Boletín
                                                           Número 1 Barranquilla - I Semestre de 2010



    La Educación en Barranquilla por
           un Buen Camino
       La ciudad mejora en indicadores de acceso y cobertura en Educación


El Distrito de Barranquilla,
después de atravesar un
periodo de estancamiento,
avanza en facilitar el acceso
de los niños y jóvenes de la
cuidad a la educación Básica
y Media, según lo muestran
las cifras de matricula y
cobertura para el año 2009.


       CONTENIDO
 MEJORA EL ACCESO Y LA CO-
 BERTURA EN EL DISTRITO DE
      BARRANQUILLA
                     Pág..
TICS EN LOS COLEGIOS DE BA-
RRANQUILLA: UNA TAREA PEN-
          DIENTE
                      Pág..
EL OBSERVATORIO DE LA CALI-
 DAD DE LA EDUCACIÓN DE
      BARRANQUILLA              Foto: www.morguefile.com
                     Pág..

UN PROYECTO DE:                                                                       EJECUTADO POR:
2                                                                                Boletín Ojo a la Calidad Barranquilla




          EDUCACIÓN EN BARRANQUILLA
                                                POR BUEN CAMINO
 MEJORA EL ACCESO Y LA COBERTURA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATI-
                         VOS DE LA CIUDAD

Por: Jorge Valencia Cobo.
Coordinador del Observatorio de la Calidad de la Educación de Barranquilla.



                                                    Durante los últimos años el sector educativo del Distrito de
                                                    Barranquilla, experimentó un periodo gris, marcado por la falta
                                                    de confiabilidad en
                                                    las cifras oficiales
                                                    reportadas por el
                                                    sector.
Foto: www.morguefile.com
                                                    Para el año 2009,
 En 2009 el Distrito de    Ba-                      con la implementa-
rranquilla logró aumentar el nu-                    ción de nuevos pro-
mero de estudiantes matricula-                      cesos y la depura-
  dos en más de 40 mil niños y                      ción de la informa-
             jóvenes.                               ción      e x i s t e n te ,
                                                    sumado a intensas
                                                    campañas enfoca- Foto: www.morguefile.com
                                                    das a facilitar el
                                                    acceso a la educación, se consolida un proceso de        recupe-
                                                    ración          notable en el cual se logra aumentar la matrícula
                                                    total en más de 40 mil estudiantes. Este aumento fue experi-
                                                    mentado tanto por el sector Oficial como el No Oficial y equiva-
                                                    le a crecimientos mayores a los 20 puntos porcentuales.

                                                    En materia de cobertura el Distrito de Barranquilla muestra, al
                                                    igual que en la matricula, resultados positivos en el año 2009.
Fuente: Suministrado por Yamile Campbell, oficina
de comunicaciones ICBF Atlántico
                                                    La tasa de cobertura neta que indica la relación ente estudian-
  La tasa de cobertura neta                         tes matriculados en un nivel educativo que tienen la edad
 mostró aumentos significati-                       adecuada para cursarlo y el total de la población en el rango
vos en Primaria, secundaria y                       de edad apropiado para dicho nivel; presentó aumentos
           Media                                    significativos si lo comparamos con el año 2008: primaria,
                                                    24%; secundaria, 19% y media, 125%.
Boletín Ojo a la Calidad Barranquilla
                                                                                                                    3




                           UNA TAREA PENDIENTE:
                      TICS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Por: Elias Said Hung, PhD.
Director del Observatorio de Educación del Caribe Colombiano de la Universidad del Norte.



