El documento describe la biodiversidad, que es el conjunto de todos los seres vivos y especies que existen en la Tierra y su interacción. Explica que hay millones de especies de organismos acuáticos y terrestres que se clasifican como autótrofos u heterótrofos, aerobios o anaerobios dependiendo de cómo obtienen su energía y alimento y si necesitan oxígeno.
Hoy en día es posible encontrar a una variedad extremadamente diversa de plantas distribuidas en la mayor parte del planeta, aunque es en contextos de humedad en donde existe una mayor inclinación al desarrollo de éstas; la variedad de las mismas tiene un gran valor porque posibilita la solución de una gran cantidad de problemas y necesidades humanas en diversos temas
Hoy en día es posible encontrar a una variedad extremadamente diversa de plantas distribuidas en la mayor parte del planeta, aunque es en contextos de humedad en donde existe una mayor inclinación al desarrollo de éstas; la variedad de las mismas tiene un gran valor porque posibilita la solución de una gran cantidad de problemas y necesidades humanas en diversos temas
Ecosistemas - Biologia de Segundo Año - Profesora Lourdes Levy - Febrero 2014Lourdes Elizabeth Levy
NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLOGICA Y ECOLOGICA, TIPOS DE ECOSISTEMAS, COMPONENTES BIOTICOS Y ABIOTICOS, NIVELES TRÓFICOS, CADENAS ALIMENTARIAS, TRAMAS TROFICAS, RELACIONES INTRAESPECIFICAS E INTERESPECIFICAS, CICLOS BIOGEOQUIMICOS.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Biodiversidad
1. U.E. La Salle …1
En la Tierra habita una rica y variada gama de organismos vivos, cuyas especies, la
diversidad genética existente en los individuos que las conforman y los ecosistemas
que hablan constituyen lo que se denomina biodiversidad.
“Los ecosistemas son las comunidades de organismos que
interactúan y el medio ambiente en el que viven. Los ecosistemas se
hallan entretejidos de forma intrincada por la cadena alimentaria y los
ciclos de nutrientes”.
El ser humano es una de los millones de especies que habitan el planeta, y como tal
se relaciona de muy diferentes formas con las demás especies y ecosistemas. Su
supervivencia y la de los demás seres vivos, depende de estas relaciones.
Qué es la Biodiversidad
Se le llama biodiversidad al conjunto de todos los seres vivos y
especies que existen en la tierra y a su interacción.
La gran biodiversidad es el resultado de la evolución de la vida
a través de millones de años, cada organismo tiene su forma
particular de vida, la cual está en perfecta relación con el
medio que habita. El gran número de especies se calculan
alrededor de 30 millones; esta cifra no es exacta debido a que
no se conocen todas las especies existentes en nuestro
planeta.
Tipos de Seres Vivos.-
Organismos Acuáticos: Son todos aquellos que viven y se desarrollan dentro del
agua, ésta puede ser dulce o salada y se pueden encontrar en lagos, ríos, etc.
Informática – Edgar Fernández C.
2. U.E. La Salle …2
Organismos Terrestres: Son los que viven y se desarrollan en la superficie sólida
de la tierra, ya sea dentro del suelo, sobre él o sobre otros organismos. Los de
costumbres aéreas también se consideran terrestres.
CLASIFICACION DE LOS ORGANISMOS
Autótrofos Heterótrofos Aerobios Anaerobios
Son todos aquellos
El oxígeno se puede
Son aquellos que que no pueden Son aquellos que
encontrar en el aire
producen sus fabricar sus propios viven donde no
o en el agua, a los
alimentos, alimentos. No existe oxígeno y su
organismos que
aprovechan la pueden aprovechar respiración es
utilizan el oxígeno
energía del sol la energía luminosa anaeróbica; entre
para realizar su
para transformarla y por lo tanto ellos tenemos a las
respiración de les
en energía obtienen la energía bacterias y
llama Organismos
química y así de los alimentos levaduras que
Aerobios. Los peces
producen sus que consumen, es descomponen
y algas toman el
alimentos. Lo decir, de aquellos substancias y
oxígeno del agua,
integran todos los fabricados por los aprovechan la
todos los demás
vegetales y algas. vegetales; entre energía liberada
vegetales y
ellos están los para realizar sus
animales lo toman
hongos y todos los funciones vitales.
del aire.
animales.
Informática – Edgar Fernández C.