantendrá las ayudas de "cheque-guardería" para familias con niños de 0 a 3 años. También invertirá 34 millones de euros en estas ayudas, beneficiando a 31,000 niños. Madrid tiene la mayor tasa de escolarización en esta edad en España y Europa, solo por detrás de Dinamarca y Países Bajos, debido a la inversión en plazas públicas y subvencion
El presidente de la Comunidad de Madrid anunció varias iniciativas para facilitar la elección de escuelas a las familias, incluyendo una nueva web con información de todos los centros educativos y la implementación de una "zona única" que permitirá elegir cualquier escuela en la región. También destinará 34 millones de euros en cheques para guarderías que beneficiarán a 31,000 familias.
El documento resume varios temas relacionados con la educación en la Comunidad Valenciana. Explica que la UPV se ha adherido a una plataforma de aprendizaje en línea masivo llamada edX. También habla sobre las oposiciones docentes de 2015 y la necesidad de que Educación proporcione más detalles sobre las plazas y especialidades disponibles. Por último, destaca que el campus Hábitat de las cinco universidades públicas valencianas ha mantenido la designación de Campus de Excelencia Internacional tras superar una revisión.
Este documento presenta el acta de una asamblea de familias en defensa de la escuela pública en Fuenlabrada. En la asamblea se discuten varios temas relacionados con recortes en educación pública como la falta de profesores y recursos, el aumento de tasas escolares, y la promoción de la educación privada. La asamblea acuerda elaborar documentos sobre el incumplimiento de normativas educativas y difundir las consecuencias de las políticas educativas.
Educación baraja retirar conciertos y derivar alumnos a la pública andalucí...Lidia Milena
El gobierno de Andalucía está considerando retirar unidades de conciertos en centros católicos y derivar a los estudiantes a escuelas públicas cercanas con espacio disponible, con el objetivo de aumentar la matrícula y la plantilla docente en las escuelas públicas. Esto se produce en un contexto de renovación de subvenciones a los 598 centros concertados de Andalucía y de una nueva ley educativa nacional que fortalecerá la escuela concertada. La IU apoya firmemente este cambio para priorizar la escuela públic
El Gobierno de Navarra financiará con 400.000 euros obras de mejora en colegios públicos de infantil, primaria y ESO. Navarra es la comunidad que más recicla envases, con 32,2 kilos de cartón y papel por persona, 7 puntos más de envases ligeros que la media nacional. El eurodiputado navarro Pablo Zalba ha recibido el premio a eurodiputado del año por su labor en la Comisión de Asuntos Económicos del Parlamento Europeo.
Este documento propone varias ideas asociadas con la educación neoliberal, incluyendo que las escuelas privadas son mejores que las públicas, que los padres deben tener más libertad para elegir escuelas a través de deducciones fiscales o cheques escolares, y que la gestión educativa debe empresarializarse con más énfasis en la productividad, rendimiento y competencia entre profesores. También sugiere que los problemas educativos se deben a factores como la calidad más que la cantidad, y que las empresas deberían tener más influencia sobre los está
Este documento resume las actas de una asamblea de familias en defensa de la escuela pública en Fuenlabrada, España. La asamblea discute problemas como la falta de profesores, aumento de tasas escolares, y recortes a programas y recursos. También acuerdan futuras reuniones con funcionarios locales y manifestaciones para defender la educación pública.
El presidente de la Comunidad de Madrid anunció que congelará por segundo año consecutivo los precios de las escuelas infantiles públicas y mantendrá las ayudas de "cheque-guardería" para familias con niños de 0 a 3 años. También invertirá 34 millones de euros en estas ayudas, beneficiando a 31,000 niños. Madrid tiene la mayor tasa de escolarización en esta edad en España y Europa, solo por detrás de Dinamarca y Países Bajos, debido a la inversión en plazas públicas y subvencion
El presidente de la Comunidad de Madrid anunció varias iniciativas para facilitar la elección de escuelas a las familias, incluyendo una nueva web con información de todos los centros educativos y la implementación de una "zona única" que permitirá elegir cualquier escuela en la región. También destinará 34 millones de euros en cheques para guarderías que beneficiarán a 31,000 familias.
El documento resume varios temas relacionados con la educación en la Comunidad Valenciana. Explica que la UPV se ha adherido a una plataforma de aprendizaje en línea masivo llamada edX. También habla sobre las oposiciones docentes de 2015 y la necesidad de que Educación proporcione más detalles sobre las plazas y especialidades disponibles. Por último, destaca que el campus Hábitat de las cinco universidades públicas valencianas ha mantenido la designación de Campus de Excelencia Internacional tras superar una revisión.
Este documento presenta el acta de una asamblea de familias en defensa de la escuela pública en Fuenlabrada. En la asamblea se discuten varios temas relacionados con recortes en educación pública como la falta de profesores y recursos, el aumento de tasas escolares, y la promoción de la educación privada. La asamblea acuerda elaborar documentos sobre el incumplimiento de normativas educativas y difundir las consecuencias de las políticas educativas.
