Web-site TECNICAS DE BUSQUEDA Avanzada  Universidad Privada de Tacna  VICE RECTORADO  ACADEMICO Prof. Francisco Laura Veleto Ing Ronald Mamani Ninaja Universidad Privada de Tacna  VICE RECTORADO  ACADEMICO
Web está compuesta por su ordenador personal, un  explorador de Web , una conexión a un  proveedor de servicios de Internet , computadoras llamadas  servidores  que albergan información digital, y  enrutadores  y  conmutadores  cuya función es dirigir el flujo de información.  Navegue por la Web ¿Cómo Funciona la Web?
La Web es conocida como un sistema  cliente-servidor . Su ordenador es el cliente y la computadora remota que alberga los archivos electrónicos es el servidor.  Entonces su explorador de Web solicita la página Web del servidor que alberga el sitio del upt . El servidor envía de vuelta los datos a su ordenador a través de Internet. Su explorador de Web interpreta los datos, mostrándolos en la pantalla de su ordenador.  Las páginas Web están escritas en un lenguaje de computación llamado  Lenguage de Marcación de Hipertexto  o  HTML  (del inglés HyperText Markup
Navegue por la Web Estructura de una Página Web Una página Web es un documento electrónico escrito en un lenguaje de computación llamado  HTML ,  Un  sitio Web  (website, en inglés),tiene una o más páginas relacionadas entre sí. Las páginas están vinculadas entre sí a través de un sistema de  hipervínculos , que permiten que usted pueda moverse  haciendo clic sobre un vínculo.  La Página de Inicio Es  una página principal como en el punto de partida de un sitio Web. Igual que la tabla de contenidos de un libro o revista, la página principal ofrece generalmente una visión de conjunto de lo que se puede encontrar en un sitio Web
Funcionamiento de Una petición de una Pagina
Registrarse  en servidores Web Publicos Usuario   Peru Servidor web Servidor Google Servidor Yahoo wwww.google.com wwww. Yahoo.es Internet
Top en Tips   1. Hágase con una conexión más rápida 2. Ahorre pulsaciones de teclas utilizando Marcadores o Favoritos. 3. Utilice la función Buscar de su explorador de web.
4. Escoja su propia página de inicio. 5. Abra una nueva ventana 6. Navegue fuera de las horas punta. conéctese en línea por las mañanas o tarde por las noches, cuando el tráfico es menos denso .  7. Ver sitios en modo sólo texto
Marcadores o Favoritos  (bookmarks) Almacenar las paginas mas usadas Organizar los Favoritos o marcadores Hacer una copia de seguridad de ellos
Tipos de Marcadores Un procesador de textos  wordpad, Word   En los marcadores del programa navegador o bookmarks .  Explorer , Nestcape, Mozilla Firefox bookmarks   online Bookmark de google ( www.google.com.pe/bookmarks ) MyBookmarks ( www.mybookmarks.com )  Favorites Anywhere! ( www.favoritesanywhere.com ).   Mis Elegidos www.miselegidos.com
Anote los resultados de la búsqueda   Es importante anotar los resultados de las búsquedas para no entrar a los sitios dos veces, Se pueden anotar en: Editor o procesador de textos  (edit Word) b)  Marcadores del programa navegador o bookmarks c) Bookmarks online Misfavoritos.com  ( http://www.misfavoritos.com ) es un servicio gratuito que permite a cualquier usuario registrado exportar (e importar) los   bookmarks  de su ordenador  a una dirección en Internet a la que, posteriormente, se puede acceder mediante una clave. De esta forma aunque uno acceda a Internet desde diversos ordenadores, siempre tiene disponibles sus bookmarks accediendo a la dirección de Misfavoritos.com. [ local ]   MyBookmarks  ( http://www.mybookmarks.com )   Favorites Anywhere!  ( http://www.favoritesanywhere.com ).   d)   Usando un dispositivo Palm PDA(Personal Digital Assistant  )
Guardar nuestros favoritos en Internet y poder acceder a ellos desde cualquier ordenador . Tu casa IES Tus Contactos Quien  quiera Dónde quieras Social Bookmarking  o  bookmarks  online Google.com/bookmarks
Permite compartir los favoritos con otras personas por eso es un  Marcador Social La información NO se organiza en carpetas Se organiza mediante  etiquetas  (  tags ) Palabras  claves o descriptores del contenido
Buscadores y Directorios Web Buscador www Logotipo Tipo Google Castellano google.com.pe Buscador Google Quechua Google.com.pe Buscador Altavista altavista.es Buscador Excite excite.es Buscador Lycos lycos.es Buscador Yahho España yahoo.es Directorio (
Los motores de busqueda tienen 3 partes: Una “araña” (programita) que navega  a  cada  página de internet (o un número representativo de páginas) que quieren ser “buscadas”, la lee y continua leyendo más páginas utilizando hiperlinks de cada página que llevan a la “araña” a seguir descubriendo más páginas. Un programa que crea un indice gigantesco (llamado catálogo) de todas las páginas que fueron leídas y encontradas por la “araña” . Un programa que recibe tu propuesta de búsqueda (las palabras qe tecleaste para realizar tu búsqueda), las compara con el índice creado y regresa los resultados obtenidos.
