La necesidad de la innovación pedagógica en las ciencias socialesAdolfo Diaz
La presentación adjunta tiene como finalidad promover ambientes educativos innovadores entre el profesorado de ciencias sociales. El reto es asumir desde la didáctica de las ciencias sociales, una enseñanza innovadora y útil para la vida.
Espero sus aportes y comentarios.
La necesidad de la innovación pedagógica en las ciencias socialesAdolfo Diaz
La presentación adjunta tiene como finalidad promover ambientes educativos innovadores entre el profesorado de ciencias sociales. El reto es asumir desde la didáctica de las ciencias sociales, una enseñanza innovadora y útil para la vida.
Espero sus aportes y comentarios.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. BENEFICIARIOS
La Escuela Normal Superior de Piedecuesta es una institución de satisfacción
para la comunidad educativa por los espacios de recreación y zonas verdes que
permiten el desarrollo de habilidades, actitudes y valores que ayudan al
crecimiento personal de manera colectiva e individual de cada uno de los
estudiantes del plantel educativo. Por esta razón un equipo de trabajo del
Programa de Formación Complementaria Segundo Semestre, hemos decidido
aportar cambios significativos a la institución con la creación del proyecto
“Atzabara Vera”, con el fin de sacar utilidad del cultivo de sábila que se va
sembrar en la huerta escolar.
El proyecto consta de la creación de un shampoo natural a base de sábila que nos
permite mantener el cuidado e higiene de nuestro cabello de forma nutritiva.
Al cumplir nuestro objetivo se verán favorecidos los futuros maestros, estudiantes
de Segundo Semestre, quienes de forma directa participan activamente en la
elaboración de dicho producto, y se favorecen de su implantación.
N Nombre y apellidos Edad N.I Nivel
Educativo
Ocupación
1 Cristian Vargas
2 Natalia Gonzales
3 Natalia Sierra
4 Juan Sebastián Morales
5 Diego Zambrano
6 Marlon Sarmiento
7 Tatiana Gomez
8 Nini Rueda
9 Daniela Orozco
10 Angi Cordero
11 Maria Bohorques
12 Sara Puerta
13 Mayerly Pardo
14 Lilibeth Sequeda
2. BENEFICIARIOS INDIRECTOS
Dentro de los beneficiaros indirectos del proyecto se encuentran los estudiantes
de las Escuela Normal, Padres de Familia y población del municipio entre ellos
comerciantes, quienes notaran con agrado la calidad del producto. El proyecto
tiene como objetivos, metas a futuro que el producto sea reconocido a nivel
municipal y la marca amplié su campo de venta.