México tiene una gran biodiversidad con más de 64,000 especies conocidas, lo que lo convierte en uno de los países más biodiversos del mundo. Algunos de los estados más ricos en especies son Michoacán, Guerrero, Oaxaca, Veracruz y Chiapas. Para proteger esta biodiversidad, México ha establecido varias áreas naturales protegidas reguladas por leyes ambientales. Los principales factores que amenazan la biodiversidad son la pérdida y degradación de hábitats, la sobreexplotación de recursos, y el camb
esta diapositiva la elaboramos para que todos cuidemos a nuestro planeta y nos demos cuenta de las cosas que hacemos, ya que estamos destruyendo nuestra biodiversidad. fue elaborada el dia martes 3 de junio del 2014 con el profesor PABLO GONZALEZ SANCHEZ.
esta diapositiva la elaboramos para que todos cuidemos a nuestro planeta y nos demos cuenta de las cosas que hacemos, ya que estamos destruyendo nuestra biodiversidad. fue elaborada el dia martes 3 de junio del 2014 con el profesor PABLO GONZALEZ SANCHEZ.
Una power point sobre comunidades y ecosistemas basado en un material disponible en la web de la Dr Sylvia S. Mader Ph.D. Traducida y adaptada por mí para facilitar el estudio a alumnos de media al incluir links.
Biología 4° medio - Ecología, poblacionesGreat Ayuda
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Este es un archivo PDF.
Archivo PowerPoint disponible en la página de The Great Ayuda.
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Un ecosistema está integrado por los organismos vivos y el medio en que estos se desarrollan.
Los ecosistemas brindan el soporte ecológico al desarrollo social, cultural y económico de la sociedad..
Una power point sobre comunidades y ecosistemas basado en un material disponible en la web de la Dr Sylvia S. Mader Ph.D. Traducida y adaptada por mí para facilitar el estudio a alumnos de media al incluir links.
Biología 4° medio - Ecología, poblacionesGreat Ayuda
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Un ecosistema está integrado por los organismos vivos y el medio en que estos se desarrollan.
Los ecosistemas brindan el soporte ecológico al desarrollo social, cultural y económico de la sociedad..
habla sobre la naturaleza que nuestro país tiene y que está en problemas de que nuestro planeta se destruya y que a nadie le interesa la vida de nuestro planeta
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. Biodiversidad: Del griego βιο(vida) y del latín diversĭtas, ( variedad) Se refiere a la variedad de especies presentes en un ecosistema determinado o en una región geográfica.
3. La diversidad de especies en el planeta ha sido estimada entre 5 y 50 millones o mas. El número total de especies conocidas en México es de 64 878 aproximadamente. México se encuentra entre los primeros lugares de las listas de riqueza de especies, ya que presento al menos 10% de la diversidad terrestre del planeta.
4. Al respecto, se han descrito 26 mil especies de plantas, 282 especies de anfibios, 707 de reptiles y 439 de mamíferos. Más de 900 especies de vertebrados son exclusivas de nuestro territorio.
5. Los estados más ricos en especies de flora y fauna son Michoacán, Guerrero, Oaxaca, Veracruz y Chiapas. Esta última entidad alberga la mayor diversidad florística con 8.248 especies registradas, y cuenta con 35% de los vertebrados del país.
6. Con la finalidad de cuidar la diversidad biológica de la República Mexicana, diversas áreas naturales adquirieron el estatus de protegidas, por lo cual su conservación, uso y protección están regulados por la Ley general del equilibrio ecológico y la protección al ambiente, misma que fue publicada en 1994.
8. ¿Qué factores afectan la biodiversidad? Alteración de hábitats, comúnmente por un cambio de ecosistemos a agroecosistemas (a menudo monocultivos). Sobreexplotación, es decir, extracción de individuos a una tasa mayor que la que puede ser sostenida por la capacidad reproductiva natural de la población que se está aprovechando. Contaminación química. Se refiere a los desequilibrios ecológicos producidos por sustancias tóxicas provenientes de fuentes industriales, Cambio climático. Especies introducidas. No son del lugar y, en muchos casos, reemplazan prácticamente a las especies nativas. ncremento de la población humana, lo cual trae consigo mayores demandas de bienes y servicios. Sequías, inundaciones, incendios, vulcanismo, huracanes, etcétera.
9. Acciones de conservación y manejo¿Que podemos hacer? Las políticas de conservación y manejo de la biodiversidad biológica deben ser definidas considerando los tres niveles básicos de organización de la biodiversidad Genético Acciones de conservación y manejo Niveles de organización de la biodiversidad Áreas silvestres Genético Especies/Poblaciones