SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA
                      INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA
                                               INNOVACIÓN
                            Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.




SEMANA:      3    FECHA:    03/04/2012     Grupo:           8-1          Clases efectivas:   

Temática:                       Metodología:

En esta semana, escribimos La profesora Luz Marina Sierra Osorio, nos explico el tema a
el tema que nos gustaría trabajar y nos orientaba en el tema que estábamos trabajando.
trabajar (Residuos Sólidos).

Todo    el    grupo diálogo
algunas expectativas para
poder cambiar la actitud de
los estudiantes en el caso de
los Residuos Sólidos.

Mi grupo escogió el lugar de
el coliseo (NO CAMPAÑAS)
las campañas sólo dan
resultado por un tiempo.
RECURSOS: Cuaderno, lápiz, sacapuntas, borrador.

EVALUACIÓN: La observación de cada alumno.

OBSERVACIONES: Atención al trabajo que se está realizando.

DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: Orientar a cada mesa de trabajo por los profesores
William y Luz Marina.

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    SEGUIMIENTO AL PLANDE ÁREA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010. SEMANA: 3 FECHA: 03/04/2012 Grupo: 8-1 Clases efectivas:  Temática: Metodología: En esta semana, escribimos La profesora Luz Marina Sierra Osorio, nos explico el tema a el tema que nos gustaría trabajar y nos orientaba en el tema que estábamos trabajando. trabajar (Residuos Sólidos). Todo el grupo diálogo algunas expectativas para poder cambiar la actitud de los estudiantes en el caso de los Residuos Sólidos. Mi grupo escogió el lugar de el coliseo (NO CAMPAÑAS) las campañas sólo dan resultado por un tiempo. RECURSOS: Cuaderno, lápiz, sacapuntas, borrador. EVALUACIÓN: La observación de cada alumno. OBSERVACIONES: Atención al trabajo que se está realizando. DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: Orientar a cada mesa de trabajo por los profesores William y Luz Marina.