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Primer Encuentro: Determinantes Sociales
Fue el primer paso para entrar en la asignatura Salud y Sociedad; se llevó a cabo en la
facultad donde conocimos a la profesora, quien nos explicó los métodos de evaluación y de
estudiomediantelaplataformamoodle,lacual me parece innovadorayfácil de manejar. El primer
tema a tratar me pareció muy interesante ya que se habló acerca de lo que es la salud y como
mantenerla. Primero que todo, se aclaró el verdadero concepto de la salud, la cual no es sólo no
estarenfermocomola mayoríade laspersonaspiensan,sinoque eslaexistencia de un equilibrio
entre lo biológico, lo mental, lo social y lo espiritual. Uno como profesional de la salud, tiene el
derechoyel deberde promoverlasalud,mediante charlas,actos de concientización, entre otros,
de modo que puedan vivir sanamente y así crear una armonía social para poder progresar,
reparandoerroresymodificando estilosde vida de manera positiva, inculcando dichos hábitos a
laspróximasgeneracionesde maneraque se puedatenerunmejorfuturoyenconjunto,unmejor
país. Se evaluómediante unaredconceptual,algoque nuncahabíahechohasta ese día,la cual me
gustó ya que se asemeja mucho a los esquemas, que es uno de los métodos de estudio que más
uso.
Segundo Encuentro: Grupos Sociales
En esta ocasión se habló de los grupos sociales, tema que se evaluó mediante la
realización de un crucigrama en pareja, buscando de esa forma resaltar los conceptos que nos
parecieran importantes, una manera divertida de agilizar la mente. Luego de leer las lecturas
proporcionadas en la plataforma, se resolvió un cuestionario para afianzar los conocimientos
adquiridos.Este temase complementaconel primero, yse pudo determinar la existencia de dos
grupos: los primarios y los secundarios, se analizaron las características de dichos grupos, los
distintos factores que influyen sobre ellos y los conceptos fundamentales, los cuales son
indispensablespara tener un entendimiento total del tema. Los grupos sociales son un grupo de
personas con intereses comunes que se interrelacionan y se influyen de manera recíproca,
modificandoycreandotu personalidad y tu conducta ante el medio social pudiéndose distinguir
entre lo que está bien y lo que está mal, socializando con otros grupos conformando así la
sociedad. Esimportante resaltarque laausencia de un grupo social puede desencadenar estados
de tristezao depresión,mientrasque perteneciendoaunotendrásapoyoy siempre habrá alguien
que te escuche y comprenda.
Tercer Encuentro: Ética, Valores y Familia
El tercerencuentrose basóenla familia.Éste fue desarrollado pormediode unareflexión
de cómo influye lafamiliaenel proceso de salud-enfermedad. En mi criterio, la familia es lo más
importante parala formación de cada persona,yaque esel primergrupo al que uno forma parte y
ademásellossonlosresponsablesde inculcarlosvalores,modales,costumbres y hábitos basados
en normas y reglas para la convivencia, que sólo allí es donde puedes aprenderlos, ellos son los
que te apoyan, te brindan cariño y comprensión y te mantienen sin falta alguna a pesar de las
adversidades.Estoesesencial yaque unafamiliaque inculque buenos valores a sus hijos, siendo
el amor y el respeto los pilares fundamentales, tendrán como fruto una persona responsable y
exitosa,buenaparalasociedad, en cambio una familia que no presta atención a sus hijos, podría
llevaralos mismosaadquiriradiccionescomométodode escape ala ausenciade suspadres.En la
clase,que fue la segunda presencial, se conversó acerca del tema con mis compañeros, cada una
exponiendo su punto de vista, y luego se realizó un quiz del tema discutido.
Cuarto y Quinto Encuentro: Sociedad y Responsabilidad Social. Cultura
El último encuentro se basó en la reflexión de los hábitos de ciertas sociedades en el
proceso salud-enfermedad, que se concluyó que dependiendo del medio social donde se
desenvuelvan, la cultura y los servicios públicos que tengan a su disposición, se verán
influenciadosdichos hábitosde manerapositiva o negativa (mayormente en zonas rurales), en la
salud bucal. Sin embargo, se pueden tratar de modificar mediante charlas de concientización y
promoción de las maneras de tener una salud bucal adecuada.
Todoslos temasestudiados estánrelacionadosentre sí,yse puede concluirque uno como
profesional de la salud, que trataremos con personas que pertenecen a diferentes estratos
sociales, los cuales tendrán diferentes hábitos, debemos interesarnos en la manera en como se
desarrollan, ya que en dicho medio podrían existir factores que afecten su salud bucal, y no
tratarloscomo objetos,yaque ellostambiénsonsereshumanos,tratarloscomote gustaría que te
trataran; y por últimoyno menosimportante,siempretenerpresentelosvaloresinculcados en el
hogar, ya que ellos te harán ganarte a tus pacientes siempre que los trates con cariño y te abrirá
muchas puertas en el futuro.