REGLAS PARA UTILIZAR MOTORES DE BUSQUEDA EFICAZMENTE!!!
Regla #1 Ser MUY específico ... Si no eres específico terminarás con una bola de basura en tus resultados … Regla #2 Utiliza “Comillas ”  para buscar frases. “ Heroes de la Guerra del Pacifico” Regla #3 Usa el signo + para encontrar documentos que contengan ambas palabras. ONU + mujeres Regla #4 Utiliza el signo - para excluir. Iglesia - Protestantes Regla #5 Combina estos simbolos lo más que puedas  (ver regla #1). +”Papa Juan Pablo II” – iglesia + actuación 5 reglas basicas
" " : Las comillas son un tipo de operador especial que usaremos para buscar cadenas exactas. "Clave1 y Clave2", busca páginas con esa ocurrencia exacta, clave1 seguido de y, a su vez seguido de clave2. '+' : Es el operador AND, busca esto, y esto otro. '-' : Especifica que no se busque lo que sigue al '-'. Ejemplo: clave1 -clave2, busca páginas relacionadas con 'clave1' pero en las que no aparezca 'clave2'. . OR : El operador OR, siempre va en mayúsculas. Busca bien esta cosa, esta otra, o las dos. clave1 OR clave2, busca páginas relacionados con algunas de las dos claves o con las dos. 1850..1900: Búsquedas por rango de número   Operadores en google
Funciones especiales en Google Google te da converciones Google funciona como calculadora para operaciones básicas Google sirve como diccionario
Búsquedas avanzadas en Google : Area de  ingreso de palabra o frase a buscar
Acotar la fecha   Google!  ( http://www.google.com ) en la búsqueda avanzada ( http://www.google.com/advanced_search?hl=es ) permite acotar la fecha del documento .   Especificar Area Definir donde se va buscar el  el contenido
Seleccionar idioma [búsqueda avanzada]   Google!  ( http://www.google.com ) en la búsqueda avanzada ( http://www.google.com/advanced_search?hl=es ) Seleccionar el formato del fichero Google!  ( http://www.google.com ) en la búsqueda avanzada ( http://www.google.com/advanced_search?hl=es ) permite seleccionar el formato del fichero: excel, word, pdf, power point...
Busquedas Concretas Definiciones Aunque esté en inglés, es una opción interesante en Google la capacidad de buscar definciones de palabras. Gracias a la palabra clave  define:  seguido de la palabra que buscas, te aparecerán resultados donde se defina esa palabra. Buscar:  define:World Wide Web Otra forma de buscar en Google la definición de una palabra es, simplemente, preguntándole  what is xxxxx . Buscar:  what is internet
Algunas palabras, cuando se anexan con dos puntos, tienen un significado especial para Google. Una de esas palabras es el operador “site:”. Por ejemplo, para encontrar información de artículos en el sitio Google, ingrese: Buscar: FAING site:www.upt.edu.pe Restricción de dominio Google permite realizar búsqedas, en las que podemos encontrar una determinada palabra u otra. Para ello usaremos “OR” ó “|”. Por ejemplo, para buscar páginas de en los que aparezca ‘tienda’ y ‘bolígrafos’, o bien ‘tienda’ y ‘lápices’. Buscar:  tienda (bolígrafos OR lápices) Buscar:  tienda (bolígrafos | lápices) Búsquedas múltiples Si buscamos una Frase Exacta, pero, queremos incluir palabras entre nuestra búsqueda, Google permite el uso de unos comodines. Por ejemplo, si buscamos frases tipo “los tres días”, “los tristes días”, “los tristes oscuros días”… Buscar:  “los * días” Buscar:  “los * * días”   Uso de comodines
El botón “Voy a tener suerte™” lo lleva directamente a la primer página web devuelta por su consulta. No verá otros resultados. Una búsqueda “Voy a tener suerte™” significa menos tiempo buscando páginas web y más tiempo mirándolas. Por ejemplo, para encontrar la página inicial de la Universidad de Stanford, simplemente ingrese Stanford en el cuadro de búsqueda y haga clic en el botón “Voy a tener suerte™”. Google lo lleva directamente a “www.stanford.com”, la página oficial de la Universidad de Stanford   Voy a tener suerte ™ El  directorio Google  proporciona un método extremadamente útil que permite acotar la búsqueda basándose en un tema determinado. Por ejemplo, si busca “ saturno ” en la categoría  Ciencia > Astronomía  del directorio Google, encontrará páginas solamente acerca del planeta Saturno. No muestra páginas del auto Saturno, del sistema de juegos Saturno ni de cualquier otro significado del término. Buscar dentro de una categoría de interés permite rápidamente acotar la búsqueda a las páginas que son relevantes para el usuario. Búsqueda por categorías
Servicios y  Herramientas del Buscador                               Perú
Revistas Digitales Web http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/   http://redusers.com/noticias /   http://www.casadellibro.com http://www.qproquo.com/index.php
Biblioteca Virtuales www.eevl.ac.uk   www.intute.ac.uk/sciences/  Enciclopedias en Linea es.wikipedia.org
Servicios del Buscador
Tienda Google   Academico  Google   Buscador de productos para comparar precios entre miles de tiendas online  http://www.google.com.pe/books?hl=es http://froogle.google.com/   para búsquedas académicas; localiza entradas en revistas, libros, tesis, etc.