En materia de conectividad y acceso a nuevas tecnología, es prudente diferenciar entre los avances
en la incorporación de la infraestructura necesaria para soportar plataformas TIC en las escuelas y
la capacidad de la mismas para acceder de forma efectiva a la redes de comunicación, en primer
lugar en los Establecimientos Educativos oficiales del Distrito de Barranquilla existen 222 salas de
informática, con 3750 equipos en funciones educativas.
                                                                                             En el Distrito de
Si tenemos en cuenta el volumen de matrícula para el año 2009,      Barranquilla hay 59
podemos aseverar que en los EE del Distrito de Barranquilla existe estudiantes. por cada
un computador por cada 49 Niños, sin embargo si tenemos en computador conectado a
cuenta que alrededor del 9% de los equipos son utilizados en las
áreas administrativas, la cifra aumenta a 54 niños por cada orde-
                                                                          Internet
nador, sumado a lo anterior no existe información disponible acer-
ca del estado y funcionamiento de dichos equipos, lo que podría
aumentar la relación Alumno-Ordenador.

En materia de conectividad encontramos que 3453 equipos que cumplen con funciones educativas
se encuentran conectados a internet, por lo tanto en el Distrito de Barranquilla por cada computa-
dor conectado a internet hay 59 estudiantes.

                                                                    Si comparamos estos indicadores con los observa-
                                                                    dos en el contexto nacional encontramos que el
                                                                    Distrito de Barranquilla se encuentra por encima
                                                                    de la media nacional (24 alumnos por computador)
                                                                    y departamental (38 alumnos por computador, pe-
                                                                    ro sobre todo, cuenta con una diferencia de 36
                                                                    alumnos por computador de las metas estableci-
                                                                    das desde el MEN para 2010, de 20 alumnos por
                                                                    computador.

                                                                    Este panorama nos indica el horizonte y reto que
                                                                    tiene ante sí el Distrito Barranquilla para 2010, en
                                                                    cuanto a la conectividad física de las TIC para el
                                                                    fortalecimiento de los procesos de enseñanza-
Foto: www.morguefile.com                                            aprendizaje entre alumnos y profesores.
4                                                                                       Boletín Ojo a la Calidad Barranquilla




El Observatorio de la Calidad de la
    Educación de Barranquilla
    Ayudando a construir una Educación de
      Calidad en el Distrito Barranquilla

             COMITÉ EJECUTIVO
                                                              LOGROS              2009
Lucía Ruiz Martínez
Secretaria de Educación Distrital de Barranqui-
lla
                                                                     OJO A LA CALIDAD
Carlos Alberto Casas Herrera
Jefe Área de Educación Fundación Corona

Julio Martín Gallego                                       El Observatorio de la Calidad de la Educación de Ba-
Director Fundación Promigas                                rranquilla, por medio de la recolección, procesamiento y
Luz Marina Silva Travecedo                                 análisis de estadística vinculada al sector educativo vin-
Coordinadora de Investigación y Desarrollo                 culado con este distrito, desde la primera infancia hasta
Fundación Promigas
                                                           la adultez de sus ciudadanos, desde su portal web
Leonor Jaramillo de Certain                                www.ojoalacalidadbarranquilla.org, así como la por me-
Directora del Instituto de Estudios de Educa-
ción -IESE- de la Universidad del Norte                    dio de los informes estadísticos anuales, boletines, y
                                                           jornadas especiales de socialización a padres y madres
Elías Manuel Said Hung
Director de Observatorio de la Educación del               de familia, docentes y resto de miembros de la comuni-
Caribe Colombiano - OECC- de la Universidad                dad educativa y sociedad del Distrito Barranquilla, espe-
del Norte.
                                                           ra lograr trascender los espacios de labor de cada uno
                                                           de quienes laboran en ella esperan:
            CONSEJO EDITORIAL

Secretaría de Educación Distrital:                         Cualificar la información sobre calidad del sistema edu-
                                                       1   cativo del distrito Barranquilla.
Edgardo Sánchez Montero

Adalberto Rúa Truyol                                       Hacer seguimiento a los programas de gobierno enfoca-
                                                       2
Fundación Corona:                                          dos a mejorar la calidad.
Carlos Alberto Casas Herrera
                                                       3   Motivar la rendición de cuentas por parte de las autori-
Fundación Promigas:
                                                           dades locales.
Luz Marina Silva Travecedo
                                                           Convocar a todos los actores del sistema en el monito-
Paula Villate Martínez                                 4
                                                           reo y mejoramiento de la calidad de la educación.
Universidad del Norte:

