El documento describe el método de brainstorming, un proceso de grupo para generar ideas creativas. El brainstorming surgió como una forma de producir más y mejores ideas que cuando los individuos trabajan de forma independiente. El proceso implica suspender la crítica, pensar libremente y generar la mayor cantidad posible de ideas sobre un tema determinado. Aunque el brainstorming ha sido cuestionado, sigue siendo una técnica útil para explorar nuevas soluciones cuando se aplica de manera adaptada al grupo y problema en cuestión.

1. Brainstorming

2. Introducción
El Brainstorming surgió durante la búsqueda de
ideas creativas. Lo que resultó en un proceso
interactivo de grupo no estructurado, que
generaba más y mejores ideas que las que los
individuos podían producir trabajando de forma
independiente.
"It is easier to tone down a
wild idea than to think up a
new one.“ Osborn
“Los individuos juntos producen más que
trabajando de forma independiente”.

3. IDEAS

4. Romper las limitaciones habituales
del pensamiento y producir un
conjunto de ideas que puedan servir
para la solución de un problema.
Objetivo
¿porqué tener sólo una opción
cuando se intenta resolver un
problema?

5. • Tempestad de ideas
• Tormenta de ideas
• Remue méninges
• Torbellino de ideas
• Remolí de Cervells
• Avalancha de ideas
• Sacudimiento de cerebros
Otros nombres

6. ¿Qué es?
Una técnica de grupo que
permite la obtención de un gran
número de ideas sobre un tema
determinado.
Elementos
principales
Creatividad
Participación
Peter Drucker
Luis Dambra
Beauchamp
Graveline

7. Para liberar
creatividad
en equipos
Para generar un
número
extenso de
ideas
Para identificar
oportunidades
para mejorar
Durante la
definición de
proyectos
Para
democratizar
decisiones
Durante la
fase de
diagnóstico de
un problema
Para generar
teorías o
intentos de
solución a
problema
¿Cuándo se utiliza?

8. Materiales

9. I. Ama al Grupo sobre todos los Individuos.
II. No uses ningún nombre propio, ni el tuyo, pero
especialmente el de ningún superior jerárquico, en vano.
III. Disfruta y relájate de los principios básicos de la ideación.
IV. Honra debidamente a todas las ideas surgidas.
V. No mates nunca una idea; déjala vivir.
VI. No te autocensures.
VII. Roba ideas.
VIII. Miente, fabula, sueña despierto o semi despierto.
IX. No desees la conversación parcial, la aceptación, la
complicidad de tu prójimo.
X. Sé codicioso, insaciable, porque cantidad es calidad.
Decálogo

10. “Do not critize, all idea is a good idea, all ideas are
possible even in little steps” Alex F. Osborn
“Muchas ideas mueren por la crítica destructiva en lugar
de perfeccionarse en debate” Eduardo Kastika
Frases

11. 1. Elegir
coordinador
2. Definir
enunciado
3. Preparar
logística
4. Introducción
a sesión
5. Establecer
reglas
6. Establecer
participación
7. Preparación
de atmósfera
8. Desarrollo
brainstorm
9. Segunda
fase creativa
10. Conclusión
11.
Tratamiento de
ideas
12. Buscar
solución a
Problema
Proceso del Brainstorming

12. Planificación
1. que debe ser neutral y animar.
2. específico (que no sea multi-
interpretado)
3. superficies, material de escritura,
secretario, ambiente relajado, etc.
Definir
enunciado
Elegir
coordinador
Preparar
logística

13. 4. escribir el enunciado.
5. conceptuales de la tormenta:
Introducción a
sesión
Establecer
reglas
Desarrollo
 Suspender el juicio. Eliminar toda crítica.
 Pensar libremente. Libertad de emisión.
 La cantidad es importante. Cuanto más
grande sea el número de ideas, más fácil es
escoger.
 El efecto multiplicador.

14. La sesión
6. cómo será: estructurado, no
estructurado, silencioso.
7. adecuado. (Entrenamiento: Elegir un tema neutral)
8. comienzo y desarrollo. Cuando llega un punto
en que el volumen de ideas decrece o se estanca, iniciar una
ordenación o lectura para producir la segunda fase creativa.
Establecer
participación
Preparación de
atmósfera
Desarrollo
Brainstorm
Segunda fase
creativa
9. Ampliar ideas que ya se tienen.
Estímulos visuales: se pueden mostrar nuevas imágenes que
motiven más ideas. Hacer resumen o mapas mentales e ir uniendo
las palabras en categorías para que se provoquen más ideas.

15. Recta final
10. Se da por finalizada cuando ya nadie
tiene más que aportar. Da como resultado
una lista con innovaciones.
11. Revisión con los participantes.
Conclusión
Tratamiento de
ideas
Buscar solución
al Problema o
decisión
•Se establecen los criterios con los
que se van a evaluar las ideas.

16. Toma de decisiones
• Eliminar ideas duplicadas o las menos llamativas
• Reformular, clasificar y jerarquizar de forma sintética.
• Dividir ideas:
•Ideas de utilidad inmediata
•Áreas para explotar más
•Más problemas
•Ideas desechadas
Hasso Platner

18. Desventajas
 Las falsas interpretaciones de las ideas de los
otros.
 No criticar… ¿y el disentimiento?
 Confundir las ideas resultantes con los datos
reales, la lista es un punto de partida para
ulteriores evaluaciones o análisis.
 Las deficiencias en el enunciado impiden
situar el problema real.
 Deficiencias o falta de respeto a las reglas
durante la realización del Brainstorm.

19. Opiniones
• Dra. Amantha Imber escribe ¿Por qué el brainstorming
es una tontería?
• George Davison hace experimentos.
• Brian Mullen (Investigador de la Universidad de
Siracusa, NY) la gente produce más ideas en solitario.
• Repensar si el “ninguna idea es mala” es funcional.
• Brainstorming nunca es neutral.
• Los más introvertidos no hablan.

20. Propuestas
- Acciones de mejora
- Invertir tiempo en pensar por su cuenta para que
al estar con el grupo se aporte más.
- Shifting. 5 minutos uno piensa, se une en pequeño grupo, cinco minutos
discuten resultados y van perfilando las mejores soluciones en grupos.
- Variedades adaptadas al tipo de
grupo y problema:
 Brainstorming con post-its
 Brainstorming à distance
 Deepdive Brainstorming
 Método Phillips 66
Hasso Plattner

21. Conclusión
La característica fundamental de esta técnica es
el intercambio de propuestas para encontrar
ideas para la resolución de un problema; de esta
manera los participantes salen con un mejor
conocimiento sobre un tema, consiguiendo un
efecto eficiente y de alto rendimiento, ya sea de
manera grupal o individual.