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Campo
Formativo
Contenido Proyecto de desarrollo
Aprendizaje
Orientación Didáctica Evaluación
LENGUAJE
Maternal: se le explicara brevemente por
medio de imágenes que es Halloween.
1º, 2º, 3º Narración de historias mediante
diversos lenguajes, en un ambiente donde
niñas y niños participen y se apropien de la
cultura, a través de diferentes textos.
Preescolar 1: Evoca y narra
fragmentos de diferentes textos
literarios, leyendas, cuentos,
fabulas, historias y relatos de la
comunidad, que escucha en voz
de otras personas que las narran
o leen. Comparte las emociones
que le provocan.
Preescolar 2 y 3: Lee con apoyo y
narra con una secuencia lógica,
diferentes textos literarios como,
leyendas, cuentos fabulas,
historias y relatos de la
comunidad, en las que aprecia
otras formas de vida de
pensamiento y de
comportamiento.
.
Investiga la estructura de
una ofrenda, sus partes de
cómo se conforma y sus
significados.
Los niños harán una
decoración acorde a al tema
para poder decorar su salón.
Logra explicar para
reconocer la importancia de
las principales
características de una
narración
Reconoce y participa en los
festejos de su comunidad.
Reconoce, participa en los
festejos de las costumbres
con su familia y en la
comunidad.
Se le da la explicación por
medio de videos, cuentos de
que es Halloween y como se
celebra.
Crean y realizaran catrinas
elaboradas de papel.
Presentar una
exposición de las
actividades realizadas
y explica cómo se
conforma.
Representar por medio de
narración las leyendas de
terror, haciendo creaciones
de canciones y palabras
chistosas.
Decoración de catrinas
Ejes articuladores Aprendizaje prioritario Metodología de
aprendizaje
Propuesta didáctica Recursos disponibles
Inclusión
Fomento a la lecto-
escritura
Apropiación de las
culturas
Que los alumnos
elaboren una
calaverita literaria,
conozcan el origen y
sus creaciones y
logren narrarlo.
Aprendizajes basados
en proyectos ABPS.
Decorar su calaverita
con material que se les
proporcione.
Con ayuda de los
padres narraran una
calaverita literaria.
Exponer cada una de
las calaveritas
literarias el día del
evento de Halloween.
Lentejuelas
Pinturas
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Papel crafs
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  • 1. Campo Formativo Contenido Proyecto de desarrollo Aprendizaje Orientación Didáctica Evaluación LENGUAJE Maternal: se le explicara brevemente por medio de imágenes que es Halloween. 1º, 2º, 3º Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura, a través de diferentes textos. Preescolar 1: Evoca y narra fragmentos de diferentes textos literarios, leyendas, cuentos, fabulas, historias y relatos de la comunidad, que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Comparte las emociones que le provocan. Preescolar 2 y 3: Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica, diferentes textos literarios como, leyendas, cuentos fabulas, historias y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida de pensamiento y de comportamiento. . Investiga la estructura de una ofrenda, sus partes de cómo se conforma y sus significados. Los niños harán una decoración acorde a al tema para poder decorar su salón. Logra explicar para reconocer la importancia de las principales características de una narración Reconoce y participa en los festejos de su comunidad. Reconoce, participa en los festejos de las costumbres con su familia y en la comunidad. Se le da la explicación por medio de videos, cuentos de que es Halloween y como se celebra. Crean y realizaran catrinas elaboradas de papel. Presentar una exposición de las actividades realizadas y explica cómo se conforma.
  • 2. Representar por medio de narración las leyendas de terror, haciendo creaciones de canciones y palabras chistosas. Decoración de catrinas Ejes articuladores Aprendizaje prioritario Metodología de aprendizaje Propuesta didáctica Recursos disponibles Inclusión Fomento a la lecto- escritura Apropiación de las culturas Que los alumnos elaboren una calaverita literaria, conozcan el origen y sus creaciones y logren narrarlo. Aprendizajes basados en proyectos ABPS. Decorar su calaverita con material que se les proporcione. Con ayuda de los padres narraran una calaverita literaria. Exponer cada una de las calaveritas literarias el día del evento de Halloween. Lentejuelas Pinturas Diamantina Resistol Cartulinas Papel crafs Papel crepe Copias de las catrinas