Este documento presenta una clase sobre los elementos de Windows. Explica que un sistema operativo es un programa que gestiona los recursos de una computadora y actúa como interfaz entre el usuario y el hardware. Define las partes principales de un sistema operativo y describe componentes clave de la interfaz de Windows como la barra de tareas y el panel de control. El objetivo es explicar los conceptos básicos de los sistemas operativos y las características de la interfaz de Windows.
La Biblioteca Uniminuto es un portal que ofrece acceso a revistas científicas, libros, tesis doctorales y otros documentos académicos de España, Portugal y América Latina en ciencias humanas y sociales. Incluye más de 20,000 libros electrónicos de texto completo en español y una colección de libros electrónicos en inglés en diferentes áreas del conocimiento. Además, proporciona un catálogo en línea para encontrar libros, documentos y otras investigaciones necesarias.
Los organizadores gráficos son representaciones visuales que ayudan a organizar y comprender información de manera más efectiva. Permiten presentar conceptos y sus relaciones de una manera clara. Algunos tipos comunes de organizadores gráficos son cuadros sinópticos, mapas conceptuales, mapas mentales y diagramas de causa-efecto. Los organizadores gráficos mejoran la comprensión, la retención de información y el desarrollo del pensamiento crítico.
Este documento presenta información sobre un curso de Infotecnología para el Aprendizaje impartido por la Universidad Abierta Para Adultos. Define la infotecnología como un conjunto de herramientas digitales para buscar, revisar y procesar información. Explica que la infotecnología es importante en la vida cotidiana al facilitar el trabajo y la educación. Sin embargo, también plantea posibles riesgos futuros del desarrollo de máquinas con capacidad de razonamiento y la falta de confianza en compartir información confidencial
El documento describe las destrezas que deben tener los estudiantes para generar conocimiento a través del uso de Internet. Primero, los estudiantes deben tener la habilidad de identificar cuando les falta información sobre un tema y complementar su análisis. Segundo, deben desarrollar un espíritu crítico para diferenciar entre información verdadera y falsa. Tercero, también es importante que busquen múltiples fuentes de información para analizarlas y compararlas con el fin de tener un criterio más amplio.
C:\Fakepath\PresentacióN Plan De GestióN Uso De Tic Guabas Jose Celestino Mutislitecom
La Institución Educativa José Celestino Mutis ofrece educación oficial en la zona rural de Guacarí, con tres sedes. Tiene como misión brindar educación utilizando las TIC para mejorar los procesos institucionales. Presenta oportunidades como capacitar a docentes y estudiantes en el uso de las TIC, pero también desafíos como equipos obsoletos y bajos conocimientos sobre TIC. El documento propone un plan de acción para implementar un plan de gestión, desarrollar procesos usando TIC, capacitar a
Plan de gestión Colfransemuz, Girón SantanderVictor Carvajal
El documento presenta el plan de gestión en uso de las TIC del Instituto Integrado Francisco Serrano Muñoz para el año 2012. Incluye un diagnóstico de la situación actual de las TIC en la institución, la visión y misión con respecto al uso de las TIC, los propósitos y metas para cada área de gestión, y la estrategia de seguimiento y evaluación del plan. El objetivo general es reorganizar los procesos educativos incorporando las TIC como herramientas pedagógicas para mejorar la formación de los estud
El documento presenta el plan de gestión en uso de las TIC del Instituto Integrado Francisco Serrano Muñoz para el año 2012. Incluye un diagnóstico de la situación actual de las TIC en la institución, la visión y misión con respecto al uso de las TIC, los propósitos y metas para cada área de gestión, y la estrategia de seguimiento y evaluación del plan. El objetivo general es reorganizar los procesos educativos incorporando las TIC como herramientas pedagógicas para mejorar la formación de los estud
Este documento presenta una clase sobre los elementos de Windows. Explica que un sistema operativo es un programa que gestiona los recursos de una computadora y actúa como interfaz entre el usuario y el hardware. Define las partes principales de un sistema operativo y describe componentes clave de la interfaz de Windows como la barra de tareas y el panel de control. El objetivo es explicar los conceptos básicos de los sistemas operativos y las características de la interfaz de Windows.
La Biblioteca Uniminuto es un portal que ofrece acceso a revistas científicas, libros, tesis doctorales y otros documentos académicos de España, Portugal y América Latina en ciencias humanas y sociales. Incluye más de 20,000 libros electrónicos de texto completo en español y una colección de libros electrónicos en inglés en diferentes áreas del conocimiento. Además, proporciona un catálogo en línea para encontrar libros, documentos y otras investigaciones necesarias.
