Este documento resume el seguimiento del plan de área de la segunda semana de clases en la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. En la clase del grupo 9°2, la profesora repasó recursos como webnode, Word y voki trabajados el año pasado con el fin de responder las cuestiones de los estudiantes.
La evaluación cualitativa en educación. Jurjo Torres Santomé (1987)Jurjo Torres Santomé
"La evaluación cualitativa en educación". Jurjo Torres Santomé
Aldaba. Revista del centro asociado a la UNED de Melilla. Año 5º, Nº 7 (1987), págs. 47 - 60.
La definición de la evaluación en educación y sus funciones serán los referentes que nos proporcionarán la verdadera clave a la hora de optar por una forma
metodología cualitativa, cuantitativa o mixta para su realización.
Muchas son las definiciones que de evaluación, como dimensión específica y componente inseparable de todo proceso educativo, se van construyendo a lo largo de la corta, pero intensa, historia de su existencia.
Mediante la evaluación intentamos reflexionar críticamente sobre la calidad, el valor, las ventajas e inconvenientes de algún aspecto o de la totalidad de un determinado proyecto educativo. Este es el camino para obtener una adecuada información que nos permita desde planificar, hasta ir haciendo un seguimiento y control minucioso de cada una de las decisiones, acciones y reelaboraciones del proyecto curricular que los profesores van llevando a cabo en el curso de la realización de un determinado curriculum.
El foco de atención de la evaluación incluye, por lo tanto, el examen, revisión, de aquellos elementos que condicionan o pueden limitar el éxito de lo que pretendemos.
Il tesoro dei Templari.
Abbiamo approfondito la questione relativa al c. d. tesoretto annunciato in questi giorni dal Governo, per capire se effettivamente esista e sia reale, ovvero si tratti piuttosto di una leggenda tipo quella del tesoro dei Templari.
1. SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA
INNOVACIÓN
Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.
SEMANA: 2 FECHA: 30/01/13 Grupo: 9°2 Clases efectivas: 1
Temática: Metodología:
Repaso de recursos La profesora nos organizo en mesa redonda para que todos
trabajados el año pasado pudiéramos observar el tablero.
como webnode, Word y voki.
Empezó a retomar y explicarnos los temas vistos el año pasado y
se respondieron las cuestiones que se tenían.
RECURSOS: Video beam
EVALUACIÓN:
OBSERVACIONES:
DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: Temas y recursos del año pasado.