Elías Manuel Said Hung (Director)

Jorge Valencia Cobo (Editor)

Magaly Palacio López

Belkis Cifuentes Bernal

Erika Vega Palma

Colaboradora:

Ph.D. Diana Chamorro Miranda

Diseño:

Miguel Ángel Ruiz Bacca


                                                           Mas información en:
                                                    www.ojoalacalidadbarranquilla.org
                                                coordinacion@ojoalacalidadbarranquilla.org

Boletin para docente de Ojo a la Calidad Barranquilla

  • 1.
    Boletín Número 1 Barranquilla - I Semestre de 2010 La Educación en Barranquilla por un Buen Camino La ciudad mejora en indicadores de acceso y cobertura en Educación El Distrito de Barranquilla, después de atravesar un periodo de estancamiento, avanza en facilitar el acceso de los niños y jóvenes de la cuidad a la educación Básica y Media, según lo muestran las cifras de matricula y cobertura para el año 2009. CONTENIDO MEJORA EL ACCESO Y LA CO- BERTURA EN EL DISTRITO DE BARRANQUILLA Pág.. TICS EN LOS COLEGIOS DE BA- RRANQUILLA: UNA TAREA PEN- DIENTE Pág.. EL OBSERVATORIO DE LA CALI- DAD DE LA EDUCACIÓN DE BARRANQUILLA Foto: www.morguefile.com Pág.. UN PROYECTO DE: EJECUTADO POR:
  • 2.
    2 Boletín Ojo a la Calidad Barranquilla EDUCACIÓN EN BARRANQUILLA POR BUEN CAMINO MEJORA EL ACCESO Y LA COBERTURA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATI- VOS DE LA CIUDAD Por: Jorge Valencia Cobo. Coordinador del Observatorio de la Calidad de la Educación de Barranquilla. Durante los últimos años el sector educativo del Distrito de Barranquilla, experimentó un periodo gris, marcado por la falta de confiabilidad en las cifras oficiales reportadas por el sector. Foto: www.morguefile.com Para el año 2009, En 2009 el Distrito de Ba- con la implementa- rranquilla logró aumentar el nu- ción de nuevos pro- mero de estudiantes matricula- cesos y la depura- dos en más de 40 mil niños y ción de la informa- jóvenes. ción e x i s t e n te , sumado a intensas campañas enfoca- Foto: www.morguefile.com das a facilitar el acceso a la educación, se consolida un proceso de recupe- ración notable en el cual se logra aumentar la matrícula total en más de 40 mil estudiantes. Este aumento fue experi- mentado tanto por el sector Oficial como el No Oficial y equiva- le a crecimientos mayores a los 20 puntos porcentuales. En materia de cobertura el Distrito de Barranquilla muestra, al igual que en la matricula, resultados positivos en el año 2009. Fuente: Suministrado por Yamile Campbell, oficina de comunicaciones ICBF Atlántico La tasa de cobertura neta que indica la relación ente estudian- La tasa de cobertura neta tes matriculados en un nivel educativo que tienen la edad mostró aumentos significati- adecuada para cursarlo y el total de la población en el rango vos en Primaria, secundaria y de edad apropiado para dicho nivel; presentó aumentos Media significativos si lo comparamos con el año 2008: primaria, 24%; secundaria, 19% y media, 125%.
  • 3.
    Boletín Ojo ala Calidad Barranquilla 3 UNA TAREA PENDIENTE: TICS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Por: Elias Said Hung, PhD. Director del Observatorio de Educación del Caribe Colombiano de la Universidad del Norte. En materia de conectividad y acceso a nuevas tecnología, es prudente diferenciar entre los avances en la incorporación de la infraestructura necesaria para soportar plataformas TIC en las escuelas y la capacidad de la mismas para acceder de forma efectiva a la redes de comunicación, en primer lugar en los Establecimientos Educativos oficiales del Distrito de Barranquilla existen 222 salas de informática, con 3750 equipos en funciones educativas. En el Distrito de Si tenemos en