Videos Google   Linux Google   Videos Google: Busca programas de  televisión y videos en línea.  http://video.google.com/ http://www.google.com/linux Google Linux, Google Mac o Google Microsoft.
Mapas Google   Libros Google   Google Mapas presenta mapas en  3D y  satelitales de todo el mundo http://maps.google.com/ Google va a digitalizar los libros de cinco de las mejores universidades del mundo.  http://books.google.es/
Traductor:  translate.google.com, para traducir palabras, frases o páginas web enteras entre varios idiomas.  Localizador : local.google.com localiza información relacionada con un sitio en particular (sólo EEUU).  Mensajes al móvil : sms.google.com responde a preguntas hechas desde el teléfono móvil.  Answers.google.com : por 2,5 dólares, 500 expertos se afanarán en responder a cualquier pregunta en 24 horas.  Laboratorio Google:  labs.google.com es el sitio de los experimentos: resultados de búsqueda en imágenes, búsquedas por voz y de atajos de teclado, etc.  Google Alerts : para recibir noticias por e-mail sobre un determinado tema.  HERRAMIENTAS
Traductor y diccionario   Traductor  de google Permite traducir de manera rapida un a´pagin que esta en ingles al español
Traductor y diccionario   Traductor  de google  ( http://www.google.com/language_tools?hl=es )  Podrá buscar páginas escritas en cual quier idioma. Podrá buscar páginas escritas en cualquier país Podrá traducir textos a cualquier idioma Podrá traducir páginas a partir de la dirección Web de la Página
Traductor y diccionario   Diccionario de Google Solo  www.google.com  (ingles) Cuando buscamos una palabra en Google, aparece en la primera línea subrayada. Si hacemos click sobre el término definition nos enlaza a un diccionario. En el siguiente ejemplo hemos solicitado el significado de la palabra " teacher ". Obtenemos su significado e incluso su pronunciación.
Traductor y diccionario   Otros Traductores           Babelfish  ( http://babelfish.altavista.com )            El Mundo  ( http://www.elmundo.es/traductor )[ local  	 texto ]  [ local página ]            Translator  ( http://translator.go.com )            Freetranslation  ( http://www.freetranslation.com )  En la  Universidad de Oviedo  ( http://tradu.scig.uniovi.es/trans.html ). En esta dirección hay también Diccionario de Antónimos, Conjugador de Verbos, Español-Inglés, Sinónimos, Traductor Textos y enlaces a otros Diccionarios/Traductores.  Otros Diccionarios Visualthesaurus  ( http://www.visualthesaurus.com ) representación visual del idioma inglés.  Diccionarios  ( http://www.diccionario.com )  Accessscience  ( http://www.accessscience.com )  Sciencekomm  ( http://www.sciencekomm.at/advice/dict.html )
Metabases MetaBase: Bibliografía en Red* le permitirá accesar y ubicar con facilidad recursos bibliográficos disponibles en diversas bibliotecas y centros de documentación en Centroamérica. México, Guatemala, Honduras, El salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panamá. Sistemas que usando un mismo interface, permiten realizar consultas simultáneas a distintas bases de datos.  http://www.metabd.org/ Megacatalogo colombiano donde se integran 14 bibliotecas colombianas.  www.metabase.net/
MetaBuscadores  Los metabuscadores son herramientas de búsqueda que actúan sobre algunos de los buscadores de información general más conocidos.  Ultima Actualización:
Bibliotecas digitales Bibliotecas digitales Educación   ...  enlaces a otros sitios y bibliografías selectas sobre temas relacionados con la  educación  de jóvenes y adultos  http://www.campus-oei.org/oeivirt/bibedu.htm http://www.colombiaaprende.edu.co/html/sitios/1610/propertyvalue-29036.html Este recorrido por algunos de los proyectos de  bibliotecas digitales  del país  http://weblog.educ.ar/educacion-tics/archives/007236.php Contiene gran variedad de artículos útiles para docentes de  educación  preescolar y de  ...  Sitios de Interés · Sitios Educativos ·  Bibliotecas digitales
Directorios de Bibliotecas  Berkeley : Recopila más de 125 bibliotecas académicas, públicas, nacionales y estatales de Europa, América, África, Asia  http://lists.webjunction.org/libweb/ http://www.lib.nus.edu.sg/clb/sub/digilib.html Convenio de intercambio de información con 35 bibliotecas iberoamericanas  (link  http://www.istec.org/liblink/jerome/active.html )