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Bitácora 1er lapso

  • 1. Primer Encuentro: Determinantes Sociales Fue el primer paso para entrar en la asignatura Salud y Sociedad; se llevó a cabo en la facultad donde conocimos a la profesora, quien nos explicó los métodos de evaluación y de estudiomediantelaplataformamoodle,lacual me parece innovadorayfácil de manejar. El primer tema a tratar me pareció muy interesante ya que se habló acerca de lo que es la salud y como mantenerla. Primero que todo, se aclaró el verdadero concepto de la salud, la cual no es sólo no estarenfermocomola mayoríade laspersonaspiensan,sinoque eslaexistencia de un equilibrio entre lo biológico, lo mental, lo social y lo espiritual. Uno como profesional de la salud, tiene el derechoyel deberde promoverlasalud,mediante charlas,actos de concientización, entre otros, de modo que puedan vivir sanamente y así crear una armonía social para poder progresar, reparandoerroresymodificando estilosde vida de manera positiva, inculcando dichos hábitos a laspróximasgeneracionesde maneraque se puedatenerunmejorfuturoyenconjunto,unmejor país. Se evaluómediante unaredconceptual,algoque nuncahabíahechohasta ese día,la cual me gustó ya que se asemeja mucho a los esquemas, que es uno de los métodos de estudio que más uso. Segundo Encuentro: Grupos Sociales En esta ocasión se habló de los grupos sociales, tema que se evaluó mediante la realización de un crucigrama en pareja, buscando de esa forma resaltar los conceptos que nos parecieran importantes, una manera divertida de agilizar la mente. Luego de leer las lecturas proporcionadas en la plataforma, se resolvió un cuestionario para afianzar los conocimientos adquiridos.Este temase complementaconel primero, yse pudo determinar la existencia de dos grupos: los primarios y los secundarios, se analizaron las características de dichos grupos, los distintos factores que influyen sobre ellos y los conceptos fundamentales, los cuales son indispensablespara tener un entendimiento total del tema. Los grupos sociales son un grupo de personas con intereses comunes que se interrelacionan y se influyen de manera recíproca, modificandoycreandotu personalidad y tu conducta ante el medio social pudiéndose distinguir entre lo que está bien y lo que está mal, socializando con otros grupos conformando así la sociedad. Esimportante resaltarque laausencia de un grupo social puede desencadenar estados de tristezao depresión,mientrasque perteneciendoaunotendrásapoyoy siempre habrá alguien que te escuche y comprenda. Tercer Encuentro: Ética, Valores y Familia El tercerencuentrose basóenla familia.Éste fue desarrollado pormediode unareflexión de cómo influye lafamiliaenel proceso de salud-enfermedad. En mi criterio, la familia es lo más importante parala formación de cada persona,yaque esel primergrupo al que uno forma parte y ademásellossonlosresponsablesde inculcarlosvalores,modales,costumbres y hábitos basados en normas y reglas para la convivencia, que sólo allí es donde puedes aprenderlos, ellos son los que te apoyan, te brindan cariño y comprensión y te mantienen sin falta alguna a pesar de las adversidades.Estoesesencial yaque unafamiliaque inculque buenos valores a sus hijos, siendo el amor y el respeto los pilares fundamentales, tendrán como fruto una persona responsable y
  • 2. exitosa,buenaparalasociedad, en cambio una familia que no presta atención a sus hijos, podría llevaralos mismosaadquiriradiccionescomométodode escape ala ausenciade suspadres.En la clase,que fue la segunda presencial, se conversó acerca del tema con mis compañeros, cada una exponiendo su punto de vista, y luego se realizó un quiz del tema discutido. Cuarto y Quinto Encuentro: Sociedad y Responsabilidad Social. Cultura El último encuentro se basó en la reflexión de los hábitos de ciertas sociedades en el proceso salud-enfermedad, que se concluyó que dependiendo del medio social donde se desenvuelvan, la cultura y los servicios públicos que tengan a su disposición, se verán influenciadosdichos hábitosde manerapositiva o negativa (mayormente en zonas rurales), en la salud bucal. Sin embargo, se pueden tratar de modificar mediante charlas de concientización y promoción de las maneras de tener una salud bucal adecuada. Todoslos temasestudiados estánrelacionadosentre sí,yse puede concluirque uno como profesional de la salud, que trataremos con personas que pertenecen a diferentes estratos sociales, los cuales tendrán diferentes hábitos, debemos interesarnos en la manera en como se desarrollan, ya que en dicho medio podrían existir factores que afecten su salud bucal, y no tratarloscomo objetos,yaque ellostambiénsonsereshumanos,tratarloscomote gustaría que te trataran; y por últimoyno menosimportante,siempretenerpresentelosvaloresinculcados en el hogar, ya que ellos te harán ganarte a tus pacientes siempre que los trates con cariño y te abrirá muchas puertas en el futuro.