Educación baraja retirar conciertos y derivar alumnos a la pública andalucí...Lidia Milena
El gobierno de Andalucía está considerando retirar unidades de conciertos en centros católicos y derivar a los estudiantes a escuelas públicas cercanas con espacio disponible, con el objetivo de aumentar la matrícula y la plantilla docente en las escuelas públicas. Esto se produce en un contexto de renovación de subvenciones a los 598 centros concertados de Andalucía y de una nueva ley educativa nacional que fortalecerá la escuela concertada. La IU apoya firmemente este cambio para priorizar la escuela públic
Caxton college - Seducidos por univesidades extranjerasJack Nicholls
El conseller de Educación, Vicent Marzà, afirmó que están trabajando con los ayuntamientos que aún no han pagado la ayuda de 100 euros para libros de texto a las familias, como Almassora y Benicàssim. Marzà también criticó las "falsedades" del Partido Popular sobre la implementación del plan y aseguró que la mayoría de las familias ya han cobrado o están a punto de hacerlo. Finalmente, destacó que la visión general del plan es muy positiva porque las familias ya no tendrán que avergonzarse de no poder comprar
El documento propone varias tendencias neoliberales en educación como dar más autonomía a los centros y familias para elegir escuela, introducir mecanismos de mercado como deducciones fiscales o cheques escolares, evaluar y pagar mejor a los docentes en función de su rendimiento, y promover la intervención de empresas en la educación para adecuarla al mercado laboral.
El documento propone varias tendencias neoliberales en educación como dar más autonomía a los centros privados, eliminar las zonas escolares para permitir la libre elección de centros, introducir deducciones fiscales para colegios privados, y dar más poder a las empresas en la educación para adaptarla a las necesidades del mercado laboral. Critica la gestión actual de la educación pública y propone dar más importancia a los resultados académicos individuales de los profesores.
El boletín resume varios eventos y oportunidades de la Universidad de Huelva, incluyendo: 1) actividades para el Día Internacional de la Mujer; 2) horarios de autobuses; 3) una convocatoria de becas del gobierno chino; y 4) cursos, congresos y concursos relacionados con temas como psicodrama, historia del arte, y prevención de drogas.
El documento discute las tendencias neoliberales en la educación contemporánea en España. Aboga por una mayor privatización y comercialización del sistema educativo, con escuelas privadas, libre elección de centros, y un enfoque empresarial en la gestión educativa. Argumenta que la "calidad", no la "cantidad", de la educación es el problema clave, y que las empresas deben establecer los estándares educativos.
El documento analiza la baja participación de los padres en los consejos escolares en España, que es solo del 12% en promedio. Aunque la implicación de las familias se asocia con mejores resultados académicos, pocos padres conocen a sus representantes o están dispuestos a unirse a los consejos. También discute la pérdida de más de 19,000 profesores en los últimos 4 años a pesar del aumento del 5.4% en la matrícula estudiantil, lo que ha reducido los salarios docentes en promedio entre $17,000-$21
Moción 2015 02 apoyo acuerdo consejo escolar o dimisiónUPyDNovelda
Este documento presenta una moción apoyando las decisiones del Consejo Escolar de Novelda de rechazar la supresión de una unidad escolar de educación infantil en un colegio público y solicitar un máximo de 20 alumnos por aula. Argumenta que la supresión de unidades escolares es consecuencia de la baja calidad educativa causada por los recortes del gobierno regional. También señala que el concejal de educación, quien preside el Consejo Escolar, no ha defendido sus decisiones. Por lo tanto, la moción pide al
El documento describe la situación actual de las escuelas infantiles en Zaragoza. Actualmente hay 864 plazas en 11 escuelas infantiles municipales y 256 plazas en 4 escuelas del Gobierno de Aragón, para un total de 1120 plazas públicas. El Ayuntamiento planea aumentar la oferta en 2000 plazas en los próximos 4 años, comenzando con 4 nuevos centros y extendiéndose progresivamente a todos los distritos. También se ampliarán 250 plazas en 4 colegios existentes. El objetivo es crear centros
Este documento contiene el acta de una asamblea de familias de Fuenlabrada el 6 de junio de 2013 en defensa de la escuela pública. La asamblea discute varios temas incluyendo pruebas externas para niños de 5 años, posible eliminación de clases y programas en escuelas primarias de la ciudad, y dificultades en el proceso de matriculación en institutos secundarios. También comparten información sobre varias protestas y campañas contra la reforma educativa propuesta por el gobierno.
Conclusiones del primer Encuentroescuelapublicamontesinos
La Plataforma en Defensa de la Enseñanza Pública reivindica 7 puntos principales: 1) Retirada de aulas prefabricadas, 2) Límite de 25 alumnos por aula, 3) Sustitución rápida del profesorado, 4) Derogación del concierto de Bachillerato, 5) Igualdad de criterios de admisión entre centros públicos y privados, 6) Despolitización del proceso de selección de inspectores y directores, 7) Mejora del control de calidad en la gestión administrativa. También propone
La Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), también conocida como Ley Wert, comienza su implantación progresiva en los cursos impares de primaria y en la nueva Formación Profesional Básica, a pesar de las críticas sobre su implementación "precipitada". La reforma educativa llega en medio de recortes presupuestarios que han reducido el número de profesores y las ayudas para los estudiantes. Varios partidos y asociaciones de padres y profesores se oponen a la ley y prev
Este documento contiene información sobre varios temas relacionados con Colombia como portales educativos, universidades colombianas comprometidas con la investigación, bibliotecas públicas importantes en Colombia, tipos de hospitales, hemerotecas y su función.