cuenta el volumen de matrícula para el año 2009, Barranquilla hay 59 podemos aseverar que en los EE del Distrito de Barranquilla existe estudiantes. por cada un computador por cada 49 Niños, sin embargo si tenemos en computador conectado a cuenta que alrededor del 9% de los equipos son utilizados en las áreas administrativas, la cifra aumenta a 54 niños por cada orde- Internet nador, sumado a lo anterior no existe información disponible acer- ca del estado y funcionamiento de dichos equipos, lo que podría aumentar la relación Alumno-Ordenador. En materia de conectividad encontramos que 3453 equipos que cumplen con funciones educativas se encuentran conectados a internet, por lo tanto en el Distrito de Barranquilla por cada computa- dor conectado a internet hay 59 estudiantes. Si comparamos estos indicadores con los observa- dos en el contexto nacional encontramos que el Distrito de Barranquilla se encuentra por encima de la media nacional (24 alumnos por computador) y departamental (38 alumnos por computador, pe- ro sobre todo, cuenta con una diferencia de 36 alumnos por computador de las metas estableci- das desde el MEN para 2010, de 20 alumnos por computador. Este panorama nos indica el horizonte y reto que tiene ante sí el Distrito Barranquilla para 2010, en cuanto a la conectividad física de las TIC para el fortalecimiento de los procesos de enseñanza- Foto: www.morguefile.com aprendizaje entre alumnos y profesores.
  • 4.
    4 Boletín Ojo a la Calidad Barranquilla El Observatorio de la Calidad de la Educación de Barranquilla Ayudando a construir una Educación de Calidad en el Distrito Barranquilla COMITÉ EJECUTIVO LOGROS 2009 Lucía Ruiz Martínez Secretaria de Educación Distrital de Barranqui- lla OJO A LA CALIDAD Carlos Alberto Casas Herrera Jefe Área de Educación Fundación Corona Julio Martín Gallego El Observatorio de la Calidad de la Educación de Ba- Director Fundación Promigas rranquilla, por medio de la recolección, procesamiento y Luz Marina Silva Travecedo análisis de estadística vinculada al sector educativo vin- Coordinadora de Investigación y Desarrollo culado con este distrito, desde la primera infancia hasta Fundación Promigas la adultez de sus ciudadanos, desde su portal web Leonor Jaramillo de Certain www.ojoalacalidadbarranquilla.org, así como la por me- Directora del Instituto de Estudios de Educa- ción -IESE- de la Universidad del Norte dio de los informes estadísticos anuales, boletines, y jornadas especiales de socialización a padres y madres Elías Manuel Said Hung Director de Observatorio de la Educación del de familia, docentes y resto de miembros de la comuni- Caribe Colombiano - OECC- de la Universidad dad educativa y sociedad del Distrito Barranquilla, espe- del Norte. ra lograr trascender los espacios de labor de cada uno de quienes laboran en ella esperan: CONSEJO EDITORIAL Secretaría de Educación Distrital: Cualificar la información sobre calidad del sistema edu- 1 cativo del distrito Barranquilla. Edgardo Sánchez Montero Adalberto Rúa Truyol Hacer seguimiento a los programas de gobierno enfoca- 2 Fundación Corona: dos a mejorar la calidad. Carlos Alberto Casas Herrera 3 Motivar la rendición de cuentas por parte de las autori- Fundación Promigas: dades locales. Luz Marina Silva Travecedo Convocar a todos los actores del sistema en el monito- Paula Villate Martínez 4 reo y mejoramiento de la calidad de la educación. Universidad del Norte: Elías Manuel Said Hung (Director) Jorge Valencia Cobo (Editor) Magaly Palacio López Belkis Cifuentes Bernal Erika Vega Palma Colaboradora: Ph.D. Diana Chamorro Miranda Diseño: Miguel Ángel Ruiz Bacca Mas información en: www.ojoalacalidadbarranquilla.org coordinacion@ojoalacalidadbarranquilla.org