Las carillas dentales son placas de porcelana o acrílico que se adhieren a los dientes para corregir anomalías de color o forma. Existen dos tipos principales: carillas de porcelana, más duraderas y estéticas, y carillas de resina, más económicas pero que se desgastan con el tiempo. Su colocación implica evaluar la salud dental del paciente, tomar medidas y realizar una reducción mínima y controlada del esmalte antes de cementar la carilla de forma permanente.
Diapositivas de una de las especialidades mas tiernas de la odontología, como lo es la Odontopediatria, que es la atención al paciente infantil desde los 4 meses de edad.
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Historia, indicaciones, contraindiciaciones, zonas de visibilidad estática y zona de visibilidad dinámica, preparación pre tratamiento, criterios generales de preparación, secuencia de preparación y fresas de terminado para carillas.
Restaurar estéticamente los dientes con la mayor conservación de tejido sano dentario. Esto es posible gracias a los avances en la adhesión. http://jaimedelrio.es/guia-clinica-realizacion-facetas-de-porcelana/
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
Pòster presentat pel doctor José Ferrer, metge de l'equip d'Innovació de BSA, al XX Congrés de la Sociedad Española del Dolor, celebrat a León del 29 al 31 de maig de 2024.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
2. ¿QUE SON?
Las carillas son placas de porcelana o acrílico de
diferente grosor que se fijan a las piezas dentales con
adhesivos especialmente desarrollados para garantizar
su fijación.
Se emplean fundamentalmente para enmascarar
anomalías del color de los dientes que no pueden
tratarse mediante el blanqueamiento convencional.
También se emplean para disimular alteraciones en el
tamaño o forma dentarias, confiriendo al diente un
aspecto más ideal.
5. TIPOS DE CARILLAS
Existen dos tipos de carillas:
1. Porcelana: Sus principales ventajas son su poder de adhesión,
resistencia a la abrasión y gran sensación estética. No se
desgastan con el tiempo, no pierden el brillo y mantienen intacto
su color. Una vez cementadas, el paciente puede comer con
normalidad. Su principal inconveniente es que en ocasiones hace
falta reducir ligeramente el esmalte. Además son más caras y
requieren al menos 2 sesiones.
6.
7. • 2. Resinas compuestas: Se realizan con el material con el que
se hacen los empastes. Con el paso del tiempo se deterioran,
pierden el brillo y se oscurecen. Tienen la ventaja de ser más
económicas y conservar íntegro el esmalte. Además se
realizan en una sola sesión.
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9. INDICACIONES
• Los dientes tienes que estar saludables, sin caries ni
enfermedad periodontal activa.
• Los pacientes con bruxismo no son buenos candidatos para
las carillas.
• Evitar morderse las uñas y masticar objetos duros como
lápices o hielo.
• No se necesita ningún mantenimiento especial fuera de la
buena higiene oral diaria.
10. FRACASOS
• DECEMENTADO: desprendimiento en bloque de una o varias
carillas.
-Solución: recementado de la carilla después de la limpieza
adecuada de las superficies de adhesión.
• FRACTURA: es el caso mas frecuente.
- Solución: el recementado del fragmento o la sustitución total
de la carilla
• FRACASO ESTETICO: error en alguno de los elementos constitutivos
estéticos de la carilla, es decir, el color, la forma o la integración de
la carilla en la sonrisa del paciente
-Solución: es necesario repetir el tratamiento completo.
11. REDUCCIONES DENTARIAS
• Sin reducción dentaria: en aquellos casos que la
necesidad de la carilla sea por lograr un cambio
volumétrico o morfológico del diente.
Con reducción dentaria: Se hace para poder asegurar
que el caso no quede con un sobre contorneado
intolerable o con un espesor insuficiente para asegurar
la resistencia de la carilla.
Reducción estándar: la reducción varia de 0,5 a 0,7 mm
de profundidad, con un mínimo de 0,3 mm, para la
zona axial del diente, llegando a 1,5 mm en el borde
incisal.
16. TECNICA DIRECTA
• Evaluación del esmalte.
• Análisis de la oclusión.
• Confección de modelo de estudio y fotografías previas.
• Lo primero que se realiza, es la toma del color
• Los registros de los contactos oclusales
• Se efectúa la técnica de anestesia para trabajar con mayor
comodidad.
• La siguiente maniobra, es el aislamiento del campo
operatorio.
17. TECNICA DIRECTA
• Se realiza un blanqueamiento dental ambulatorio
para decolorar un poco el diente y así remover la
menor parte posible del diente.
18. TECNICA DIRECTA
Se protegen los dientes vecinos, con bandas metálicas o algún
otro dispositivo que evite dañar las estructuras dentarias sanas;
luego, se reduce el esmalte vestibular, aproximadamente 0,4 mm
en la región gingival y 0,5 mm en el tercio medio e incisal.
19. TECNICA DIRECTA
Se crean surcos con instrumental rotatorio, para
estandarizar la profundidad de la preparación
vestibular.
20. TECNICA DIRECTA
• Retractor gingival de Hatch para retraer la encía y goma del
dique.
• Colocación de contour strip 2 y cuña reflectora.
21. TECNICA DIRECTA
• Acondicionamiento de la superficie vestibular del diente.
• Se aplica sistema adhesivo al esmalte acondicionado, se da
una suave corriente de aire y se fotopolimeriza.