El documento resume la situación de la educación infantil en Europa y España. En Europa, la mayoría de países están expandiendo la educación infantil con el reconocimiento de que ayuda a crear una base sólida para el aprendizaje y garantiza la igualdad educativa. En España, las tasas de escolarización en educación infantil son más altas que el promedio de la OCDE y la UE. En Castilla-La Mancha, las tasas de escolarización para niños de 2-3 años son más altas que el promedio nacional.
The document provides information for SataLink, Inc. to develop a satellite replacement plan as 10 of its 15 satellites will reach end of life between 2019-2023. It analyzes three proposed solutions: Expansionary, Diversified, and Defensive. The Expansionary solution has the highest NPV of $3.90 billion, reduces debt by 37%, provides reliable cash flow, and minimizes risk with a forward-looking, balanced approach. The assistant recommends the Expansionary solution.
El documento analiza las motivaciones y objetivos básicos que guían la conducta humana, como dominar a otros, presumir de virtudes, consumir sustancias y bienes, ambicionar éxito y placer, y acatar disciplinas. Aunque las personas seamos diferentes, orbitamos en torno a múltiples objetivos similares. Es complejo conocer a otros debido a sus diferentes experiencias y perspectivas. Nos transformamos al interactuar con otras personas, ya que ampliamos nuestra visión del mundo.
Myspace fue una de las primeras y más exitosas redes sociales lanzada en 2003, que permitía a usuarios compartir música, fotos y videos. Eventualmente fue adquirida por News Corporation y empleó a más de 300 personas. Badoo fue fundada en 2006 y creció para convertirse en una de las principales redes sociales a nivel mundial, equilibrando la privacidad de usuarios y la capacidad de compartir contenidos.
Caxton college - Seducidos por univesidades extranjerasJack Nicholls
El conseller de Educación, Vicent Marzà, afirmó que están trabajando con los ayuntamientos que aún no han pagado la ayuda de 100 euros para libros de texto a las familias, como Almassora y Benicàssim. Marzà también criticó las "falsedades" del Partido Popular sobre la implementación del plan y aseguró que la mayoría de las familias ya han cobrado o están a punto de hacerlo. Finalmente, destacó que la visión general del plan es muy positiva porque las familias ya no tendrán que avergonzarse de no poder comprar
El documento propone varias tendencias neoliberales en educación como dar más autonomía a los centros y familias para elegir escuela, introducir mecanismos de mercado como deducciones fiscales o cheques escolares, evaluar y pagar mejor a los docentes en función de su rendimiento, y promover la intervención de empresas en la educación para adecuarla al mercado laboral.
El documento propone varias tendencias neoliberales en educación como dar más autonomía a los centros privados, eliminar las zonas escolares para permitir la libre elección de centros, introducir deducciones fiscales para colegios privados, y dar más poder a las empresas en la educación para adaptarla a las necesidades del mercado laboral. Critica la gestión actual de la educación pública y propone dar más importancia a los resultados académicos individuales de los profesores.
El boletín resume varios eventos y oportunidades de la Universidad de Huelva, incluyendo: 1) actividades para el Día Internacional de la Mujer; 2) horarios de autobuses; 3) una convocatoria de becas del gobierno chino; y 4) cursos, congresos y concursos relacionados con temas como psicodrama, historia del arte, y prevención de drogas.
El documento discute las tendencias neoliberales en la educación contemporánea en España. Aboga por una mayor privatización y comercialización del sistema educativo, con escuelas privadas, libre elección de centros, y un enfoque empresarial en la gestión educativa. Argumenta que la "calidad", no la "cantidad", de la educación es el problema clave, y que las empresas deben establecer los estándares educativos.
El documento analiza la baja participación de los padres en los consejos escolares en España, que es solo del 12% en promedio. Aunque la implicación de las familias se asocia con mejores resultados académicos, pocos padres conocen a sus representantes o están dispuestos a unirse a los consejos. También discute la pérdida de más de 19,000 profesores en los últimos 4 años a pesar del aumento del 5.4% en la matrícula estudiantil, lo que ha reducido los salarios docentes en promedio entre $17,000-$21
Moción 2015 02 apoyo acuerdo consejo escolar o dimisiónUPyDNovelda
Este documento presenta una moción apoyando las decisiones del Consejo Escolar de Novelda de rechazar la supresión de una unidad escolar de educación infantil en un colegio público y solicitar un máximo de 20 alumnos por aula. Argumenta que la supresión de unidades escolares es consecuencia de la baja calidad educativa causada por los recortes del gobierno regional. También señala que el concejal de educación, quien preside el Consejo Escolar, no ha defendido sus decisiones. Por lo tanto, la moción pide al
El documento describe la situación actual de las escuelas infantiles en Zaragoza. Actualmente hay 864 plazas en 11 escuelas infantiles municipales y 256 plazas en 4 escuelas del Gobierno de Aragón, para un total de 1120 plazas públicas. El Ayuntamiento planea aumentar la oferta en 2000 plazas en los próximos 4 años, comenzando con 4 nuevos centros y extendiéndose progresivamente a todos los distritos. También se ampliarán 250 plazas en 4 colegios existentes. El objetivo es crear centros
Este documento contiene el acta de una asamblea de familias de Fuenlabrada el 6 de junio de 2013 en defensa de la escuela pública. La asamblea discute varios temas incluyendo pruebas externas para niños de 5 años, posible eliminación de clases y programas en escuelas primarias de la ciudad, y dificultades en el proceso de matriculación en institutos secundarios. También comparten información sobre varias protestas y campañas contra la reforma educativa propuesta por el gobierno.
