El documento presenta el seguimiento al plan de área de la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación para la semana 3. Los estudiantes de octavo grado trabajaron en grupos asignados según sus afinidades en proyectos de investigación y tecnología, y plantearon cómo desarrollarían sus proyectos. Se evaluó el comportamiento de los estudiantes dentro y fuera del aula.

1. SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA
INNOVACIÓN
Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.
Metodología
1 de la
SEMANA: 3 FECHA: 20 Grupo: 8 Clases efectivas:
Investigación y
Tecnolab
Temática: Metodología:
INVESTIGACION: el proyecto Nos hicieron un tipo de valuación individual la cuál trataba de
que se tratara en octavo escribir cual daño ambienta nos intereso mas en el colegio y
después juntarnos según la afinidad para los grupos de trabajo
TECNOLAB: el proyecto que
se tratara en octavo Después de avernos agrupado por afinidades el grupo asignado
socializamos y tratamos de plantear mejor lo que libamos a hacer
y como lo pensábamos hacer y a la vez ver si los equipos si
concuerdabamos entre si
RECURSOS: papel , lápiz , sillas , mesas
EVALUACIÓN: Qué se evaluó en la clase se valuó el comportamiento tanto fuera como dentro
del aula de clase
OBSERVACIONES: mucho desorden por parte de los compañero y muy mal manejo de basuras
en el aula de clase.
DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: el proyecto que se tratara en octavo
NOTA: Si no se dicta la clase, debe aparecer la bitácora explicando el motivo del por qué no se
dicto la clase.