Los organizadores gráficos son representaciones visuales que ayudan a organizar y comprender información de manera más efectiva. Permiten presentar conceptos y sus relaciones de una manera clara. Algunos tipos comunes de organizadores gráficos son cuadros sinópticos, mapas conceptuales, mapas mentales y diagramas de causa-efecto. Los organizadores gráficos mejoran la comprensión, la retención de información y el desarrollo del pensamiento crítico.
Este documento presenta información sobre un curso de Infotecnología para el Aprendizaje impartido por la Universidad Abierta Para Adultos. Define la infotecnología como un conjunto de herramientas digitales para buscar, revisar y procesar información. Explica que la infotecnología es importante en la vida cotidiana al facilitar el trabajo y la educación. Sin embargo, también plantea posibles riesgos futuros del desarrollo de máquinas con capacidad de razonamiento y la falta de confianza en compartir información confidencial
El documento describe las destrezas que deben tener los estudiantes para generar conocimiento a través del uso de Internet. Primero, los estudiantes deben tener la habilidad de identificar cuando les falta información sobre un tema y complementar su análisis. Segundo, deben desarrollar un espíritu crítico para diferenciar entre información verdadera y falsa. Tercero, también es importante que busquen múltiples fuentes de información para analizarlas y compararlas con el fin de tener un criterio más amplio.
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La Institución Educativa José Celestino Mutis ofrece educación oficial en la zona rural de Guacarí, con tres sedes. Tiene como misión brindar educación utilizando las TIC para mejorar los procesos institucionales. Presenta oportunidades como capacitar a docentes y estudiantes en el uso de las TIC, pero también desafíos como equipos obsoletos y bajos conocimientos sobre TIC. El documento propone un plan de acción para implementar un plan de gestión, desarrollar procesos usando TIC, capacitar a
Plan de gestión Colfransemuz, Girón SantanderVictor Carvajal
El documento presenta el plan de gestión en uso de las TIC del Instituto Integrado Francisco Serrano Muñoz para el año 2012. Incluye un diagnóstico de la situación actual de las TIC en la institución, la visión y misión con respecto al uso de las TIC, los propósitos y metas para cada área de gestión, y la estrategia de seguimiento y evaluación del plan. El objetivo general es reorganizar los procesos educativos incorporando las TIC como herramientas pedagógicas para mejorar la formación de los estud
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El documento presenta el plan de gestión en uso de las TIC del Instituto Integrado Francisco Serrano Muñoz para el año 2012. Incluye un diagnóstico de la situación actual de las TIC en la institución, la visión y misión con respecto al uso de las TIC, los propósitos y metas para cada área de gestión, y la estrategia de seguimiento y evaluación del plan. El objetivo general es reorganizar los procesos educativos incorporando las TIC como herramientas pedagógicas para mejorar la formación de los estud
Este documento resume un proyecto realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para resolver las inquietudes de Luis Pigabonza sobre el uso de herramientas telemáticas. El proyecto utilizó tablas, videos tutoriales y mapas mentales para explicar temas como el uso de Internet, los riesgos de su mal uso, y la configuración de redes. El documento concluye reconociendo la importancia de estas temáticas y los conocimientos adquiridos para la formación profesional.
La estructura organizacional del área de informática incluye un gerente general de informática que supervisa las gerencias de soporte técnico, sistemas y comunicación. La gerencia de soporte técnico incluye departamentos de centro de información y soporte técnico, cada uno con un jefe. El departamento de centro de información incluye analistas programadores y programadores. El departamento de soporte técnico incluye un jefe y técnicos de red.
Este documento presenta un trabajo final sobre herramientas telemáticas realizado por tres estudiantes para la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El trabajo tuvo como objetivo conocer las herramientas telemáticas y su importancia para los estudiantes, así como resolver las dudas de Luis Pigabonza sobre el manejo de riesgos en Internet y creación de blogs. Se incluye la dirección URL de un blog creado sobre herramientas telemáticas y conclusiones sobre la importancia de estas herramientas para el desempeño educativo y el desarrol
Este documento presenta un resumen de la asignatura Infotecnologia para el Aprendizaje. Explica que la tecnología de la información y la comunicación (TIC) ha revolucionado todas las esferas de la sociedad moderna y ha cambiado la forma de realizar diferentes procesos. También señala que uno de los principales problemas que enfrentan los usuarios al buscar información en la web es la falta de organización y validación de los recursos disponibles. Finalmente, destaca algunos aspectos relevantes de la infotecnología como el conocimiento
Este documento presenta una guía de conducta para el buen uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Orienta a los usuarios sobre cómo utilizar responsablemente las TIC y ofrece enlaces a recursos adicionales sobre temas como comportamientos digitales, responsabilidad digital y derechos de autor.