Lista de servicios de Google: Blogger ( http://blogger.com/  ) gratuito de creación y publicación de blogs.  GMail ( http://mail.google.com/  ) es el servicio de correo electrónico de google,  Google AdSense (http://www.google.com/adsense)  Google Alerts (http://www.google.com/alerts) t.  Google Bookmarks ( http://www.google.com/bookmarks/ ) Google Docs & Spreadsheets (http://docs.google.com/)  Google Groups (http://groups.google.com/)  Google Maps (http://maps.google.com/) es un servicio de mapeo Google Notebook (http://www.google.com/notebook)  Google Print  o  Google Book Search (http://books.google.com/) =buscador de libros.  Google Scholar (http://scholar.google.com/) busca doc de tipo académico/científico.  Google Talk (http://talk.google.com/)  Google Video (http://video.google.com/) y  Google Video Upload  permite alojar en Google los videos anteriormente citados.  Google Pages (se trata de un servicio gratuito de Google para el alojamiento YouTube (http://www.youtube.com/) Servicio mundialmente famoso
¿Hay vida más allá de Google? Sí, y muy recomendable: Yahoo Search >  La mejor competencia search.yahoo.com Live >  La competencia más peligrosa www.live.com Alexa >  La información añadida www.alexa.com A9 >  La búsqueda más completa a9.com Abril 2008 L. Codina - IDEC/UPF
Analisis de las Características de un buscador Cálculo de Relevancia: ¿Los primeros resultados son los más relevantes? Página de resultados: ¿Cómo presenta los resultados? Búsqueda avanzada ¿Qué opciones adicionales presenta? Abril 2008 L. Codina - IDEC/UPF
Análisis comparativo Abril 2008 L. Codina - IDEC/UPF Buscador Relevancia Pag. Resultados Búsqueda Avan. Google Yahoo Live a9 Total
Motores de búsqueda para usos académicos Las dudas de la Web ante “misiones críticas”: ¿Es fiable? ¿Quién controla la calidad de la información? ¿Cómo filtrar la desinformación? ¿Sirven los modelos anteriores de control editorial? ¿Cuál es la respuesta de los motores de búsqueda? Abril 2008 L. Codina - IDEC/UPF
Los más importantes Multidocumentos: Scirus Academic Live Google Scholar Libros: Google Books A9 Amazon > Search Inside Febrero 2008 L. Codina. Estudios de Periodismo. UPF
La respuesta de los motores Google Google Books books.google.com Google Scholar scholar.google.com MS Live Academic academic.live.com
Tipología de documentos T1 : Páginas web (html) y documentos de toda clase (word, ppt, etc.) publicados en sitios de instituciones académicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu). > El ámbito de los motores generalistas T2:  Artículos de publicaciones científicas tipo  peer review , ya se trate de publicaciones  open access  o de  publicaciones de pago. T3:  Trabajos académicos, tales como tesis doctorales o tesis de licenciatura T4:  Documentos depositados en repositorios científicos ( e-prints ) ya sean  pre-prints ,  post-prints ,  materiales didácticos, etc.  T5:  Patentes T6:  Libros, es decir, monografías,  por acuerdos con editoriales comerciales o bien a través de acuerdos con bibliotecas
Quién tiene qué Motor T1 T2 T3 T4 T5 T6 Scirus ● ● ● ● ● Live ● ● ● ● Scholar ● ● ● ● ●
Google Books Inputs Digitalizaciones de colecciones libres de derechos (Bibliotecas) Contratos con editoriales Consulta Búsqueda simple y avanzada Navegación Sumario  e Índice temático Acceso Libro completo Número limitado de página Opciones específicas Adquisición Localización en bibliotecas
Google Scholar vs. Academic Live Inputs La Web (Google Scholar) Editoriales científicas (ambos) Acuerdos con Bibliotecas (Google Scholar) Consultas Búsqueda avanzada (Google Scholar) Acceso Resolución de enlaces (ambos) Exportación de resultados Formatos bibliográficos (ambos)
Alternativas Amazon www.amazon.com  > Search Inside A9 www.a9.com  > books
Conclusiones La forma  más fiable de utilizar la Web Una fuente imprescindible para “misiones críticas” y para profesionales de diversas ramas: Temas especializado Tema de investigación Temas  culturales y científicas Vigilancia tecnológica Inteligencia competitiva Una nueva fuente de prestigio (y “legitimidad”) Páginas de resultados de los motores de búsqueda Documentos en Repositorios  de E-Prints ¿Un nuevo modelo de negocios? ¿Un nuevo campo de análisis y estudios? ¿Parte de la futura Web 3.0 ?

busquedas Avanzadas

  • 1.
    Web-site TECNICAS DEBUSQUEDA Avanzada Universidad Privada de Tacna VICE RECTORADO ACADEMICO Prof. Francisco Laura Veleto Ing Ronald Mamani Ninaja Universidad Privada de Tacna VICE RECTORADO ACADEMICO
  • 2.
