Este documento describe el proceso de construcción del Plan Nacional para el Buen Vivir de Ecuador, el cual tuvo que enfrentar cuatro desafíos principales: articular la planificación al nuevo marco constitucional centrado en el Buen Vivir, generar procesos de articulación interestatal, incorporar la planificación territorial de manera efectiva, e impulsar un proceso de participación social. El documento también presenta el proyecto de una estudiante sobre este tema para su carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación.

1.  SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
 CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
 PROYECTOS
 TEMA: Proceso de construcción del Plan Nacional para el Buen Vivir
 Séptimo Nivel
 Tutor: Dr. Gonzalo Remache B. MSc.
 Nombre: Sonia Quillupangui
 Quito
 Marzo - julio 2013

2.  La elaboración del Plan Nacional para el Buen Vivir supuso enfrentar
cuatro grandes desafíos:
 Articular la planificación al nuevo marco constitucional, al reforzar la
planificación por objetivos nacionales para el “Buen Vivir”.
 Generar procesos de articulación y retroalimentación interestatal que
integren la gestión por resultados.
 Incorporar de manera efectiva a la planificación y al ordenamiento
territorial.
 Impulsar un proceso de participación social.

4.  Estamos comprometidos en superar
las condiciones de desigualdad y
exclusión, con una adecuada
distribución de la riqueza sin
discriminación de sexo, etnia, nivel
social, religión, orientación sexual ni
lugar de origen. Queremos construir
un porvenir compartido sostenible
con todas y todos los ecuatorianos.
Queremos lograr el buen vivir.

5. Trabajamos por el desarrollo
de los y las ciudadanas,
fortaleciendo sus capacidades
y potencialidades a través del
incentivo a sus sentimientos,
imaginación, pensamientos,
emociones y conocimientos.

6.  Buscamos condiciones para la vida
satisfactoria y saludable de todas las
personas, familias y colectividades
respetando su diversidad.
Fortalecemos la capacidad pública y
social para lograr una atención
equilibrada, sustentable y creativa de
las necesidades de ciudadanas y
ciudadanos.

7.  Promovemos el respeto a los
derechos de la naturaleza. La
Pacha Mama nos da el sustento,
nos da agua y aire puro. Debemos
convivir con ella, respetando sus
plantas, animales, ríos, mares y
montañas para garantizar un buen
vivir para las siguientes
generaciones.

8.  La soberanía es integral y radica en el
pueblo. El Estado la garantiza y defiende,
reconociendo la unidad en la diversidad.
Inspirados en el sueño de Bolívar,
construimos la integración de América
Latina

9.  Garantizamos la estabilidad,
protección, promoción y dignificación
de las y los trabajadores, sin
excepciones, para consolidar sus
derechos sociales y económicos como
fundamento de nuestra sociedad.

11.  La estrategia endógena para el Buen Vivir
busca desarrollar capacidades y
oportunidades para la sociedad, a partir de la
creación de valor para satisfacer sus propias
necesidades, expresadas en la demanda
interna.
 Esto permite construir un círculo virtuoso en
que la economía permite la reproducción de la
vida, satisface las necesidades humanas y
respeta los derechos de la naturaleza, aumenta
el valor agregado en la producción, especializa
y desarrolla nuevas y mejores capacidades.

13.  La participación ciudadana es un
derecho. Las y los ciudadanos deben ser
parte de la toma de decisiones, de la
planificación y la gestión de los asuntos
públicos, así como del control popular de
las instituciones del Estado.
 A la vez, la participación de la población
en la formulación de políticas públicas es
un elemento fundamental para la
realización de los derechos del Buen
Vivir.