1. Santiago de Cali, 02 de octubre de 2014
INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI SEDE 2
Profesora
Martha Cecilia Victoria
Directora de grupo grado 5-3
Cordial saludo:
La presente va con el fin de informarle que nuestra hija Gabriela Narváez González del grado 5-3, nos
ha venido comentando una serie de comportamientos inadecuados, que la docente Yolanda Duarte
Monroy del área de Ciencias Naturales ha tenido con la niña desde el segundo periodo.
Con base en lo anterior, yo como representante legal de mi hija solicite una cita a la docente, quien me la
concedió para el día 09 de septiembre de 2014.
HECHOS: 1
Acudí a la cita, me atendió en su salón de clases y de manera muy respetuosa le comente que la niña se
venía sintiendo muy mal cada vez que ella (la docente) le CRITICABA sus tareas y trabajos delante de
sus compañeros. Además siempre le terminaba diciendo “Es que usted no sigue las instrucciones”
“usted no hace los trabajos como yo los pido” y que según la niña lo hace en un tono de voz agresivo.
Yo le solicite, le pedí el favor que cuando tuviera que hacerle alguna crítica, lo hiciera de manera discreta
para no lastimar los sentimientos de la niña, ya que esta actitud que se venía repitiendo frente al grupo
(públicamente) se prestaba para que la niña fuera motivo de burla de sus compañeros.
La docente me dijo “yo no pensé que estas críticas afectaran a la niña y jamás he escuchado algún tipo
de burla y si eso es así, ella tiene que aprender a defenderse sola” palabras textuales.
Yo le dije: “pues lógico que NO se van a burlar de ella delante de usted; además ella es solo una niña y
esta situación es bastante incómoda para que ella pueda resolver sola.
En la conversación nuevamente se le explico (la niña y su padre también lo habían hecho) él porque en
algunos trabajos no se había “seguido las instrucciones” la docente me dijo: “si la niña no aprende a
seguir las instrucciones va a tener problemas en la vida”
Le recordé a la docente que la niña se ha caracterizado por ser muy buena estudiante que sus trabajos
los hace impecables con gran entusiasmo, que le gusta mucho las ciencias naturales, profundiza en los
temas, participa y hace aportes al tema en clase y maneja el lenguaje científico.
Y le dije: “esto se lo recuerdo porque usted en otras oportunidades, era lo que me decía de la niña y
hasta la colocaba de ejemplo a seguir ante sus compañeros”.
Le hice saber que le agradecía mucho las cualidades que ella en otras oportunidades pudo ver en mi
hija, pero que no la pusiera en el paredón de antes ser muy buena estudiante ante sus compañeros y
ahora solo recibe críticas y llamados de atención (públicamente) y que por favor con todo el respeto no
me volviera a poner como ejemplo a mi hija ,ni para bien ni para mal; le pedí darle un trato normal ya
que sus compañeros se sentían molestos con mi hija cuando la docente la felicitaba por uno u otro
motivo.

2. O como mencione anteriormente tomarla de burla si la profesora la criticaba constantemente.
Dado su estado de salud, le dije también que si esta situación continuaba me podía estar afectando más
la salud de la niña ya que estaba sufriendo de gastritis y del colon y se podía afectar su estado
psicológico. Ella me dijo “yo no creo, ella es una niña muy inteligente y no puede dejarse afectar por los
demás” y volvió a recalcarme…diciendo “ella tiene que aprender a defenderse sola” “ y si no le gusta
algo que le dije, que venga y me lo diga, que no tenga que venir la mamá a defenderla; que enfrente l a
situación ella sola” “que así como es tan buena estudiante que aprenda a defenderse sola”
Yo le recordé a la docente Yolanda Duarte Monroy que ella la conocía (desde el año pasado le dio
clase) que mi hija no era de las estudiantes que enfrentaba a sus profesores y que por el contrario les
tenía mucho respeto y mucho menos iba a tratar de defenderse con sus compañeros o enfrentarlos
sabiendo que esto podía empeorar más la situación. La profesora al final me pidió disculpas me dijo:
…que ella no pensaba que esto la iba afectar y me prometió no volverlo hacerlo.