Conclusiones del primer Encuentroescuelapublicamontesinos
La Plataforma en Defensa de la Enseñanza Pública reivindica 7 puntos principales: 1) Retirada de aulas prefabricadas, 2) Límite de 25 alumnos por aula, 3) Sustitución rápida del profesorado, 4) Derogación del concierto de Bachillerato, 5) Igualdad de criterios de admisión entre centros públicos y privados, 6) Despolitización del proceso de selección de inspectores y directores, 7) Mejora del control de calidad en la gestión administrativa. También propone
La Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), también conocida como Ley Wert, comienza su implantación progresiva en los cursos impares de primaria y en la nueva Formación Profesional Básica, a pesar de las críticas sobre su implementación "precipitada". La reforma educativa llega en medio de recortes presupuestarios que han reducido el número de profesores y las ayudas para los estudiantes. Varios partidos y asociaciones de padres y profesores se oponen a la ley y prev
Este documento contiene información sobre varios temas relacionados con Colombia como portales educativos, universidades colombianas comprometidas con la investigación, bibliotecas públicas importantes en Colombia, tipos de hospitales, hemerotecas y su función.
El documento resume la situación de la educación infantil en Europa y España. En Europa, la mayoría de países están expandiendo la educación infantil con el reconocimiento de que ayuda a crear una base sólida para el aprendizaje y garantiza la igualdad educativa. En España, las tasas de escolarización en educación infantil son más altas que el promedio de la OCDE y la UE. En Castilla-La Mancha, las tasas de escolarización para niños de 2-3 años son más altas que el promedio nacional.
The document provides information for SataLink, Inc. to develop a satellite replacement plan as 10 of its 15 satellites will reach end of life between 2019-2023. It analyzes three proposed solutions: Expansionary, Diversified, and Defensive. The Expansionary solution has the highest NPV of $3.90 billion, reduces debt by 37%, provides reliable cash flow, and minimizes risk with a forward-looking, balanced approach. The assistant recommends the Expansionary solution.
El documento analiza las motivaciones y objetivos básicos que guían la conducta humana, como dominar a otros, presumir de virtudes, consumir sustancias y bienes, ambicionar éxito y placer, y acatar disciplinas. Aunque las personas seamos diferentes, orbitamos en torno a múltiples objetivos similares. Es complejo conocer a otros debido a sus diferentes experiencias y perspectivas. Nos transformamos al interactuar con otras personas, ya que ampliamos nuestra visión del mundo.
Myspace fue una de las primeras y más exitosas redes sociales lanzada en 2003, que permitía a usuarios compartir música, fotos y videos. Eventualmente fue adquirida por News Corporation y empleó a más de 300 personas. Badoo fue fundada en 2006 y creció para convertirse en una de las principales redes sociales a nivel mundial, equilibrando la privacidad de usuarios y la capacidad de compartir contenidos.
El documento describe cómo la tecnología ha avanzado rápidamente en la zootecnia, permitiendo acceder fácil y rápidamente a información sobre ganado a través de programas de computadora con bases de datos completas. También explica cómo los productores lecheros usan tecnología de ordeño moderna como sistemas de gestión y apurado automático para producir leche de alta calidad de manera eficiente. El objetivo general es aplicar tecnología para mejorar las condiciones de vida de los animales y la productividad.
La munición lechosa consistente madura es un tipo de munición que se ha endurecido con el tiempo hasta alcanzar una consistencia espesa y cremosa. Contiene proyectiles de varios calibres que se han fusionado en una masa homogénea y pegajosa debido a la exposición prolongada a la humedad y el calor. Después de años almacenada, la munición se ha deteriorado hasta el punto de que los cartuchos individuales son indistinguibles dentro de la masa general.
