CAPITULO_1_Qué es la historia.CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIApptx
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INTRODUCCION A LA HISTORIA
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Introducción a la historia
Este documento introduce los conceptos básicos de la historia. Explica que la historia es el estudio del pasado y que los historiadores y arqueólogos estudian cómo vivía la gente en el pasado y eventos importantes mediante el uso de fuentes primarias y secundarias. También describe que la historia nos ayuda a entender nuestros orígenes y cultura. Finalmente, señala que los historiadores usan la cronología para establecer el orden de los eventos a través del tiempo.
La historia y el ser humano
El documento trata sobre la relación entre los seres humanos, el tiempo y el espacio. Explica que conocer la historia personal, familiar y de la comunidad es fundamental para comprender el presente y construir el futuro. También describe las diferentes dimensiones de la historia, como la historia individual, familiar, regional y nacional, y la importancia de considerar el espacio y el tiempo al estudiar procesos históricos.
2 Didactica C. Sociales, Eje T Perspectiva De La Historia
Este documento discute la importancia de la historia en el currículo escolar y cómo debería ser enseñada. Explica que la historia permite comprender los actos humanos en el pasado y cómo los problemas humanos han cambiado a través del tiempo. También propone enseñar eventos históricos que marcaron la cultura de un pueblo y sus creencias. Finalmente, sugiere actividades como visitar sitios históricos para que los niños aprendan historia de manera vivencial.
Unida 1 introduccion a la historia
Este documento presenta una lista de nombres y luego proporciona información sobre la historia como disciplina académica. Explica que la historia estudia los hechos y fenómenos trascendentes de la humanidad a través del tiempo, y las conexiones entre eventos pasados, presentes y futuros. También discute las ciencias auxiliares de la historia como geografía, economía y lingüística, y los diferentes métodos como la heurística y la crítica histórica. Finalmente, introduce conceptos como periodización y diferentes periodos de la
Unidad 1
Este documento presenta conceptos clave de la ciencia de la historia, incluyendo las fuentes directas e indirectas para el estudio de la historia, así como las relaciones entre la historia y otras ciencias como la geografía, economía y antropología. También describe los métodos para la interpretación histórica y la periodización de la historia en edades y épocas.
La Historia
El documento explica la importancia de estudiar la historia para comprender el presente y construir un futuro mejor. La historia estudia el pasado de la humanidad utilizando evidencias como documentos, comunicaciones orales, edificios y objetos. Estudiar la historia ayuda a conocer de dónde venimos, entender el presente como resultado del pasado, y evitar repetir errores del pasado.
1 objeto del curso de historia historia universal
La historia es la ciencia social que estudia el desarrollo de la humanidad a través del tiempo desde la invención de la escritura hasta el presente. Se divide en Prehistoria (antes de la escritura), Protohistoria (entre Prehistoria e Historia) y Historia propiamente dicha. Utiliza fuentes como documentos escritos u orales, monumentos y ciencias auxiliares como la geografía, arqueología y antropología para reconstruir el pasado.
Presentacion nueva concepto historia 2013 2014
Este documento presenta información sobre el concepto de historia. Define la historia como la ciencia que estudia los hechos del ser humano, sus causas y efectos, para entender el pasado, presente y futuro. Explica que la historia deja de ser subjetiva cuando tiene evidencias físicas como hallazgos arqueológicos, información escrita, obras de arte, material orgánico y geológico, y artículos fílmicos. Finalmente, señala que el estudio de la historia nos sirve para comprender el presente,
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La Historia
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La historia es la ciencia social que estudia el desarrollo de la humanidad a través del tiempo desde la invención de la escritura hasta el presente. Se divide en Prehistoria (antes de la escritura), Protohistoria (entre Prehistoria e Historia) y Historia propiamente dicha. Utiliza fuentes como documentos escritos u orales, monumentos y ciencias auxiliares como la geografía, arqueología y antropología para reconstruir el pasado.
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Unidad 1 material alumno
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La ciencia historica
La historia es el estudio del pasado de la humanidad a través de los acontecimientos y hechos producidos por el hombre. Estudia la evolución de las sociedades desde sus inicios hasta la actualidad utilizando fuentes primarias como documentos, testimonios u objetos. La historia es importante porque nos permite conocer el pasado para comprender el presente y evitar repetir errores, además de contribuir a la construcción de nuestra identidad. Los historiadores reconstruyen el pasado analizando las fuentes primarias con la ayuda de ci
Diapositivas sobre la prehistoria y la historia
la PREHISTORIA y las etapas en la que se divide para
poder analizar los principales cambios que se fueron dando a partir del origen del ser humano
en la tierra, hasta la aparición de la escritura, inicio de la HISTORIA.
Diapositivas sobre la Prehistoria y la Historia
La diapositivas comprende información sobre la historia y las prehistoria ,junto con otro aspectos que ayudan a su comprensión.
Describen en ella la forma como se estudia la pre historia atendiendo a sus etapas, así como la historia y cada una de sus fuentes y formas de estudio.
Este material de estudio esta adaptado para estudiantes de grado sexto.
Las diapositivas están diseñado con material grafico, mapas conceptuales y textos cortos
Historia del Perú (1).pptx
Este documento define la historia como la ciencia que estudia los eventos pasados de la humanidad basándose en evidencia confiable para narrar e interpretar lo ocurrido. Explica que la historia se diferencia de otros relatos por buscar la verdad y ofrecer explicaciones racionales. También describe las características de la historia como una ciencia humana reconstructiva que estudia temas diversos y se apoya en ciencias auxiliares como la arqueología. Finalmente, señala que la historia es importante para que las sociedades comprendan su origen y des
Trabajo grupal de historia
Este documento presenta una introducción y contenido sobre generalidades de la historia y la historia antes de la escritura. Explica conceptos clave como prehistoria, arqueología, fuentes históricas y teorías sobre el origen del hombre en América. El documento concluye agradeciendo al profesor y expresando que el trabajo les dejó un mayor conocimiento de la historia y de cómo trabajar en grupo.
