Elvira García y García fue una pionera de la educación peruana que dedicó más de 60 años a la enseñanza. Fundó varios colegios y escuelas para mujeres, incluyendo el Liceo Peruano en 1883. Dirigió el Liceo Fanning de Lima de 1894 a 1914, donde introdujo reformas innovadoras. También fundó el primer jardín de infancia de Perú en 1902. Tuvo una destacada labor educativa y de apoyo a la niñez peruana.

1. PROGRAMA DE
BACHILLERATO Y LICENCIATURA-
UNMSM
CURSO: “ Historia de la Educación
Peruana y Latinoamericana”
TEMA: Elvira García y García Best. Vida y
Labor Educativa
Docente:. Gina Gómez Córdova

2.  Nació el 1º de junio
de 1862 en Lambayeque (Costa norte
del Perú. Hija del contralmirante Aurelio
García y García y de doña Eulogia Bert.
 Estudió en el Colegio de Educandas de
Trujillo y, en procura de mejorar su nivel
académico, se trasladó a Lima.
BIOGRAFÍA

3.  Ya desde 1880, a la temprana edad de dieciocho
años, empezó a laborar en el
magisterio, enseñando en el Colegio Santa
Isabel. Luego fundó en el Callao el Liceo Peruano
(1883) destinado a la enseñanza de señoritas.
 En 1884 se graduó de Profesora de Instrucción
Primaria e inmediatamente fue designada para
dirigir la Escuela Municipal Nº 10
del Callao, cargo que ejerció durante diez años
(1884-1894).
 En1890 la Comisión de Instrucción Primaria le
otorgó el diploma de Preceptora.
Vida profesional

4.  Fue una educadora peruana, profesión a la
que se consagró con pasión por más de
sesenta años.
 Pionera del fomento de la educación para la
mujer. Fundadora, directora y profesora de
varios colegios y escuelas.
 Fundó en el Callao Liceo Peruano (1883)
destinado a la formación de señoritas.
 Dirigió el Liceo Fanning de Lima entre 1894 -
1914 semillero de la intelectualidad femenina
peruana.
Trascendencia/ Aportes a la
educación Peruana

5.  Su labor educativa más destacada
la ejerció al frente del Liceo
Fanning de Lima, institución
fundada por la también notable
educadora y escritora Teresa
González Fanning y destinada a la
educación femenina. Durante 20
años (de 1894 a 1914) se encargó
de la dirección de dicho Liceo .
APORTES

6.  Fundadora del primer jardín de infancia
o kindergarden (educación preescolar)
del Perú en 1902. Fue también periodista y
colaboradora en numerosas
publicaciones, así como autora de diversos
libros entre los que podemos destacar La
mujer peruana a través de los siglos. En su
honor, un colegio nacional de mujeres
de Lima lleva en la actualidad su nombre.
INSTITUCIONES FUNDADAS

7.  Su labor educativa más destacada la ejerció al frente
del Liceo Fanning de Lima, institución fundada por la
también notable educadora y escritora Teresa
González de Fanning y destinada a la educación
femenina.
 Durante 20 años (de 1894 a 1914) se encargó de la
dirección de dicho liceo, iniciando allí una serie de
reformas destinadas a elevar el nivel de la
enseñanza, y que mostraron una concepción más
moderna de la docencia.
 Siguió la carrera de docente en la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos, siendo la primera vez
que dicho grado se dio en una universidad peruana.
Como Directora innovadora

8.  En 1900 organizó entre las alumnas una
“Sociedad Auxiliadora de los pobres" con el
fin de recaudar fondos para distribuirlos
entre las familias necesitadas.
 Malas interpretaciones de esta obra y la
negativa de algunas alumnas nuevas a
colaborar produjeron la supresión de la
sociedad.
 Pero sin duda, la más importante de sus
reformas fue la fundación en 1902 del primer
kindergarten froebeliano, como anexo del
Liceo, que fue el verdadero primer jardín de
infancia del Perú para niños de 2 a 7 años.
Aportes a la sociedad limeña

9.  Las mejoras que implementó Elvira
en la tarea docente no siempre
fueron bien comprendidas por los
padres de familia, y por algunos
años la educadora tuvo que
enfrentar el hostigamiento de los
defensores del orden tradicional.
TRABAS EN SU VIDA
PROFESIONAL

10.  Luego de su retiro, siguió colaborando con el
magisterio y la niñez desvalida, para lo cual creó
la Sociedad ¡Salvemos a los Niños!, cuya
presidencia ejerció hasta su muerte. Fue además
socia activa de casi todas las instituciones
culturales y filantrópicas limeñas y de algunas
internacionales, y vicepresidenta honoraria del
Consejo Nacional de Mujeres del
Perú, obteniendo por su labor educativa
numerosas distinciones. El 28 de
noviembre de 1952, por D.S. N° 9230 se dispuso
que el antiguo Liceo Lima llevara su nombre.
APORTES A LA NIÑEZ PERUANA

11.  Lecciones de historia del Perú (1894-
1907).
 El amigo de las niñas (1894).
 El amigo de los niños (1896).
 Composición castellana (1897-1908).
 Educación femenina correspondiente a la
misión social que debe llenar la mujer en
América (1908).
Obras más importantes

12.  Lecciones de zoología e higiene (1909).
 El alma del niño (1924), prologado
por Manuel Vicente Villarán.
 La mujer peruana a través de los siglos (2
vols. 1924-1935
 Fraternidad americana (1946).
Espíritu de cooperación (1947).
¡Salvemos a los niños! (1947).
OBRAS MÁS IMPORTANTES