    Web está compuestapor su ordenador personal, un explorador de Web , una conexión a un proveedor de servicios de Internet , computadoras llamadas servidores que albergan información digital, y enrutadores y conmutadores cuya función es dirigir el flujo de información. Navegue por la Web ¿Cómo Funciona la Web?
  • 3.
    La Web esconocida como un sistema cliente-servidor . Su ordenador es el cliente y la computadora remota que alberga los archivos electrónicos es el servidor. Entonces su explorador de Web solicita la página Web del servidor que alberga el sitio del upt . El servidor envía de vuelta los datos a su ordenador a través de Internet. Su explorador de Web interpreta los datos, mostrándolos en la pantalla de su ordenador. Las páginas Web están escritas en un lenguaje de computación llamado Lenguage de Marcación de Hipertexto o HTML (del inglés HyperText Markup
  • 4.
    Navegue por laWeb Estructura de una Página Web Una página Web es un documento electrónico escrito en un lenguaje de computación llamado HTML , Un sitio Web (website, en inglés),tiene una o más páginas relacionadas entre sí. Las páginas están vinculadas entre sí a través de un sistema de hipervínculos , que permiten que usted pueda moverse haciendo clic sobre un vínculo. La Página de Inicio Es una página principal como en el punto de partida de un sitio Web. Igual que la tabla de contenidos de un libro o revista, la página principal ofrece generalmente una visión de conjunto de lo que se puede encontrar en un sitio Web
  • 5.
    Funcionamiento de Unapetición de una Pagina
  • 6.
    Registrarse enservidores Web Publicos Usuario Peru Servidor web Servidor Google Servidor Yahoo wwww.google.com wwww. Yahoo.es Internet
  • 7.
    Top en Tips 1. Hágase con una conexión más rápida 2. Ahorre pulsaciones de teclas utilizando Marcadores o Favoritos. 3. Utilice la función Buscar de su explorador de web.
  • 8.
    4. Escoja supropia página de inicio. 5. Abra una nueva ventana 6. Navegue fuera de las horas punta. conéctese en línea por las mañanas o tarde por las noches, cuando el tráfico es menos denso . 7. Ver sitios en modo sólo texto
  • 9.
    Marcadores o Favoritos (bookmarks) Almacenar las paginas mas usadas Organizar los Favoritos o marcadores Hacer una copia de seguridad de ellos
  • 10.
    Tipos de MarcadoresUn procesador de textos wordpad, Word En los marcadores del programa navegador o bookmarks . Explorer , Nestcape, Mozilla Firefox bookmarks online Bookmark de google ( www.google.com.pe/bookmarks ) MyBookmarks ( www.mybookmarks.com ) Favorites Anywhere! ( www.favoritesanywhere.com ). Mis Elegidos www.miselegidos.com
  • 11.
    Anote los resultadosde la búsqueda Es importante anotar los resultados de las búsquedas para no entrar a los sitios dos veces, Se pueden anotar en: Editor o procesador de textos (edit Word) b) Marcadores del programa navegador o bookmarks c) Bookmarks online Misfavoritos.com ( http://www.misfavoritos.com ) es un servicio gratuito que permite a cualquier usuario registrado exportar (e importar) los bookmarks de su ordenador a una dirección en Internet a la que, posteriormente, se puede acceder mediante una clave. De esta forma aunque uno acceda a Internet desde diversos ordenadores, siempre tiene disponibles sus bookmarks accediendo a la dirección de Misfavoritos.com. [ local ] MyBookmarks ( http://www.mybookmarks.com ) Favorites Anywhere! ( http://www.favoritesanywhere.com ). d) Usando un dispositivo Palm PDA(Personal Digital Assistant )
  • 12.
    Guardar nuestros favoritosen Internet y poder acceder a ellos desde cualquier ordenador . Tu casa IES Tus Contactos Quien quiera Dónde quieras Social Bookmarking o bookmarks online Google.com/bookmarks
  • 13.
    Permite compartir losfavoritos con otras personas por eso es un Marcador Social La información NO se organiza en carpetas Se organiza mediante etiquetas ( tags ) Palabras claves o descriptores del contenido
  • 14.
    Buscadores y DirectoriosWeb Buscador www Logotipo Tipo Google Castellano google.com.pe Buscador Google Quechua Google.com.pe Buscador Altavista altavista.es Buscador Excite excite.es Buscador Lycos lycos.es Buscador Yahho España yahoo.es Directorio (
  • 15.
    Los motores debusqueda tienen 3 partes: Una “araña” (programita) que navega a cada página de internet (o un número representativo de páginas) que quieren ser “buscadas”, la lee y continua leyendo más páginas utilizando hiperlinks de cada página que llevan a la “araña” a seguir descubriendo más páginas. Un programa que crea un indice gigantesco (llamado catálogo) de todas las páginas que fueron leídas y encontradas por la “araña” . Un programa que recibe tu propuesta de búsqueda (las palabras qe tecleaste para realizar tu búsqueda), las compara con el índice creado y regresa los resultados obtenidos.