HECHOS: 2
El 25 de septiembre yo, Gloria González madre de la niña fui a la institución para hablar nuevamente
con la docente Yolanda Duarte; esta vez solo para algo muy puntual. La vi conversando en la
coordinación con la profesora Amanda Castro y espere en la puerta. La profesora Amanda le hizo saber
que yo la necesitaba, la docente se acercó, contesto mi saludo y en su rostro se pudo notar el desagrado
al verme y en un tono no muy cortez pregunto: ... ¿sí que necesita? Yo le dije que no le iba a quitar
mucho tiempo le comente que por motivo de salud la niña había faltado a clase y que había prestado un
cuaderno para no equivocarse en la tarea de la tabla periódica (le mostré las copias del cuaderno de la
compañera que tenía dos valoraciones de 5.0), no había terminado de hablar y me dijo en un tono
descortez “y que pasa con eso” le dije pues que usted le rechazo la tarea a la niña y ella para hacerla
tomó como referencia el cuaderno de la compañera Isabella Hernández, elaboro el esquema que tenia
de base y lo realizo con otros elementos químicos; entonces vengo a que me explique porque está
incompleta... inmediatamente note que se incomodó más y fue subiendo el tono de la voz y me dijo: mire
le falta esto, esto y esto!!! Yo le dije pero quien la entiende profesora, se presta un cuaderno que ya está
valorado con 5.0 se siguen las mismas instrucciones y usted le rechaza la tarea a mi hija y a la otra niña
si se la valora con nota superior.
Le dije de todas maneras le agradezco profesora su atención y la tarea la niña la volverá a realizar con
todo lo que usted le está pidiendo.
Me despedí y le dije profesora yo necesito comentarle algo más, pero yo le solicitaré una cita porque ya
faltan 10 minutos para que finalice el descanso y los niños entren al salón, la docente me dice: “No”
miro el reloj! y dijo…me cuenta de una vez… Yo tengo vigilancia sentémonos aquí!!!
Le dije profesora recuerda que usted me prometió no volver a hacer quedar mal a la niña delante de sus
compañeros y me contesto: …y ¿ahora que paso? Profesora la niña nunca se ha presentado a su clase
sin tareas y el día 18 de septiembre, usted le llamo la atención delante de sus compañeros por estar
terminando la tarea en clase y lo único que estaba haciendo la niña era terminar de copiar con lapicero
tres renglones que había dejado a lápiz desde su casa, porque se le había acabado la tinta a su lapicero
usted lo puede comprobar mirando su cuaderno en esa fecha.
La docente Yolanda Duarte se alteró y me dijo que eso no había sido así entonces yo le dije “llamemos a
la niña para que ella mism a le cuente”.
La niña llego, contó lo sucedido como ya se lo había expresado a su madre en casa el mismo día que
aconteció, la docente le dijo “No diga mentiras yo no le he dicho eso” y aseguro lo siguiente “yo le dije

3. fue que prestara atención a la clase”. La niña intentaba hablar y la docente la callaba , alterándose tanto
que perdió el control de sus actos; yo le dije: “profesora controle sus emociones no es para tanto, mire
como le está hablando a la niña” y como fue a la hora de descaso , cuanto niño pasaba por ese corredor
con un grito fuerte le decía “retírese de aquí” y empezó a criticar a la niña diciendo cosas como estas
que las viene repitiendo siempre “si no le gusto lo que yo le dije porque no se defendió en ese momento”
“porque hace venir a su mamá por BOBADAS, haciéndole perder tiempo a ella y a mi” aprenda a
defenderse sola y a prenda a convivir con la burla” que haría entonces yo sabiendo que los estudiantes
se burlan de mi o que dicen algo de mí”
Entonces yo aproveche para decirle “profesora usted me prometió no volver a hacer sentir mal a la niña”
Y dijo en tono burlesco y haciendo movimientos con su cuerpo, musarañas con las manos y gestos con
su rostro, lo siguiente: “entonces vamos a tener que meter la niña en una cajita de cristal donde nadie la
pueda tocar, ni ver” y con la rabia reflejada en su rostro y delante de su madre se atrevió a cogerla del
brazo izquierdo haciéndole críticas y luego la cogió del mentón removiéndole su carita y acercando su
cara a la de la niña.