Jorge Andrés Hernández Escorcia es un técnico en sistemas con 5 años de experiencia que ofrece servicios de mantenimiento, administración e implementación de software y soporte técnico. Cuenta con formación en el SENA en temas como mantenimiento de computadores, administración de bases de datos, redes y seguridad, entre otros. Actualmente cursa ingeniería de sistemas en la Universidad del Magdalena.
Mapa conceptual modulo de herramientas telematicas UNAD
Este documento resume un módulo sobre herramientas telemáticas. Explica que las herramientas telemáticas y el uso de Internet se han vuelto fundamentales en la sociedad moderna para estudiantes, gobiernos, empresas y negocios. El módulo analiza el buen y mal uso de Internet, motores de búsqueda y virus, así como el funcionamiento de redes. Concluye que el módulo enseña la importancia del uso de Internet en la vida diaria y cómo se ha vuelto esencial para el desarrollo human
Este documento describe los usos principales de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la vida cotidiana, incluyendo en el hogar, la educación y el trabajo. Explora tanto las ventajas como las desventajas del uso de las TIC en cada uno de estos ámbitos.
Este documento trata sobre la sociedad del conocimiento y la gestión de la información. Explora conceptos como la sociedad de la información, indicadores de la sociedad del conocimiento como el aumento de trabajos altamente cualificados, y los riesgos de exclusión. También discute factores y principios de la gestión del conocimiento, como tipos de conocimiento tácito y explícito, y dificultades en la implementación como incentivar el intercambio de conocimiento.
Este documento describe los estándares de competencia en TIC que los docentes deben desarrollar, incluyendo el funcionamiento básico de hardware y software educativo, el uso de herramientas multimedia e internet, y cómo estas herramientas pueden mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Los docentes necesitan actualizar continuamente sus conocimientos y habilidades con nuevas tecnologías para estar a la altura de los cambios en la educación.
El documento analiza el desarrollo tecnológico y científico en Colombia con respecto al teletrabajo. Presenta el planteamiento del problema, la formulación de la pregunta, y los objetivos generales y específicos del estudio. Explica qué es el teletrabajo y cómo se aplica en diferentes áreas. Finalmente, concluye que el desarrollo tecnológico representa una gran herramienta para el teletrabajo y puede generar cambios positivos en la sociedad colombiana.
El documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC's en la Institución Educativa Agroecológica Nuevo Oriente. Describe la conformación del equipo de gestión de las TIC's, realiza un diagnóstico institucional identificando fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, y propone objetivos generales y específicos orientados a implementar las TIC's para facilitar el trabajo pedagógico.
Este documento presenta información sobre la administración de redes y sistemas. Incluye un temario con secciones como la organización de una unidad informática, cómo administrar el personal de informática, planeación y control en informática, tendencias de la tecnología y su implicación, y cómo administrar el desarrollo de sistemas de información. También presenta una introducción, información sobre el desarrollo informático en México y los tres grandes rezagos de la informática en el país. Finalmente, describe la organización de una unidad informática y solicita una t
Este documento habla sobre la administración de redes y sistemas. Explica la organización de una unidad informática dentro de una empresa y los recursos informáticos necesarios. También cubre temas como cómo administrar el personal de informática, la planificación y control en informática, tendencias tecnológicas y cómo administrar el desarrollo de sistemas de información. Finalmente, incluye una introducción y tarea sobre investigar misiones y visiones de un área de informática.
formulario para presentacion de informes-consultas o lecturas.docxdionixnexus2001
Este documento presenta un resumen sobre inteligencia artificial. Define inteligencia artificial como sistemas de software y hardware diseñados por humanos que pueden percibir su entorno, razonar sobre conocimiento, procesar información y tomar decisiones para lograr objetivos. Explica las características de la IA como aprendizaje automático, automatización, ingestión y análisis de datos. También discute las ventajas como automatización de tareas y desventajas como desempleo y costos elevados. Finalmente, concluye que la IA ha avanzado y
Este documento presenta conceptos básicos de sistemas de información. Define un sistema como un conjunto integrado de procesos en un entorno de usuario con características como objetivo, subsistemas y límites. Define información como el resultado del procesamiento de datos con características como accesibilidad y precisión. Define datos como elementos que no transmiten información si no son procesados con características como texto o números. Finalmente, define programa como instrucciones escritas en un lenguaje de programación con características como software y código fuente.
