El documento describe el Bloque de Cierre de un curso en línea. El Bloque de Cierre es importante para finalizar cualquier tarea o detalle pendiente, negociar evaluaciones, y obtener retroalimentación del estudiante sobre el curso. El Bloque de Cierre incluye una sección de Negociación para tratar aspectos del curso y una sección de Retroalimentación donde los estudiantes proveen opinión sobre la estructura, contenido, y calidad de la interacción.

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Programa Expertos en Elearning
Bloque de Cierre
Tutor: Elaborado por:
José R. Villanueva D. Josmar C. Vivas P.

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Como bien conocemos todos, un aula virtual basada en la Modalidad
PACIE esta comprendida en tres bloques:
Bloque 0.
Bloque Académico.
Bloque de Cierre
En esta oportunidad les presentare la
importancia de un buen cierre.

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Bloque de Cierre
El Bloque de cierre al igual que el Bloque 0 y el Bloque
Académico es de suma importancia, ya que aquí es donde
finiquitamos si hay detalles en el aula que hayan quedado
sin atender; si se necesita culminar tareas pendientes por
parte del estudiante. También se puede negociar aspectos
de inconformidad con las evaluaciones. Además de esto,
tenemos la retroalimentación respecto al curso y la
mediación del tutor, en donde el estudiante tiene la
oportunidad de manifestar todas sus preocupaciones.

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Estructura del
Bloque de Cierre
La Negociación
Bloque de Cierre
Retroalimentación

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Sección de Negociación
Aquí se da la interacción entre el tutor y los estudiantes, sobre
aspectos del curso. Donde los estudiantes que por razones de
fuerza mayor no cumplieron cumplir con algunas tareas,
puedan negocia con el tutor y así llegar a un acuerdo que no
perjudique a ninguna de las dos partes. Se puede crear un foro
donde la gente se pueda despedir, expresar conformidad o
inconformidad con el curso, con los compañeros, con el trato y
atención del tutor y finalmente se refleja el certificado de
graduación.

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Sección de Retroalimentación
En esta sección se trata de recopilar información a
través de encuestas, consultas sobre la estructura del
curso, contenidos, recursos; pero sobre todo si la
interacción estuvo correcta, si la atención por parte
del tutor fue la óptima, en donde el estudiante, sin
presión alguna dará su opinión, manifestara si el trato
fue cordial y si el ambiente fue apropiado para poder
desarrollar el curso.

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Gracias
Tutor: Elaborado por:
José R. Villanueva D. Josmar C. Vivas P.