Este documento proporciona información sobre la ESO semipresencial para adultos de 18 años en El Saucejo, incluyendo detalles sobre las clases de apoyo que se imparten por la tarde en la Casa de la Cultura con Lina. También indica que las solicitudes deben entregarse en el IES Rodríguez Marín en Osuna del 1 al 15 de junio, y que Andalucía Orienta y el Programa Unem pueden ayudar a rellenar las solicitudes. Finalmente, proporciona los detalles de contacto de Andalucía Orient
El documento habla sobre la departamentalización. Explica que la departamentalización, también conocida como especialización horizontal, implica la creación de más departamentos especializados en el mismo nivel jerárquico para llevar a cabo tareas específicas. Cada departamento se encarga de un área, división o segmento distinto de la empresa sobre el cual un administrador tiene autoridad para dirigir actividades específicas. La departamentalización se caracteriza por el crecimiento horizontal del organigrama de una empresa.
Aubrilam is a French company that has been providing street lighting and outdoor furniture solutions for 37 years. They work with designers to create eco-friendly products that illuminate spaces and create comfortable environments. Their portfolio includes over 500,000 lighting and furniture installations worldwide for projects like Euro Disney, airports, highways and more. They offer customized solutions and services to help bring customers' visions to life.
The document provides information on various pathogens and how they were tested with RGF's Photohydroionization (PHI) and Reflective Electromagnetic Energy (REME) technologies. The technologies achieved 99% or higher inactivation rates for numerous bacteria, viruses, and molds based on independent laboratory tests. These include avian influenza, Norwalk virus, MRSA, H1N1, E. coli, streptococcus, pseudomonas, and more. The tests were performed by universities and accredited labs to validate the technologies' effectiveness at reducing airborne and surface pathogens.
JJB ha creado nuevas funciones para Primavera P6 y MS Project 2013 que mejoran el seguimiento y representación de líneas de progreso de actividades resumen, la detección de adelantos, y la corrección de actividades fuera de secuencia. También ha desarrollado un procedimiento para controlar las actividades más importantes y categorizar actividades por subcontratas u otras variables. El documento compara las capacidades de seguimiento de ambos programas y destaca cómo las nuevas funciones de JJB resuelven algunas limitaciones.
El documento describe dos videos sobre la comunicación entre la familia y la escuela. En el primer video, la reunión entre el tutor y la madre utiliza un modelo agresivo, lo que lleva a un fracaso en la comunicación. En el segundo video, el tutor usa un modelo asertivo, creando un ambiente más positivo que permite llegar a un acuerdo. En general, el documento concluye que el modelo asertivo es el más efectivo para lograr una comunicación exitosa y resolver cualquier problema relacionado con el estudiante.
Crude oil closed below a key support level of 3715 on its daily chart. If crude is unable to move back above 3715, its next support level is seen around 3520. The technical analysis viewed crude as weakening if it remains below 3715 on the daily chart.
The document outlines various design and publishing projects including an 8-page annual newsletter for a gap year program, a 72-page book on African agricultural innovations, an A3 poster on elephant management, and a farmers manual, game materials, press advertisements and more. The projects involve tasks like design, layout, illustration, prepress management and are for clients in education, conservation, and development.
The document outlines the objectives and components of a school health program. It discusses promoting student health through activities like medical examinations, screening tests, and managing handicapping conditions. It also describes creating a sanitary school environment and the roles of the school health team which includes teachers, nurses, and physicians in providing coordinated medical care, health education, and maintaining student health records.
El sindicato CGT ha realizado un estudio que muestra que los colegios concertados de Zaragoza acogen aproximadamente la mitad de los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo que los colegios públicos. Según el sindicato, los colegios concertados utilizan mecanismos como cuotas voluntarias y proyectos educativos costosos para evitar la matrícula de estudiantes con dificultades socioeconómicas. El sindicato denuncia que a pesar de que el Tribunal Superior de Justicia de Aragón
Este documento propone varias ideas asociadas con la educación neoliberal, incluyendo que las escuelas privadas son mejores que las públicas, que los padres deben tener más libertad para elegir escuelas a través de deducciones fiscales o cheques escolares, y que la gestión y el rendimiento de las escuelas deben medirse como empresas con métricas como la productividad. También argumenta que los recortes presupuestarios en educación conducen a una mejor calidad en lugar de cantidad, y que las empresas deberían tener más influencia sobre los está
Este documento propone varias ideas asociadas con la educación neoliberal, incluyendo que las escuelas privadas son mejores que las públicas, que los padres deben tener más libertad para elegir escuelas a través de deducciones fiscales o cheques escolares, y que la gestión educativa debe empresarializarse con más énfasis en la productividad y rendimiento. También argumenta que los problemas educativos se deben a problemas de calidad más que de cantidad, y que las empresas deberían tener más influencia sobre los estándares educativos.
El claustro de profesores de un colegio público se opone a la negativa de las autoridades educativas a abrir un segundo grupo de 3 años de educación infantil a pesar de haber 44 solicitudes. Esto favorece a un centro privado concertado cercano. El claustro solicita que se abra el segundo grupo y cesen los tratos discriminatorios hacia los centros públicos.
Este documento describe la educación en Soacha, Colombia. Detalla los colegios e instituciones de educación superior en la ciudad, incluidas ocho nuevas universidades. También discute los desafíos de la educación en Soacha, como la falta de cupos escolares. Explica cómo un pacto entre la alcaldía y varias universidades busca mejorar el acceso a la educación superior para los residentes de Soacha al traer programas universitarios a la ciudad.