  • 16.
    REGLAS PARA UTILIZARMOTORES DE BUSQUEDA EFICAZMENTE!!!
  • 17.
    Regla #1 SerMUY específico ... Si no eres específico terminarás con una bola de basura en tus resultados … Regla #2 Utiliza “Comillas ” para buscar frases. “ Heroes de la Guerra del Pacifico” Regla #3 Usa el signo + para encontrar documentos que contengan ambas palabras. ONU + mujeres Regla #4 Utiliza el signo - para excluir. Iglesia - Protestantes Regla #5 Combina estos simbolos lo más que puedas (ver regla #1). +”Papa Juan Pablo II” – iglesia + actuación 5 reglas basicas
  • 18.
    " " :Las comillas son un tipo de operador especial que usaremos para buscar cadenas exactas. "Clave1 y Clave2", busca páginas con esa ocurrencia exacta, clave1 seguido de y, a su vez seguido de clave2. '+' : Es el operador AND, busca esto, y esto otro. '-' : Especifica que no se busque lo que sigue al '-'. Ejemplo: clave1 -clave2, busca páginas relacionadas con 'clave1' pero en las que no aparezca 'clave2'. . OR : El operador OR, siempre va en mayúsculas. Busca bien esta cosa, esta otra, o las dos. clave1 OR clave2, busca páginas relacionados con algunas de las dos claves o con las dos. 1850..1900: Búsquedas por rango de número Operadores en google
  • 19.
    Funciones especiales enGoogle Google te da converciones Google funciona como calculadora para operaciones básicas Google sirve como diccionario
  • 20.
    Búsquedas avanzadas enGoogle : Area de ingreso de palabra o frase a buscar
  • 21.
    Acotar la fecha Google! ( http://www.google.com ) en la búsqueda avanzada ( http://www.google.com/advanced_search?hl=es ) permite acotar la fecha del documento . Especificar Area Definir donde se va buscar el el contenido
  • 22.
    Seleccionar idioma [búsquedaavanzada] Google! ( http://www.google.com ) en la búsqueda avanzada ( http://www.google.com/advanced_search?hl=es ) Seleccionar el formato del fichero Google! ( http://www.google.com ) en la búsqueda avanzada ( http://www.google.com/advanced_search?hl=es ) permite seleccionar el formato del fichero: excel, word, pdf, power point...
  • 23.
    Busquedas Concretas DefinicionesAunque esté en inglés, es una opción interesante en Google la capacidad de buscar definciones de palabras. Gracias a la palabra clave define: seguido de la palabra que buscas, te aparecerán resultados donde se defina esa palabra. Buscar: define:World Wide Web Otra forma de buscar en Google la definición de una palabra es, simplemente, preguntándole what is xxxxx . Buscar: what is internet
  • 24.
    Algunas palabras, cuandose anexan con dos puntos, tienen un significado especial para Google. Una de esas palabras es el operador “site:”. Por ejemplo, para encontrar información de artículos en el sitio Google, ingrese: Buscar: FAING site:www.upt.edu.pe Restricción de dominio Google permite realizar búsqedas, en las que podemos encontrar una determinada palabra u otra. Para ello usaremos “OR” ó “|”. Por ejemplo, para buscar páginas de en los que aparezca ‘tienda’ y ‘bolígrafos’, o bien ‘tienda’ y ‘lápices’. Buscar: tienda (bolígrafos OR lápices) Buscar: tienda (bolígrafos | lápices) Búsquedas múltiples Si buscamos una Frase Exacta, pero, queremos incluir palabras entre nuestra búsqueda, Google permite el uso de unos comodines. Por ejemplo, si buscamos frases tipo “los tres días”, “los tristes días”, “los tristes oscuros días”… Buscar: “los * días” Buscar: “los * * días” Uso de comodines
  • 25.
    El botón “Voya tener suerte™” lo lleva directamente a la primer página web devuelta por su consulta. No verá otros resultados. Una búsqueda “Voy a tener suerte™” significa menos tiempo buscando páginas web y más tiempo mirándolas. Por ejemplo, para encontrar la página inicial de la Universidad de Stanford, simplemente ingrese Stanford en el cuadro de búsqueda y haga clic en el botón “Voy a tener suerte™”. Google lo lleva directamente a “www.stanford.com”, la página oficial de la Universidad de Stanford Voy a tener suerte ™ El directorio Google proporciona un método extremadamente útil que permite acotar la búsqueda basándose en un tema determinado. Por ejemplo, si busca “ saturno ” en la categoría Ciencia > Astronomía del directorio Google, encontrará páginas solamente acerca del planeta Saturno. No muestra páginas del auto Saturno, del sistema de juegos Saturno ni de cualquier otro significado del término. Buscar dentro de una categoría de interés permite rápidamente acotar la búsqueda a las páginas que son relevantes para el usuario. Búsqueda por categorías
  • 26.