Historia del Perú
Este documento introduce el tema de la historia del Perú. Explica que la historia es una disciplina importante para entender el pasado, comprender el presente y proyectarse al futuro. Define la historia como el estudio sistemático de los procesos de desarrollo a través del tiempo de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento. Finalmente, señala que conocer la historia del Perú es importante para comprender nuestro pasado y revela las interrelaciones sociales que caracterizan a nuestra sociedad, dándonos luz para proyectos que
Historia del Perú
Este documento introduce el tema de la historia del Perú. Explica que la historia es una disciplina importante para entender el pasado, comprender el presente y proyectarse al futuro. Para conocer el pasado se necesitan evidencias materiales y documentos que permitan establecer los hechos con precisión. Estudiar la historia del Perú permite analizar y esclarecer los problemas actuales del país y plantear soluciones.
bloque_1.pptx
La historia es el estudio científico de las sociedades a través del tiempo. Es importante estudiar la historia para comprender la identidad de un grupo y explicar el presente a través del pasado. La historia se estudia mediante el análisis de fuentes originales y la interpretación de los hechos teniendo en cuenta quién, qué, cuándo, dónde y por qué ocurrieron. El historiador debe interpretar los testimonios del pasado para reconstruir los hechos históricos, aunque la interpretación nunca es definitiva.
Tiempo, Memoria e Historia
Esta es una presentación que pretende ser una introducción acerca del sentido de estudiar Historia.
Sus comentarios serán bien recogidos
La historia
La historia estudia los acontecimientos del pasado para comprender cómo se ha desarrollado el mundo a través del tiempo. Analiza fuentes como documentos y objetos para explicar el pasado y presente de la humanidad. Ayuda a explicar temas como la política, el derecho, las civilizaciones pasadas y la evolución del ser humano. Distingue entre hechos históricos de corta duración y procesos históricos más largos que agrupan varios hechos relacionados, y divide la historia en períodos como la Prehistoria, la Ed
Historia
La historia es la ciencia social que estudia los hechos y procesos históricos más importantes de la humanidad desde sus orígenes hasta el presente. Las fuentes históricas incluyen documentos escritos, relatos orales, costumbres, monumentos y materiales audiovisuales que permiten a los historiadores reconstruir y comprender el pasado. La historia es importante porque enseña sobre el pasado de los pueblos y personas, fomenta el patriotismo y el pensamiento crítico.
Unidad I. Introducción a la Historia
El documento presenta una introducción al estudio de la historia, definiendo conceptos clave como fuentes primarias y secundarias. Explica que la historia estudia las acciones humanas a través del tiempo y cómo el pasado influye en el presente. También describe los diferentes métodos empleados por los historiadores como la investigación, interpretación y explicación de resultados.
Consuta sobre la historia
Este documento presenta una investigación sobre la definición contemporánea de la historia, su relación con otras ciencias y sus fuentes. El objetivo general es obtener conclusiones sobre la naturaleza de la historia mediante diferentes fuentes. Se define la historia contemporánea, se analizan sus vínculos con ciencias como geografía y economía, y se describen fuentes primarias, secundarias y otros tipos. Finalmente, se concluye que la historia es una ciencia social que estudia el pasado de forma sistemática y a través de métodos comprobables
Trabajo final de historia
Este documento presenta una reflexión sobre las prácticas docentes en la enseñanza de la historia. Discute cómo la historia se ha enseñado de forma tradicional centrada en la memorización, pero que ahora es importante que los estudiantes puedan investigar e interpretar la historia desde diferentes perspectivas. También presenta diferentes recursos y técnicas para enseñar historia de manera más entretenida e interactiva, como el uso de la tecnología, entrevistas y visitas a sitios históricos.
La Historia
El documento discute la naturaleza de la historia como una ciencia social que estudia a los seres humanos en sociedad y cómo se ha vivido y registrado en el pasado. La historia se basa en investigaciones serias y en el registro escrito de los hechos del pasado conocidos como historiografía. Los historiadores usan varias fuentes como registros escritos, restos arqueológicos y el estudio de comunidades pasadas para reconstruir y comprender eventos históricos.
Introa la historia adaptado
El documento presenta tres oraciones sobre la historia. Explica que la historia es la ciencia de los hombres y de cómo viven en el tiempo, citando al historiador Marc Bloch. También incluye citas de un escritor y un dramaturgo español sobre la naturaleza de la historia. La tercera oración dice que la historia no enseña directamente, sino que nos castiga por no aprender de ella.
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El documento resume los conceptos fundamentales de la historia. Explica que la historia estudia los hechos y procesos de las sociedades humanas a través del tiempo, y que comprende dos dimensiones clave: el espacio y el tiempo. También distingue entre el tiempo cronológico y el tiempo histórico, y describe las diferentes etapas del pasado humano como la prehistoria y la historia dividida en edades antigua, media, moderna y contemporánea. Finalmente, explica que la historia es una ciencia interdisciplinaria que estudia aspectos
Modulo de historia y geografia111a
Este documento presenta información sobre la historia y la geografía. Explica las definiciones de historia, las etapas de la historia del Perú, y la división de la prehistoria. También describe algunas actividades y evaluaciones para los estudiantes.
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