Este documento resume las definiciones, estadísticas y usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten manipular información a través de computadoras, programas y redes. Proporciona estadísticas sobre usuarios de Internet en diferentes regiones del mundo. También describe cómo las TIC reducen costos y mejoran la toma de decisiones en empresas, así como su influencia en la opinión pública.
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC y clasifica los diferentes tipos, como redes, terminales y servicios. Incluye estadísticas sobre el uso de Internet a nivel mundial por región geográfica en 2014, mostrando que Asia tiene la mayor cantidad de usuarios. También describe los efectos positivos de las TIC en las empresas, como la reducción de costos y la mejora de la toma de decisiones, y su influencia en la opinión pública.
El documento presenta el plan de gestión en uso de las TIC del Instituto Integrado Francisco Serrano Muñoz para el año 2012. Incluye un diagnóstico de la situación actual de las TIC en la institución, la visión y misión con respecto al uso de las TIC, los propósitos y metas para cada área de gestión, y la estrategia de seguimiento y evaluación del plan. El objetivo general es reorganizar los procesos educativos incorporando las TIC como herramientas pedagógicas para mejorar la formación de los estud
Este documento resume un proyecto realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para resolver las inquietudes de Luis Pigabonza sobre el uso de herramientas telemáticas. El proyecto utilizó tablas, videos tutoriales y mapas mentales para explicar temas como el uso de Internet, los riesgos de su mal uso, y la configuración de redes. El documento concluye reconociendo la importancia de estas temáticas y los conocimientos adquiridos para la formación profesional.
La estructura organizacional del área de informática incluye un gerente general de informática que supervisa las gerencias de soporte técnico, sistemas y comunicación. La gerencia de soporte técnico incluye departamentos de centro de información y soporte técnico, cada uno con un jefe. El departamento de centro de información incluye analistas programadores y programadores. El departamento de soporte técnico incluye un jefe y técnicos de red.
Este documento presenta un trabajo final sobre herramientas telemáticas realizado por tres estudiantes para la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El trabajo tuvo como objetivo conocer las herramientas telemáticas y su importancia para los estudiantes, así como resolver las dudas de Luis Pigabonza sobre el manejo de riesgos en Internet y creación de blogs. Se incluye la dirección URL de un blog creado sobre herramientas telemáticas y conclusiones sobre la importancia de estas herramientas para el desempeño educativo y el desarrol
Este documento presenta un resumen de la asignatura Infotecnologia para el Aprendizaje. Explica que la tecnología de la información y la comunicación (TIC) ha revolucionado todas las esferas de la sociedad moderna y ha cambiado la forma de realizar diferentes procesos. También señala que uno de los principales problemas que enfrentan los usuarios al buscar información en la web es la falta de organización y validación de los recursos disponibles. Finalmente, destaca algunos aspectos relevantes de la infotecnología como el conocimiento
Este documento presenta una guía de conducta para el buen uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Orienta a los usuarios sobre cómo utilizar responsablemente las TIC y ofrece enlaces a recursos adicionales sobre temas como comportamientos digitales, responsabilidad digital y derechos de autor.
Jorge Andrés Hernández Escorcia es un técnico en sistemas con 5 años de experiencia que ofrece servicios de mantenimiento, administración e implementación de software y soporte técnico. Cuenta con formación en el SENA en temas como mantenimiento de computadores, administración de bases de datos, redes y seguridad, entre otros. Actualmente cursa ingeniería de sistemas en la Universidad del Magdalena.
Mapa conceptual modulo de herramientas telematicas UNAD
Este documento resume un módulo sobre herramientas telemáticas. Explica que las herramientas telemáticas y el uso de Internet se han vuelto fundamentales en la sociedad moderna para estudiantes, gobiernos, empresas y negocios. El módulo analiza el buen y mal uso de Internet, motores de búsqueda y virus, así como el funcionamiento de redes. Concluye que el módulo enseña la importancia del uso de Internet en la vida diaria y cómo se ha vuelto esencial para el desarrollo human
Este documento describe los usos principales de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la vida cotidiana, incluyendo en el hogar, la educación y el trabajo. Explora tanto las ventajas como las desventajas del uso de las TIC en cada uno de estos ámbitos.
Este documento trata sobre la sociedad del conocimiento y la gestión de la información. Explora conceptos como la sociedad de la información, indicadores de la sociedad del conocimiento como el aumento de trabajos altamente cualificados, y los riesgos de exclusión. También discute factores y principios de la gestión del conocimiento, como tipos de conocimiento tácito y explícito, y dificultades en la implementación como incentivar el intercambio de conocimiento.