    Servicios y Herramientas del Buscador                               Perú
  • 27.
    Revistas Digitales Webhttp://redalyc.uaemex.mx/redalyc/ http://redusers.com/noticias / http://www.casadellibro.com http://www.qproquo.com/index.php
  • 28.
    Biblioteca Virtuales www.eevl.ac.uk www.intute.ac.uk/sciences/ Enciclopedias en Linea es.wikipedia.org
  • 29.
  • 30.
    Tienda Google Academico Google Buscador de productos para comparar precios entre miles de tiendas online http://www.google.com.pe/books?hl=es http://froogle.google.com/ para búsquedas académicas; localiza entradas en revistas, libros, tesis, etc.
  • 31.
    Videos Google Linux Google Videos Google: Busca programas de televisión y videos en línea. http://video.google.com/ http://www.google.com/linux Google Linux, Google Mac o Google Microsoft.
  • 32.
    Mapas Google Libros Google Google Mapas presenta mapas en 3D y satelitales de todo el mundo http://maps.google.com/ Google va a digitalizar los libros de cinco de las mejores universidades del mundo. http://books.google.es/
  • 33.
    Traductor: translate.google.com,para traducir palabras, frases o páginas web enteras entre varios idiomas. Localizador : local.google.com localiza información relacionada con un sitio en particular (sólo EEUU). Mensajes al móvil : sms.google.com responde a preguntas hechas desde el teléfono móvil. Answers.google.com : por 2,5 dólares, 500 expertos se afanarán en responder a cualquier pregunta en 24 horas. Laboratorio Google: labs.google.com es el sitio de los experimentos: resultados de búsqueda en imágenes, búsquedas por voz y de atajos de teclado, etc. Google Alerts : para recibir noticias por e-mail sobre un determinado tema. HERRAMIENTAS
  • 34.
    Traductor y diccionario Traductor de google Permite traducir de manera rapida un a´pagin que esta en ingles al español
  • 35.
    Traductor y diccionario Traductor de google ( http://www.google.com/language_tools?hl=es ) Podrá buscar páginas escritas en cual quier idioma. Podrá buscar páginas escritas en cualquier país Podrá traducir textos a cualquier idioma Podrá traducir páginas a partir de la dirección Web de la Página
  • 36.
    Traductor y diccionario Diccionario de Google Solo www.google.com (ingles) Cuando buscamos una palabra en Google, aparece en la primera línea subrayada. Si hacemos click sobre el término definition nos enlaza a un diccionario. En el siguiente ejemplo hemos solicitado el significado de la palabra " teacher ". Obtenemos su significado e incluso su pronunciación.
  • 37.
    Traductor y diccionario Otros Traductores          Babelfish ( http://babelfish.altavista.com )          El Mundo ( http://www.elmundo.es/traductor )[ local texto ] [ local página ]          Translator ( http://translator.go.com )          Freetranslation ( http://www.freetranslation.com ) En la Universidad de Oviedo ( http://tradu.scig.uniovi.es/trans.html ). En esta dirección hay también Diccionario de Antónimos, Conjugador de Verbos, Español-Inglés, Sinónimos, Traductor Textos y enlaces a otros Diccionarios/Traductores. Otros Diccionarios Visualthesaurus ( http://www.visualthesaurus.com ) representación visual del idioma inglés. Diccionarios ( http://www.diccionario.com ) Accessscience ( http://www.accessscience.com ) Sciencekomm ( http://www.sciencekomm.at/advice/dict.html )
  • 38.
    Metabases MetaBase: Bibliografíaen Red* le permitirá accesar y ubicar con facilidad recursos bibliográficos disponibles en diversas bibliotecas y centros de documentación en Centroamérica. México, Guatemala, Honduras, El salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panamá. Sistemas que usando un mismo interface, permiten realizar consultas simultáneas a distintas bases de datos. http://www.metabd.org/ Megacatalogo colombiano donde se integran 14 bibliotecas colombianas. www.metabase.net/
  • 39.
    MetaBuscadores Losmetabuscadores son herramientas de búsqueda que actúan sobre algunos de los buscadores de información general más conocidos. Ultima Actualización:
  • 40.
    Bibliotecas digitales Bibliotecasdigitales Educación ... enlaces a otros sitios y bibliografías selectas sobre temas relacionados con la educación de jóvenes y adultos http://www.campus-oei.org/oeivirt/bibedu.htm http://www.colombiaaprende.edu.co/html/sitios/1610/propertyvalue-29036.html Este recorrido por algunos de los proyectos de bibliotecas digitales del país http://weblog.educ.ar/educacion-tics/archives/007236.php Contiene gran variedad de artículos útiles para docentes de educación preescolar y de ... Sitios de Interés · Sitios Educativos · Bibliotecas digitales
  • 41.