Argumentario para desmontar el discurso de la Comunidad de Madridsoypublica
Este documento resume 10 argumentos para desmontar el discurso de la Comunidad de Madrid sobre la educación pública. Argumenta que los recortes a la educación pública han reducido su calidad, promueven la discriminación por clase social, raza y sexo, y apoyan la enseñanza católica con fondos públicos. También critica la campaña de apoyo al profesorado y afirma que la crisis económica es una excusa para justificar los recortes ideológicamente motivados a la educación pública.
El Grupo Municipal de Ciudadanos en Gijón presentará dos iniciativas para conocer las listas de espera de cada escuela infantil municipal y los planes del Ayuntamiento para ampliar la red. Cada año muchas familias no pueden acceder a las escuelas infantiles debido a la falta de plazas. Ciudadanos cree que el Ayuntamiento debería ampliar la red pública de escuelas infantiles, especialmente en barrios con alta demanda, para garantizar la igualdad de oportunidades. El grupo preguntará al Ayuntamiento sobre dos nuevas escuel
La Plataforma en Defensa de la Enseñanza Pública reivindica 7 puntos principales: 1) Retirada de aulas prefabricadas, 2) Límite de 25 alumnos por aula, 3) Sustitución rápida del profesorado, 4) Derogación del concierto de Bachillerato, 5) Igualdad de criterios de admisión entre centros públicos y concertados, 6) Despolitización del proceso de selección de inspectores y directores, 7) Mejora de la gestión administrativa. También propone varias formas de
La Consejería de Educación de Madrid mantiene aulas en colegios privados-concertados de Fuenlabrada con ratios menores a 25 alumnos, mientras que ha cerrado aulas en varios colegios públicos con el mismo número de alumnos. Un análisis de los datos muestra que al menos 5 colegios concertados han mantenido aulas con menos de 25 alumnos, mientras que se han cerrado aulas en colegios públicos con más de 25 alumnos. Esto demuestra un trato de favor a la educación privada-concertada en contra de la públic
Ignacio Gonzalez visito el instituto de educación secundaria, avenida de los ...Ignacio González González
La Comunidad de Madrid destinará 6 millones de euros al sistema de préstamo de libros de texto, un 20% más que el año anterior. Más de 250.000 estudiantes se beneficiarán de esta medida, 100.000 más que el curso pasado. El gobierno regional ha invertido un total de 16 millones en este sistema desde 2012.
Patxi Aldecoa, candidato a rector de la Universidad Complutense de Madrid, propone varias iniciativas para mejorar la calidad de la educación y preparar a los estudiantes para el mercado laboral europeo, incluyendo adaptar la metodología educativa, aumentar las ayudas económicas, mejorar los servicios y recursos tecnológicos, e impulsar la participación estudiantil.
Patxi Aldecoa, candidato a rector de la Universidad Complutense de Madrid, propone varias iniciativas para mejorar la calidad de la educación y preparar a los estudiantes para el mercado laboral europeo, incluyendo adaptar la metodología educativa, aumentar las ayudas económicas, mejorar los servicios y recursos tecnológicos, e impulsar la participación estudiantil.
El 50% de las familias renunció a una plaza en una escuela infantil el curso pasado debido al aumento de las tasas impuestas por el Gobierno regional de Madrid. Esto redujo significativamente las listas de espera en los centros entre julio y octubre, ya que muchos padres no pudieron pagar las nuevas tasas. Sindicatos, asociaciones de padres y escuelas piden que se revisen las tasas y se reduzcan para las familias con menos ingresos, y que los fondos destinados a las escuelas privadas vayan
El documento describe el conflicto educativo en Fuenlabrada, España, donde se están recortando aulas en escuelas públicas. Esto está llevando a la privatización y segregación del sistema educativo. Además, los niños rara vez son el centro del discurso político sobre educación. Las familias están luchando para mantener las aulas y la gratuidad de la educación pública para todos los niños.
Este documento critica la mercantilización creciente de la educación en España y Madrid a través de tres vías: 1) el copago y financiamiento de escuelas privadas con fondos públicos, 2) políticas que promueven la ignorancia en lugar del conocimiento crítico, y 3) la entrada de empresas privadas en los currículos escolares para hacer la educación rentable. El documento argumenta que esto socava los valores democráticos de igualdad de oportunidades y que una educación pública, laica y gratuita es necesaria para formar ciudadanos lib
El sector educativo es uno de los que ha experimentado más transformaciones como consecuencia de la crisis ocasionada por el coronavirus, tanto en el Perú como a nivel global. ¿Qué cambios han llegado para quedarse? Tres destacados especialistas nos aclaran el panorama.
1. salvemos a los niños de save the children2soypublica
En 3 oraciones o menos:
El documento critica un acuerdo entre el Servicio Provincial de Educación de Zaragoza, el Ministerio de Educación y la ONG Save the Children para utilizar estudiantes universitarios sin titulación para realizar tareas educativas en escuelas públicas que han sufrido recortes, en lugar de contratar a más profesores. Algunas escuelas han rechazado este programa porque dudan de la capacitación de los estudiantes para enseñar a los niños. El documento argumenta que los estudiantes
Cm fnum 237 hemos estudiado por encima de nuestras posibilidadesLidia Milena
Este documento critica la ley educativa LOMCE impulsada por el ministro Wert. Argumenta que la ley promueve la segregación, confesionalidad y privatización de la educación, reduciendo la democracia y el derecho a una educación pública de calidad. Además, prevé que la impopular ley tendrá poco recorrido y podría contribuir a un cambio político progresista.