Este documento describe los estándares de competencia en TIC que los docentes deben desarrollar, incluyendo el funcionamiento básico de hardware y software educativo, el uso de herramientas multimedia e internet, y cómo estas herramientas pueden mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Los docentes necesitan actualizar continuamente sus conocimientos y habilidades con nuevas tecnologías para estar a la altura de los cambios en la educación.
El documento analiza el desarrollo tecnológico y científico en Colombia con respecto al teletrabajo. Presenta el planteamiento del problema, la formulación de la pregunta, y los objetivos generales y específicos del estudio. Explica qué es el teletrabajo y cómo se aplica en diferentes áreas. Finalmente, concluye que el desarrollo tecnológico representa una gran herramienta para el teletrabajo y puede generar cambios positivos en la sociedad colombiana.
El documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC's en la Institución Educativa Agroecológica Nuevo Oriente. Describe la conformación del equipo de gestión de las TIC's, realiza un diagnóstico institucional identificando fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, y propone objetivos generales y específicos orientados a implementar las TIC's para facilitar el trabajo pedagógico.
Este documento presenta información sobre la administración de redes y sistemas. Incluye un temario con secciones como la organización de una unidad informática, cómo administrar el personal de informática, planeación y control en informática, tendencias de la tecnología y su implicación, y cómo administrar el desarrollo de sistemas de información. También presenta una introducción, información sobre el desarrollo informático en México y los tres grandes rezagos de la informática en el país. Finalmente, describe la organización de una unidad informática y solicita una t
Este documento habla sobre la administración de redes y sistemas. Explica la organización de una unidad informática dentro de una empresa y los recursos informáticos necesarios. También cubre temas como cómo administrar el personal de informática, la planificación y control en informática, tendencias tecnológicas y cómo administrar el desarrollo de sistemas de información. Finalmente, incluye una introducción y tarea sobre investigar misiones y visiones de un área de informática.
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Este documento presenta un resumen sobre inteligencia artificial. Define inteligencia artificial como sistemas de software y hardware diseñados por humanos que pueden percibir su entorno, razonar sobre conocimiento, procesar información y tomar decisiones para lograr objetivos. Explica las características de la IA como aprendizaje automático, automatización, ingestión y análisis de datos. También discute las ventajas como automatización de tareas y desventajas como desempleo y costos elevados. Finalmente, concluye que la IA ha avanzado y
Este documento presenta conceptos básicos de sistemas de información. Define un sistema como un conjunto integrado de procesos en un entorno de usuario con características como objetivo, subsistemas y límites. Define información como el resultado del procesamiento de datos con características como accesibilidad y precisión. Define datos como elementos que no transmiten información si no son procesados con características como texto o números. Finalmente, define programa como instrucciones escritas en un lenguaje de programación con características como software y código fuente.
Este documento resume las definiciones, estadísticas y usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten manipular información a través de computadoras, programas y redes. Proporciona estadísticas sobre usuarios de Internet en diferentes regiones del mundo. También describe cómo las TIC reducen costos y mejoran la toma de decisiones en empresas, así como su influencia en la opinión pública.
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC y clasifica los diferentes tipos, como redes, terminales y servicios. Incluye estadísticas sobre el uso de Internet a nivel mundial por región geográfica en 2014, mostrando que Asia tiene la mayor cantidad de usuarios. También describe los efectos positivos de las TIC en las empresas, como la reducción de costos y la mejora de la toma de decisiones, y su influencia en la opinión pública.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
4. SISTEMA GENESIS
Sistema de información de UNIMINUTO, una herramienta de consulta,
actualización y control, se constituye en una gran ayuda para toda la
comunidad universitaria. Estudiantes, docentes, directivos, personal
administrativo y, en general, cualquier persona que tenga contacto académico
con la Corporación Universitaria Minuto de Dios, podrá beneficiarse de esta
herramienta, que cambiará el ritmo de vida en nuestra institución.
Por que hablamos de génesis primero… para iniciar a navegar en las aulas
virtuales debemos de haber ingresado por génesis e inscrito asignaturas y de
allí a su vez hacer cambio de clave ya que la universidad nos proporciona una.
5. SISTEMA GENESIS
Para ingresar:
1. En la casilla usuario se coloca el I.D. este es proporcionado por la universidad.
2. En la segunda casilla se digita la clave son 6 dígitos pero allí después de ingresar debe hacer cambio de clave.