BFQ
1. IDENTIFICACIÓN.Nombre del instrumento: Cuestionario “BIG FIVE” o de los Cinco Grandes factores.Nombre original: Big Five Questionary.Autores: G.V. Caprara, C. Barbaranelli y L. BorgogniAño de publicación: 1993Versiones que existen de la prueba: NEO-PIAdaptación española: J. Bermúdez, Catedrático de Psicología, UNED, Madrid.
2. DESCRIPCIÓN.Tipo de instrumento: Cuestionario de personalidad.Objetivos: evaluación de 5 dimensiones y 10 subdimensiones de la personalidad y una escala de distorsión.Población a la que va dirigido: Población general a partir de 16 años.
ESCALA DE DISTORSIÓNSESGOS DE RESPUESTA
3. APLICACIÓN:Normas de aplicación: Individual y colectiva. Las instrucciones están impresas en la portada de cada cuadernillo. Estas pueden ser leídas en voz alta a los sujetos. El encuestador debe subrayar la importancia de contestar de manera sincera.Corrección e interpretación: Respuestas en blanco: ≥10% items, invalidación de prueba.   ≤10%, puntuación intermedia.
Corrección manual o informática.
Proceso manual: 6 plantillas PD= 36 + puntos positivos – puntos negativosTransformar las PD en puntuaciones típicas T.
Elaborar la hoja de perfil.
Interpretar  los resultados.Momento de aplicación: Evaluación pretratamientoMaterial: Manual (1995), Cuadernillo, Hoja de respuestas y Hoja de Perfil.Tipificación: Baremos en centiles y puntuaciones T para cada sexo, en muestras de la población española.Ámbitos de aplicación: Psicología de las organizaciones, psicología clínica y psicología educativa. Ventajas: Lenguaje cotidiano.
Buena validez .
Visión general y concreta de la personalidad.
Pocos items facilitan: aplicación, corrección e interpretación.
 EJEMPLOS DE PERFIL

Big five

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    1. IDENTIFICACIÓN.Nombre delinstrumento: Cuestionario “BIG FIVE” o de los Cinco Grandes factores.Nombre original: Big Five Questionary.Autores: G.V. Caprara, C. Barbaranelli y L. BorgogniAño de publicación: 1993Versiones que existen de la prueba: NEO-PIAdaptación española: J. Bermúdez, Catedrático de Psicología, UNED, Madrid.
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    2. DESCRIPCIÓN.Tipo deinstrumento: Cuestionario de personalidad.Objetivos: evaluación de 5 dimensiones y 10 subdimensiones de la personalidad y una escala de distorsión.Población a la que va dirigido: Población general a partir de 16 años.
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    3. APLICACIÓN:Normas deaplicación: Individual y colectiva. Las instrucciones están impresas en la portada de cada cuadernillo. Estas pueden ser leídas en voz alta a los sujetos. El encuestador debe subrayar la importancia de contestar de manera sincera.Corrección e interpretación: Respuestas en blanco: ≥10% items, invalidación de prueba. ≤10%, puntuación intermedia.
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    Proceso manual: 6plantillas PD= 36 + puntos positivos – puntos negativosTransformar las PD en puntuaciones típicas T.
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    Interpretar losresultados.Momento de aplicación: Evaluación pretratamientoMaterial: Manual (1995), Cuadernillo, Hoja de respuestas y Hoja de Perfil.Tipificación: Baremos en centiles y puntuaciones T para cada sexo, en muestras de la población española.Ámbitos de aplicación: Psicología de las organizaciones, psicología clínica y psicología educativa. Ventajas: Lenguaje cotidiano.
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    Visión general yconcreta de la personalidad.
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    Pocos items facilitan:aplicación, corrección e interpretación.
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