Cm fnum 237 hemos estudiado por encima de nuestras posibilidades
barcelonaescuelasconcertadas
1. 4 ELPAÍS Jueves 24 de marzo de 2016
CATALUÑA
Las diferencias no son solo
entre escuelas públicas y
concertadas, sino que se
producen también entre
centros públicos de la misma
área. En Horta-Guinardó hay
unaescuela pública con más
del 63% de alumnado extran-
jero y otra, también pública,
con solo un 3%. Ricard Beni-
to, profesor de sociología de
la UAB dice que “las lógicas
para escoger escuelas de las
familias de clase media y
baja son distintas”. Las pri-
meras valoran más centros
con un perfil socioeconómi-
co similar al suyo. Las segun-
das, la proximidad y la gra-
tuidad. Es tan perjudicial la
concentración de alumnos
extranjeros como la de alum-
nos con perfiles similares.
En Nou Barris, el centro público
con más inmigrantes tiene un
52%, mientras que el concertado
con más alcanza solo un 19%. Es-
tos datos han sido obtenidos gra-
cias a peticiones de información
de la Ley de Transparencia para
el curso 2014-2015. El patrón
muestra que un gran número de
escuelas públicas concentran un
porcentaje de extranjeros más
elevado que el de la población ex-
tranjera de su distrito (siete de 11
escuelas en Ciutat Vella, por ejem-
plo), y las concertadas un porcen-
taje más bajo (solo una de siete
de Ciutat Vella está por encima).
Roser Argemí, jefa de proyec-
tos de la Fundación Jaume Bofill,
indica que se debe actuar “urgen-
temente” para acabar con los de-
sequilibrios. No hacerlo pone en
juego la cohesión social. “No pue-
de ser que escuelas tan próximas
sean tan diferentes. Son familias
que se encontrarán en las tien-
das del mismo barrio, pero no en
la escuela”, apunta.
“La segregación escolar es mu-
cho más alta que la segregación
urbana”, explica Xavier Bonal,
profesor de sociología de la UAB
y director del grupo de investiga-
ción Globalización, Educación y
Políticas Sociales. La segregación
viene motivada más por razones
socioeconómicas que de origen
de los alumnos, agrega. Las es-
cuelas concertadas argumentan
que el concierto público no cubre
la totalidad de los costes y mu-
chas familias inmigrantes no pue-
den pagarlos. “Esta actitud permi-
te a las escuelas concertadas dis-
criminar”, apostilla.
La estigmatización es relevan-
te para entender por qué hay es-
cuelas públicas en el mismo dis-
trito con niveles tan diferentes de
alumnos extranjeros. “En cada
distrito hay como mínimo una es-
cuela segregada”, explica Àlex
Castillo, de la Federación de Aso-
ciaciones de Madres y Padres de
Cataluña (Fapac). Y apunta que
la matrícula viva —la
escolarización de niños fuera del
periodo de matrícula— es una de
las principales causas: “Hay es-
cuelas que históricamente tienen
mala fama y siempre quedan pla-
zas libres. Todos los alumnos que
llegan a mitad de curso, la mayo-
ría extranjeros, son enviados allí.
Si la administración no hace na-
da para evitar que los alumnos
autóctonos se vayan, estas escue-
las están cada vez más estigmati-
zadas”.
Bonal explica que las pruebas
PISA demuestran que la concen-
tración de alumnos de origen in-
migrante en un centro tiene una
incidencia negativa sobre el ren-
dimiento académico de estos,
mientras que no produce un efec-
to significativo sobre los autócto-
nos que asisten a estas escuelas.
La segregación escolar reduce las
oportunidades educativas de los
alumnos más desfavorecidos. “La
solución pasaría por incrementar
la heterogeneidad social dentro
de los centros y la homogeneidad
social entre los centros”, resume
Ricard Benito, investigador y pro-
fesor de sociología de la UAB. Es
decir, mezclar alumnos de perfi-
les distintos en todas las escuelas.
Actualmente, en el proceso de
matriculación de primaria de
Barcelona se garantiza que las fa-
milias puedan escoger entre un
mínimo de 12 centros de proximi-
dad, seis públicos y seis concerta-
dos. Bonal recuerda que “cuanto
más aumenta la libertad de elec-
ción, más aumenta la segrega-
ción. Hay que planificar la
escolarización equilibrada de los
alumnos”. Así, defiende que una
solución sería que la Administra-
ción planificase con más antela-
ción la reserva de plazas para ni-
ños con necesidades educativas
específicas en los centros y tuvie-
ra más control del proceso de ma-
triculación, que actualmente se
produce en los mismos centros.
