1. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
Bloque PACIE Bloque Académico
Bloque de Cierre

2. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
PACIE
Es una metodología de trabajo en linea que permite el uso de
las TIC como soporte a los procesos de aprendizaje y auto
aprendizaje
Presencia
Alcance
Alcance Elearning
Capacitación Interacción

3. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
Bloques del modelo PACIE
Esta conformado por
Bloque 0 Bloque Académico Bloque de Cierre

4. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
Bloques del modelo PACIE
Bloque 0
Esta conformado por
Bloque de Bloque de Sección de
Información Comunicación Interacción

5. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
Ejemplo:
Bloque 0

6. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
Bloques del modelo PACIE
Bloque Académico
Esta conformado por
Sección de Sección de Sección de Sección de
exposición rebote Construcción Comprobación

7. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
Ejemplo:
Bloque
Académico

8. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
Bloques del modelo PACIE
Bloque de Cierre
Sección de Negociación Sección de retroalimentación

9. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
Ejemplo:
Bloque de
Cierre

10. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
Bloques del modelo PACIE
Bloque de Cierre
1.- Sección de Negociación: Es la que se establece entre toda la
comunidad del aprendizaje, la cual esta compuesta entre los estudiantes y los
docente, su importancia radica en la parte humanista tanto del profesor como
del estudiante. Se puede clasificar en dos partes la directa y la indirecta.

11. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
Bloques del modelo PACIE
Bloque de Cierre
continuación
La directa: los estudiantes pedirán al tutor bien sea por bajas notas o
por incumplimiento de las actividades una prorroga o negociación para poder
tener un mejor rendimiento académico Queda de parte del tutor sancionar o no
con calificaciones por dicha prorroga.
Indirecta: Se estila un foro despedida para que los estudiantes opinen
con respecto a la imagen del tutor, la capacidad de respuesta , la motivación o
presión del tutor, entre otros y así el tutor poder corregir de ser necesario
las fallas y evitar una mala imagen

12. Programa de Experto en Elearning
Carmen Avila
Bloques del modelo PACIE
Bloque de Cierre
2.- Sección de Retroalimentación: Generaran información a través de
encuesta consultas que permita conocer la interacción positiva o negativa que se
genero en todo la ejecución del EVA, la cantidad de información idónea o
desfasada trabajada y la velocidad de respuesta por parte del tutor para las
incógnitas de los estudiantes, para una auto evaluación del tutor y mejoría de
ser necesaria.

13. Programa de Experto en Elearning
Responsable: Prof. Carmen Avila
Noviembre, 2012