El documento presenta las instrucciones para una clase virtual, incluyendo la necesidad de asistir puntualmente, participar activamente en las discusiones del chat (el cual será grabado), prestar atención durante la sesión de aprendizaje, y escribir solo preguntas relacionadas al tema en el chat. Además, advierte que se removerá del grupo a quien escriba palabras inapropiadas.

2. a) Asistir puntualmente a las clases virtuales en el
horario programado.
b) Participación activa en la clase virtual (hay
evaluación en cada clase). RECUERDA LA CLASE
ESTA SIENDO GRABADA.
c) Durante la SESION DE APRENDIZAJE los
estudiantes deben estar atentos.
d) Cuando escriban en el CHAT, escriban preguntas de
acuerdo al tema.
e) Cuando el estudiante escribe PALABRAS
INAPROPIADAS se le QUITARÁ DEL GRUPO.

3. OBSERVA DETENIDAMENTE LAS
SIGUIENTES IMÁGENES:

15. RESPONDE:
De acuerdo a las imágenes que has
observado:
1. De acuerdo a la secuencia de las
imágenes ¿Con qué imagen se inicia y
con qué imagen termina?
2. ¿Por qué crees que se da esta
secuencias?
3. ¿Por qué termina en los seres vivos?
4. ¿Qué condiciones permiten a un
planeta desarrollar vida?
5. ¿Es posible que haya vida en otros
planetas?

16. Infiere el término SER VIVO y determina las
principales características que los
diferencian a través de esquemas.

17. Hoy vamos a conocer:
“LOS SERES VIVOS Y SUS
CARACTERÍSTICAS”

18. I.E.P.
“SAN LUIS GONZAGA”
Piura

20. ¿ Qué es un ser vivo?
 Llamado también ORGANISMO
 Es un ser NATURAL, cuyo cuerpo es
una organización compleja; tiene
la capacidad de intercambiar
materia y energía con su entorno.

21. ¿Qué Tipos de seres vivos
hay?
 En la Biósfera hay una variedad de seres vivos.
Estos se pueden agrupar en:
MICROSCOPICOS MACROSCOPICOS
No se pueden observar
a simple vista. Su
observan a través del
microscopio
Ejemplo: Bacterias,
protozoos, algas
microscópicas, etc.
Se pueden observar a
simple vista. Son
estructuras más
complejas.
Ejemplo: Hongos,
plantas, animales y
seres humanos.

22. ¿Qué Ciclo Vital cumplen los Seres
Vivos?
CICLO
VITAL
NACEN
Provienen de
otros seres vivos
SE ALIMENTAN
Obtienen energía
para poder crecer
y desarrollarse.
SE DESARROLLAN
Crecen, aumentan de
tamaño o cambian de
aspecto
SE RELACIONAN
Reaccionan con lo
que ocurre alrededor
SE REPRODUCEN
Capaces de
transmitir sus genes
a su descendencia.
SE MUEREN
En algún momento
dejan de cumplir
sus funciones.

23. ¿Cuáles son las Funciones Vitales de los
Seres Vivos?
Es la incorporación de alimentos para obtener nutrientes y
energía necesaria para mantener la vida.
Comprende varios procesos: Digestión, Respiración, Circulacion
y Excreción. La fotosíntesis en las plantas.

24. Es la capacidad para percibir los estímulos procedentes del
medio ambiente.

25. Es un proceso natural que permite la continuidad de los seres
vivos.

26. CÉLULA
INDIVIDUO SISTEMA
ÓRGANO
TEJIDO
Nivel Biológico:
Unidad básica de
los seres vivos.
Ejm. Neurona
Conjunto de
células. Ejm. Tejido
Nervioso
Conjunto de
diferentes tejidos.
Ejm. Cerebro
Agrupación de
diferentes órganos:
Ejm. Sistema nervioso
Integración morfológica y
fisiológica de los
sistemas. Ejm: Ser vivo
¿Cuáles son los Niveles de Organización de un Ser
Vivo?

27. PARA DEBATIR: A tu juicio crítico:
DEACUERDO A LO OBSERVADO:
1. ¿Seremos los únicos seres que tienen vida en el
Universo?. Comenta:
2. Si llegarás a un planeta desconocido, ¿Qué
característica vitales deberían identificar a un
ser vivo?