Luego soltó su mentón y le dijo en un tono AMENAZANTE “de ahora en adelante para evitarme tanto
problema a usted no la vuelve a DETERMINAR para nada” y “usted NO me vuelve a PARTICIPAR en
clase”
Yo le dije: “ni lo intente profesora porque usted como docente sabe que no puede EXCLUIR a la niña de
su clase y en segundo lugar a la niña le gusta mucho las ciencias naturales y usted no puede impedirle
participar en clase”
Cuando yo le dije esto ella cayo en cuenta del comentario tan grave que había acabado de decir por su
cólera y se retractó diciendo: “bueno me va a tocar hacer algo que no quiero”…pero las timosamente con
su actitud el daño en la niña ya estaba hecho. Sonó el timbre la docente pidió permiso para retirarse
porque ya tenía clase.
La niña quedo muy triste desmotivada y desconcertada de ver la actitud de una docente a quien le tenía
mucho cariño y respeto pero que ahora solo le tiene temor. Y fue así como se soltó en llanto y me dijo
“mamá lléveme para mi casa, yo no quiero estar aquí yo no quiero estar aquí, yo no quiero entrar a la
clase de esa profesora”.
Al ver la reacción de la niña y el daño que continuaba haciéndole la docente en mención, sin parar,
decidí ir a hablar con la directora de grupo Marta Cecilia Victoria, quien me vio con los ojos llorosos y me
preguntó ¿Qué ocurrió? Yo le conté que la docente Yolanda Duarte había sido atrevida al tocarme la
niña (le exprese como lo había hecho) y también la había agredido verbalmente, por esta razón la niña
no quería entrarle a clase a la ultima hora (le tocaba con ella)
Le solicite una cita a la directora de grupo para poder hablar claramente lo sucedido.
Nosotros como padres estamos en la obligación de darle a conocer a usted como directora de grupo del
grado 5-3 (donde esta nuestra hija) estos hechos. Sabemos por ley que la docente incurrió de acuerdo
con el artículo 39 del decreto 1965 del 2013 en los siguientes tipos de agresión contra la humanidad,
integral física y moral de la estudiante Gabriela Narváez González:
AGRESIÓN FÍSICA: es toda acción que tenga como finalidad causar daño al cuerpo o a la salud de otra
persona. Incluye puñetazos, patadas, empujones, cachetadas, mordiscos, rasguños, pellizcos, entre
otras (decreto 1965 de 2013 art. 39).
AGRESIÓN VERBAL: esto toda acción que busque con palabras: degradar, atemorizar, descalificar a
otros. Incluye insultos, apodos ofensivos bulas y amenazas (decreto 1965 de 2013 art. 39).

4. AGRESIÓN GESTUAL: esto toda acción que busque con los gestos degradar, humillar, atemorizar a
descalificar a otros (decreto 1965 de 2013 art. 39).
AGRESIÓN RELACIONAL: esto toda acción que busque afectar negativamente las relaciones que otros
tienen incluye excluir de grupos, aislar deliberadamente y difundir rumores o secretos buscando afectar
negativamente el estatus o imagen que tiene la persona frente a otros.
HECHOS OCURRIDOS CON LA ESTUDIANTE:
a. AGRESIÓN FÍSICA: la docente incurre en este tipo de agresión cuando toma a la niña del brazo
y luego del mentón con rabia removiéndole su carita.
b. AGRESIÓN VERBAL: la docente incurre en este tipo de agresión cuando le dice en un tono
amenazante “de ahora en adelante para evitarme tanto problema a usted no la vuelvo a
determinar para nada” “usted no me vuelva a participar en clase” también lo ha hecho cuando
humilla y descalifica sus trabajos con críticas delante de sus compañeros.
c. AGRESIÓN GESTUAL: la docente incurre en este tipo de agresión cuando con gestos y
musarañas de manos, rostro, cuerpo le dice: “vamos a tener que meterla en una cajita de cristal
para que nadie la toque ni la mire”.
d. AGRESIÓN RELACIONAL: la docente incurre en este tipo de agresión cuando la excluye del
grupo diciendo “a usted no la vuelvo a determinar para nada” “usted no me vuelve a participar en
clase”.
En relación a todo lo anterior, queremos manifestarle que estamos indignados con el comportamiento
que ha venido teniendo la docente Yolanda Duarte Morroy con nuestra hija y que estamos siguiendo el
debido proceso frente a esta situación.
Gracias por su atención
Atentamente,
GLORIA GONZÁLEZ GARCÉS JUAN CARLOS NARVÁEZ RODRÍGUEZ
C.C 31 924483 de Cali C.C 94 397637 de Cali
C.C a la coordinadora CLAUDIA OSPINA, sede 2