Los blogs son sitios web que permiten a los usuarios publicar contenido de manera regular sobre temas de su interés personal. Pueden usarse con fines educativos, de investigación o sociales. Incluyen herramientas como Feedburner para suscripciones, Core FTP para subir archivos y Google Analytics para estadísticas. Ofrecen ventajas como compartir información de forma confiable e interactuar con lectores, pero también riesgos como virus o datos falsos.
Herramientas de la Web Social en bibliotecas y centros de documentación
Creación y publicación de contenidos: la revolución de los blogs
El microbloging: aplicaciones de Twitter en bibliotecas
Compartir archivos: Los canales Flickr y Youtube
Estudio de caso de la Biblioteca Pública del Estado de Huelva
Este archivo contiene una breve descripción de las herramientas de la web 2.0: Youtube, Flicker y Blogger. La información presentada fue tomada de wikipedia.
Herramientas de la Web Social en bibliotecas y centros de documentación
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Estudio de caso de la Biblioteca Pública del Estado de Huelva
Este archivo contiene una breve descripción de las herramientas de la web 2.0: Youtube, Flicker y Blogger. La información presentada fue tomada de wikipedia.
Breve recopilación sobre los Blogs realizado para el Máster de Comunicación y Aprendizaje en la Sociedad Digital. Universidad Alcalá de Henares Madrid, 2013.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. BLOG
Los blogs es la creación de un sitio web con el objetivo
principal de que el usuario lo use como un diario personal
o bien para hacer publicaciones de información sobre un
tema referente al interés personal, este puede ser
actualizado a menudo y comentado por los lectores del
blog. Además un blog es una forma particular de
expresarse porque tenemos la libertad de publicar
contenido que nos guste y de la misma forma opinarlo.
Fuente: https://documania20.wordpress.com/blogs/
3. OBJETIVOS DE UN BLOG
Un blog tiene tienen como objetivos principales:
- Permitir a un lector que opine sobre un tema.
- Que los autores aporten con aprendizajes para los usuarios.
- Contribuir positivamente con la sociedad.
- Hacer intercambio de información, bajo una licencia Creative Commons.
- Compartir conocimientos.
4. HERRAMIENTAS DE UN BLOG
Cuando creamos un blog podemos encontrar herramientas como por ejemplo:
- Feedburner: Ésta herramienta permite al usuario a que se suscriba a un weblog que le
ha gustado.
- Core FTP: A los autores del blog permite publicar archivos a través de FTP.
- Hootsuite: Nos permite adquirir un enlace para compartir nuestro blog en redes
sociales como: Facebook, Twitter, Linkedln u otras redes sociales que nos permita
compartir enlaces.
- Google Analitycs: Esta herramienta nos permite observar las estadísticas de entradas
a nuestro blog.
- Fotos: Para la publicación de fotos tenemos distintas formas para hacerlo, ya que
existen cuentas específicamente diseñadas para las publicaciones de fotografías
nuestras como por ejemplo: Picasa, Flickr o Hello.
- Música: Es una de las herramientas favoritas de los usuarios porque permite poner
música de fondo para que los que ingresen en el blog la escuchen.
Fuente:
https://www.euroresidentes.com/Blogs/Bitacoras/como_hacer_blog
.htm
5. EN LA ACTUALIDAD LA UTILIZACIÓN DE UN BLOG SE HA VUELTO IMPORTANTE
Y NECESARIO PARA EL USO Y APLICCIÓN DE TIC, HACIENDO DE ESTE QUE
TENGA DIFERENTES TIPOS DE UTILIZACIÓN POR EJEMPLO:
CON FINES EDUCATIVOS, ESTE TIPO DE BLOG ES EL MÁS FRECUENTE A
ENCONTRAR, YA QUE MUCHOS DE LOS AUTORES SE BASAN PRINCIPALMENTE
TEMAS DE EDUCACIÓN.
CON FINES INVESTIGATIVOS, ESTOS BLOGS TAMBIÉN SON MUY USADOS POR
QUE AYUDAN A MANTENER ACTUALIZADO LA INFORMACIÓN DE
INVESTIGACIÓN YA SEA DE UN CIENTÍFICO O UNA PERSONA QUE LE GUSTE
INDAGAR Y COMPARTIR LA INFORMACIÓN ENCONTRADA, EN TAL CASO QUE
SEA DE OTRO AUTOR PUEDE HACERLO BAJO UNA LICENCIA CREATIVE
COMMONS.
CON FINES SOCIALES, YA QUE EXISTEN MUCHOS USUARIOS QUE LO USAN
COMO UN DIRIO PERSONAL , PARAS COMPARTIR FOTOS FAVORITAS O DE SU
AUTORÍA Y PUBLICAR SOBRE COSAS QUE LES GUSTA.
Fuente: http://blog.tiching.com/kidblog-como-utilizar-un-blog-de-manera-
educativa/
6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL BLOG
VENTAJAS:
-Permite la publicación de información importante de una forma seria y confiable.
-El autor puede restringir quien puede ver sus publicaciones, según como lo desee.
-El administrador puede leer e interactuar con sus lectores mediante los comentarios.
DESVENTAJAS:
- Existen blogs que pueden contener virus.
- Se puede encontrar información falsa.