    Directorios de Bibliotecas Berkeley : Recopila más de 125 bibliotecas académicas, públicas, nacionales y estatales de Europa, América, África, Asia http://lists.webjunction.org/libweb/ http://www.lib.nus.edu.sg/clb/sub/digilib.html Convenio de intercambio de información con 35 bibliotecas iberoamericanas (link http://www.istec.org/liblink/jerome/active.html )
  • 42.
    Lista de serviciosde Google: Blogger ( http://blogger.com/ ) gratuito de creación y publicación de blogs. GMail ( http://mail.google.com/ ) es el servicio de correo electrónico de google, Google AdSense (http://www.google.com/adsense) Google Alerts (http://www.google.com/alerts) t. Google Bookmarks ( http://www.google.com/bookmarks/ ) Google Docs & Spreadsheets (http://docs.google.com/) Google Groups (http://groups.google.com/) Google Maps (http://maps.google.com/) es un servicio de mapeo Google Notebook (http://www.google.com/notebook) Google Print o Google Book Search (http://books.google.com/) =buscador de libros. Google Scholar (http://scholar.google.com/) busca doc de tipo académico/científico. Google Talk (http://talk.google.com/) Google Video (http://video.google.com/) y Google Video Upload permite alojar en Google los videos anteriormente citados. Google Pages (se trata de un servicio gratuito de Google para el alojamiento YouTube (http://www.youtube.com/) Servicio mundialmente famoso
  • 43.
    ¿Hay vida másallá de Google? Sí, y muy recomendable: Yahoo Search > La mejor competencia search.yahoo.com Live > La competencia más peligrosa www.live.com Alexa > La información añadida www.alexa.com A9 > La búsqueda más completa a9.com Abril 2008 L. Codina - IDEC/UPF
  • 44.
    Analisis de lasCaracterísticas de un buscador Cálculo de Relevancia: ¿Los primeros resultados son los más relevantes? Página de resultados: ¿Cómo presenta los resultados? Búsqueda avanzada ¿Qué opciones adicionales presenta? Abril 2008 L. Codina - IDEC/UPF
  • 45.
    Análisis comparativo Abril2008 L. Codina - IDEC/UPF Buscador Relevancia Pag. Resultados Búsqueda Avan. Google Yahoo Live a9 Total
  • 46.
    Motores de búsquedapara usos académicos Las dudas de la Web ante “misiones críticas”: ¿Es fiable? ¿Quién controla la calidad de la información? ¿Cómo filtrar la desinformación? ¿Sirven los modelos anteriores de control editorial? ¿Cuál es la respuesta de los motores de búsqueda? Abril 2008 L. Codina - IDEC/UPF
  • 47.
    Los más importantesMultidocumentos: Scirus Academic Live Google Scholar Libros: Google Books A9 Amazon > Search Inside Febrero 2008 L. Codina. Estudios de Periodismo. UPF
  • 48.
    La respuesta delos motores Google Google Books books.google.com Google Scholar scholar.google.com MS Live Academic academic.live.com
  • 49.
    Tipología de documentosT1 : Páginas web (html) y documentos de toda clase (word, ppt, etc.) publicados en sitios de instituciones académicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu). > El ámbito de los motores generalistas T2: Artículos de publicaciones científicas tipo peer review , ya se trate de publicaciones open access o de publicaciones de pago. T3: Trabajos académicos, tales como tesis doctorales o tesis de licenciatura T4: Documentos depositados en repositorios científicos ( e-prints ) ya sean pre-prints , post-prints , materiales didácticos, etc. T5: Patentes T6: Libros, es decir, monografías, por acuerdos con editoriales comerciales o bien a través de acuerdos con bibliotecas
  • 50.
    Quién tiene quéMotor T1 T2 T3 T4 T5 T6 Scirus ● ● ● ● ● Live ● ● ● ● Scholar ● ● ● ● ●
  • 51.
    Google Books InputsDigitalizaciones de colecciones libres de derechos (Bibliotecas) Contratos con editoriales Consulta Búsqueda simple y avanzada Navegación Sumario e Índice temático Acceso Libro completo Número limitado de página Opciones específicas Adquisición Localización en bibliotecas
  • 52.
    Google Scholar vs.Academic Live Inputs La Web (Google Scholar) Editoriales científicas (ambos) Acuerdos con Bibliotecas (Google Scholar) Consultas Búsqueda avanzada (Google Scholar) Acceso Resolución de enlaces (ambos) Exportación de resultados Formatos bibliográficos (ambos)
  • 53.
    Alternativas Amazon www.amazon.com > Search Inside A9 www.a9.com > books
  • 54.
    Conclusiones La forma más fiable de utilizar la Web Una fuente imprescindible para “misiones críticas” y para profesionales de diversas ramas: Temas especializado Tema de investigación Temas culturales y científicas Vigilancia tecnológica Inteligencia competitiva Una nueva fuente de prestigio (y “legitimidad”) Páginas de resultados de los motores de búsqueda Documentos en Repositorios de E-Prints ¿Un nuevo modelo de negocios? ¿Un nuevo campo de análisis y estudios? ¿Parte de la futura Web 3.0 ?