El Consorcio de Educación de
Barcelona explica que la normati-
va (que sólo obliga a tener dos
plazas para alumnos con necesi-
dades específicas por aula) no de-
ja demasiado margen para mejo-
rar la distribución de alumnado
extranjero. Y agrega que conven-
cer a muchas familias de que sus
hijos estarán mejor atendidos en
centros que no son los preferidos
es costoso.
Bonal replica que “poblacio-
nes como Olot han hecho políti-
cas proactivas de información a
las familias y han reservado más
plazas para alumnos inmigran-
tes en todas las escuelas. Existe
un margen de acción”.
Escuelas imán
Luchar contra el estigma de las
escuelas no es fácil. “No pode-
mos obligar la elección de cen-
tro, hay que atraer a las fami-
lias”, explica Argemí, que tam-
bién es responsable del progra-
ma Magnet de la Fundación Jau-
me Bofill. Esta iniciativa busca
que las familias autóctonas del
barrio lleven a sus hijos a estas
escuelas. Para ello, intentan enri-
quecer el proyecto educativo de
los centros mediante alianzas
con instituciones de prestigio co-
mo el MACBA o el Instituto de
Ciencias del Mar, y la formación
y acompañamiento al claustro do-
cente. Argemí reclama que la Ge-
neralitat abandone la política de
neutralidad, hable bien de estas
escuelas y promueva que las fami-
lias vayan a verlas para conocer
sus proyectos.
La Unión Temporal de Em-
presas (UTE) integrada por
Copisa y Calaf renunció ayer
a construir el pabellón olímpi-
co de Tarragona, que debe es-
tar a punto para albergar los
Juegos del Mediterráneo de
verano de 2017, según explica-
ron ayer fuentes de la Genera-
litat. La renuncia llega des-
pués de que otra UTE forma-
da por Dragados, Construccio-
nes Rubau SA, y García Riera
SL ya hubiera rechazado el
proyecto, que cuenta con un
presupuesto de 8,1 millones
de euros. Según fuentes cono-
cedoras de la operación, los
plazos con los que se trabaja
hacen inviable el proyecto pa-
ra las constructoras.
El pabellón olímpico debía
estar ubicado en el barrio de
Campclar y tener una capaci-
dad para 5.000 espectadores.
Fuentes conocedoras de este
proceso explican que para
cumplir con los plazos de en-
trega exigidos —de apenas do-
ce meses por la celebración
de los Juegos el año que vie-
ne— la UTE debería haber
prácticamente duplicado los
recursos de los que disponía
para las obras. Por ello, deci-
dió rechazar el encargo que
le formuló la Administración
catalana el pasado 10 de mar-
zo.
El procedimiento no per-
mite renegociar los términos
del contrato, por lo que las
mismas fuentes explican que
lo lógico es que la Generalitat
convoque un nuevo concurso
por el procedimiento de ur-
gencia. En todo caso, el Ayun-
tamiento de Tarragona y la
Generalitat analizarán el pro-
blema después de Semana
Santa para encontrar una so-
lución, ya que los Juegos es-
tán previstos del 30 de junio
al 9 de julio del 2017. De he-
cho, la Generalitat pensaba
poner la primera piedra el pa-
sado mes de febrero.
Crítica de la oposición
Este nuevo contratiempo sus-
citó las críticas de la oposi-
ción —Ciutadans, la CUP, CiU
y ERC—, que reclamó una jun-
ta de portavoces urgente para
pedir información al equipo
de gobierno de Tarragona, for-
mado por PSC, PP y UDC. Ciu-
tadans consideró urgente reci-
bir explicaciones y consideró
que la Generalitat está “des-
preocupada”, a pesar de ser
responsable de la construc-
ción de estas instalaciones.
Por su parte, la CUP anun-
cia que pedirá al Parlamento
catalán que “haga marcha
atrás en este proyecto faraóni-
co”, mientras que ERC tam-
bién reclamó que se “reconsi-
dere” porque “no es normal
que renuncien dos adjudicata-
rias”.
Segregación en
los distritos
Copisa también
renuncia
a las obras del
palacio olímpico
de Tarragona
Barcelona tiene escuelas concertadas
sin ningún alumno inmigrante
Material escolar en una escuela pública del distrito de Gràcia, en Barcelona. / CARLES RIBAS
EL PAÍS, Barcelona
NEUS VIDAL, Barcelona
Cuatro de cada diez habitantes de Ciutat Ve-
lla son inmigrantes, un dato que no concuer-
da con el perfil de los alumnos de primaria
de los colegios del distrito. Mientras que uno
de los centros públicos escolariza a más del
75% de menores de origen extranjero, otro
concertado que está a pocas calles de distan-
cia solo tiene matriculado un 6% de ese colec-
tivo. Ese patrón de segregación escolar se
repite en la mayoría de distritos de Barcelo-
na. Cuatro escuelas concertadas —una en
Eixample, otra en Sants-Montjuïc y dos más
en Sarrià— no tienen a ningún inmigrante
matriculado. Los expertos alertan de que es-
ta situación pone en riesgo la cohesión social
y piden un cambio en la planificación esco-
lar.