Trata de un ensayo relacionado con los dispositivos móviles en la educación, cuales son los beneficios y perjuicios.

1. DISPOSITIVOS MÓVILES EN LA EDUCACIÓN
Sthefany Carolina Calderón Guananga
sthefanycalderon@hotmail.com
Es necesario indicar que en la actualidad existe la incorporación de dispositivos móviles
en los distintos niveles educativos. El presente ensayo, ayudara a conocer sobre las tendencias
actuales del uso de los dispositivos móviles en la enseñanza, por lo mismo, me creo la
interrogante de cuáles serán los beneficios y perjuicios de que los dispositivos móviles se
incorporen en la educación.
Para comprender de una mejor manera la investigación, es necesario saber lo que son
los dispositivo móvil, “Conocidos como computadoras de bolsillo o computadora de mano, con
capacidades de procesamiento, con conexión a Internet , con memoria, diseñado
específicamente para una función, pero que pueden llevar a cabo otras funciones más
generales” (WIKIPEDIA , 2016). En otras palabras un dispositivo móvil lo defino como un
aparato de pequeño tamaño, con capacidades de procesamiento, con conexión permanente o
no a una red, que se ha creado para facilitar la realización de varias actividades.
Los dispositivos móviles tienen una característica principal, como su nombre mismo lo
dice móviles, es decir, que son fáciles de transportar por cada uno de los usuarios. Si bien los
dispositivos tecnológicos son una gran herramienta de comunicación para los docentes y
dicentes, ya que gracias a eso se puede obtén toda clase de información, y la misma ser usada
en las aulas de clases para de esa manera incentivar al aprendizaje.
La nueva tendencia Mobile Learning (estudio móvil) es una oportunidad que los
docentes cuentan para aprovechar la coyuntura de estos recursos y la mejora de la educación,
según lo publica la Fundación UNAM. (CONSULTA.COM, 2013). Lo que nos explica la
publicación con relación a la educación es el poder utilizar las aplicaciones pedagógicas
en dispositivos móviles como tabletas, agendas electrónicas, teléfonos inteligentes y aparatos
electrónicos de mano, ya estén con conexión inalámbrica a internet, para poder intercambiar
información.

2. La comunicación a menudo ocurre más frecuentemente a través de las redes sociales
y mensajes de texto que de una conversación. Los dispositivos electrónicos son utilizados en
las escuelas tanto por los educadores para enseñar y por los estudiantes para el
entretenimiento y para aprender. (EDICATION SMARTTECH , 2013). De igual manera como
ayuda a los docentes a adquirir información de la misma manera ayuda a los dicentes, ya que
en la actualidad hacen uso de los dispositivos ya sea para utilizarlos como entretenimiento o
dispositivos para adquirir conocimientos.
Es entendible que haya ciertas dudas respecto de los dispositivos móviles en el aula. La
mayor preocupación es que distraigan a los alumnos del trabajo en la escuela. Pero en realidad,
las distracciones siempre han existido, simplemente hemos progresado de los días cuando lo
que hacíamos era soñar despiertos y pasarnos notitas. Los especialistas sostienen que la
respuesta no consiste en prohibir estos dispositivos por completo, ni en postergar la creación
de una política al respecto, sino en aprovechar su poder de captar el interés de los alumnos en
una clase.
Al aceptar los dispositivos móviles en nuestras aulas, potenciamos a los alumnos en el
proceso de aprendizaje: Más aún, “El Internet, nos permite pensar una idea y hacerla conocer
de manera inmediata a cualquier persona del mundo. Ese es un poder increíble” dice Cathy N.
Davidson, codirectora del PhD Lab in Digital Knowledge de la Duke University y autora de Now
You See It. (EDUTOPIA, 2014). Por lo tanto es importante integrar con éxito la tecnología en el
aula, y por lo mismo es necesario mencionar los dispositivos móviles: los alumnos necesitan
jugar un rol activo en el aprendizaje, las actividades móviles necesitan basarse en materiales
de aprendizaje que exijan a los alumnos analizar de manera crítica contenidos y crearlos, y la
tecnología necesita conectar a los alumnos con el mundo que se encuentra fuera de las aulas.
Para comprender los beneficios y perjuicios que tiene el uso de los dispositivos en la
educación es necesario analizarlo desde varios puntos de vista, uno de ellos es que los
dispositivos móviles como el celular, Tablet, laptop entre otros, ayuda tanto a docentes y
dicentes en la adquisición de conocimientos para así poder llevan un ambiente ameno en el
ámbito de la enseñanza. Analizando otro punto de vista seria lo perjudicial con referencia al uso
de este tipo de dispositivos, ya que, en algunas ocasiones no se usan de manera adecuada
estas herramientas y por eso pueden servir de distracción en una clase.

3. BIBLIOGRAFÍA
E-CONSULTA.COM. (18 de Septiembre de 2013). Obtenido de Dispositivos electrónicos en
educación: http://www.ehowenespanol.com/dispositivos-electronicos-escuelas-
info_372857/
EDICATION SMARTTECH . (2013). Obtenido de http://www.ehowenespanol.com/dispositivos-
electronicos-escuelas-info_372857/
EDUTOPIA. (2014). Dispositivos móviles. https://www.edutopia.org/pdfs/guides/edutopia-guia-
aprendizaje-dispositivos-mobiles-espanol.pdf.
WIKIPEDIA . (9 de Septiembre de 2016). Obtenido de Dispositivos Móviles:
https://es.wikipedia.org/wiki/Dispositivo_m%C3%B3vil