El documento presenta los resultados de una investigación de campo sobre la planeación y educación financiera de los padres de familia. Se entrevistó a 8 padres de familia en Atlixco, Puebla. La mayoría checaban y organizaban sus finanzas, aunque algunos admitieron pedir prestado antes de recibir su sueldo. Algunos padres se dieron cuenta durante las entrevistas de fugas de dinero como sistemas de entretenimiento y transporte innecesarios. La mayoría mencionó ahorrar aunque sin especificar cantidades. La investigación mostró que
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Bitacora
1. S.6 Actividad 1
BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN
En esta actividad les presento el resultado de la investigación de campo realizada con
personas conocidas y padres de familia que llevan las finanzas de su casa.
Recabando la información y presentándola para comprender mejor el tema escogido
“Planeación y Educación financiera en padres de familia”
BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN 2019
“PLANEACIÓN Y EDUCACIÓN FINANCIERA EN PADRES DE FAMILIA”
NOMBRE: Jose Antonio Olivares Perez
2. Fecha: 15/ Mayo/2019
Ubicación: Atlixco Puebla Mex.
Propósitos u objetivos:
● Entrevistar a padres de familia y preguntar si es que llevan a cabo educacion
financiera con lo que ganan ya sea trabajo o negocio.
● Conocer un poco más de cual es lo que más gastan que no sea primera necesidad
● Conocer cuales son las posibles fugas de dinero y posiblemente quitarlas.
● Crear una educación financiera para poder llegar a mejorar sus finanzas.
Actividades no realizadas: No llegamos a nuestra novena entrevista con el
señor Alejandro Pérez M. ya que habíamos concretado que el día 15 de mayo a las 9 de la
noche haríamos una entrevista sobre sus finanzas y había aceptado pero por cuestiones
laborales no pudo atendernos ya que su trabajo depende de sus clientes y por ese motivo
no logramos hacer aquella nuestra última entrevista programada.
Registro de resultados y hallazgos más importantes:
● Empezamos a recabar la información el dia 15 de mayo por la tarde y el primer
padre de familia fue el señor fue Julio Nava R. que se encontraba con poco tiempo
pero muy dispuesto a hacer la entrevista.
● Hay que especificar que las entrevistas eran cortas con un tiempo de 20 min por lo
máximo, claro que nos vimos en la necesidad de negarnos muchas veces a no poder
tomar un café o un aperitivo ya que la gente se portaba muy amable, pero sin ser
descorteses les recordamos que el tiempo estaba medido ya que teníamos que
entregar nuestra investigación de campo y agradeciendoles sus amables
invitaciones.
● Notamos que aquellos que trabajaban en alguna compañía como el señor Manuel
A.
comentaban que checaban sus gastos entradas y salidas de dinero.
● Comentamos que todos los entrevistados eran hombres padres de familia.
● Con el último entrevistado el señor Aarón M. tardamos un poco más de tiempo de lo
previsto ya que fue interesante escuchar el metodo de como el ahorrabá más dinero
y trataba de que sus finanzas no fueran mal.Una de sus menciones que el dijo que le
ha servido a sido que él no gastar en nada como el internet, teléfono mencionó ser
innecesarios para el.
3. Observación o interpretación de los datos o hallazgos:
● De los 8 padres de familia 5 eran empleados y los otros 3 trabajaban por su cuenta
propia.
● De los padres de familia solo 2 eran mayores de 50 años, 4 menores de 40 y 2
menores de 30.
● De los cuales 6 admitieron checar y organizar sus finanzas tratando de poder
administrarlas bien, solo 2 dijeron no checar sus finanzas.
● Estos 2 padres de familia admitieron que algunas veces llegaban a pedir prestado
antes de que llegara el pago de su salario, y de igual manera 1 de los padres de
familia que creían llevar una buena educación financiera comentaron de igual
manera que han llegado a pedir prestado antes de llegar su pago.
● Curiosamente solo 1 de los padres de familia que trabaja por su cuenta propia es de
aquellos que llegan a pedir prestado y es de aquellos que no checan sus finanzas.
● 1 padre de familia se dio cuenta en la entrevista que una sus fugas era el pago de
sistemas de entretenimiento que no ocupaba ya que por lo regular no estaba en
casa y cuando lo llegaba hacer salia con su familia.Al igual que la renta del telefono
que nadie ocupaba ya que todos los miembros de la casa contaba con un teléfono
celular.
● Otro padre de familia de igual manera se dio cuenta que sus fugas estaban en
utilizar en exceso el automóvil ya que había veces que no era tan necesario ya que
solo era recorrer unas cuantas calles para realizar algunas compras y se podían
realizar con solo una bicicleta. Otro punto llego hacer el exceso de comprar comida
rápida que claro está es mas cara que una comida casera.
● 7 padres de familia mencionaron llevar un ahorro no mencionando la cantidad pero
dijeron hacerlo, solo 1 padre de familia negó hacer dicho ahorro antes mencionado.
Queda claro que 3 de los padres de familia tenían algunos problemas en sus finanzas ya
que pues a veces les costaba llegar a su pago sin que tal vez ya hubiesen pedido prestado.
5 padres de familia dejaron claro que sus finanzas hiban bien ya que creían tener una
buena educación financiera y que les servía.Dicho esto queda claro que es mejor checar
administrar bien tus finanzas.
Impacto de la experiencia:
El realizar esta investigación en campo y de la manera hecha me ayudo bastante a
ver que una buena educación financiera es mejor que solo llevar tus gastos sin
algún tipo de la misma cabe mencionar que aprendes algunos recomendaciones
que la gente te llega a dar para que uno lleve de manera correcta tus gastos y de
una buena forma.
Aprendimos que es bueno llevar también un ahorro ya que los imprevistos suelen
llegar.