aridoamerica y oasisamerica
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Las condiciones de vida en Aridoamérica y Oasisamérica eran difíciles debido al clima árido, la escasez de recursos y la falta de tecnología, lo que resultó en una agricultura y desarrollo limitados y una vida nómada de caza y recolección, con algunos sistemas de riego localizados en oasis.
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Poblamiento de América y la agricultura
El documento describe tres regiones geográficas y culturales de América prehispánica: Aridoamérica, caracterizada por el clima árido y la caza y recolección; Oasisamérica, con pequeños oasis agrícolas y grupos primero nómadas y luego sedentarios; y Mesoamérica, con mayor diversidad climática y desarrollo de la agricultura y los primeros pueblos. Explica también factores que favorecieron el poblamiento temprano de América y el surgimiento de la agricultura,
Historia
Este documento describe tres áreas culturales de América prehispánica: Aridoamérica, Mesoamérica y Oasisamérica. Aridoamérica se caracterizó por un clima árido que dificultó la agricultura, por lo que sus habitantes se dedicaron principalmente a la caza, pesca y recolección. Mesoamérica tuvo diversos climas que permitieron el desarrollo de la agricultura y las primeras ciudades. Sus habitantes pasaron de ser cazadores-recolectores nómadas a vivir en al
Aéreas culturales
Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica son tres áreas culturales en América. Mesoamérica incluye partes del sur y centro de México así como partes de Centroamérica, donde se desarrollaron culturas como la maya y la azteca. Aridoamérica se encuentra al norte de Mesoamérica y sus pueblos más aislados incluyen los opata y tarahumara. Oasisamérica se ubica entre estas dos regiones y culturas como la Anasazi, Hohokam y Mog
Aridoamérica pdf
Este documento trata sobre Aridoamérica, una región ubicada al norte de Mesoamérica que comprende partes del suroeste de Estados Unidos y norte de México. La región se compone de diversos núcleos naturales y estaba habitada principalmente por pueblos cazadores-recolectores y nómadas. Aridoamérica se divide en varias áreas culturales como el centro y sur de California, la gran cuenca y el noroeste de Arizona.
Asentamientos
El documento describe el rápido crecimiento de los asentamientos humanos y la urbanización en los últimos siglos, con casi la mitad de la población mundial ahora viviendo en ciudades. También explica el surgimiento de la agricultura durante la Prehistoria, que llevó a la división del trabajo y el establecimiento de aldeas, y marcó una transformación económica y social importante. Además, brinda detalles sobre el Centro de las Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos y su función de coordinar actividades relacionadas con los
México precolombino
El documento describe las principales culturas precolombinas en México antes de la llegada de los europeos. Explica que los primeros humanos llegaron hace 12,500 años y que las civilizaciones más destacadas fueron los mayas y los aztecas. Resalta aspectos clave de la sociedad, economía, arquitectura y religión de ambas culturas.
Los regimenestotalitariosenelperiododeentreguerras
Este documento compara los tres principales regímenes totalitarios del siglo XX: el fascismo italiano bajo Mussolini, el nazismo alemán bajo Hitler, y el comunismo soviético bajo Stalin. Describe las características clave de cada uno, incluyendo su nacionalismo extremo, la eliminación de la democracia y la oposición, y el control totalitario del Estado sobre la sociedad y la economía.
México Precolombino
El documento resume la población de América desde hace 40,000 años hasta 1,450 d.C. Explica que pequeños grupos de cazadores y recolectores llegaron a América por el estrecho de Bering entre 40,000-33,000 a.C. Luego, entre 7,000-5,000 a.C., comenzaron a desarrollarse tres grandes áreas culturales: Aridamérica, Oasisamérica y Mesoamérica. Finalmente, entre 2,500 a.C. y 1,450 d.C., estas áreas culturales florecieron
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La organización política colonial cambia a aridoamerica
Este documento describe la organización política y territorial de la Nueva España bajo el dominio español entre 1650 y 1810. La Nueva España estaba gobernada por un virrey que representaba al rey español. El territorio estaba organizado en reinos y provincias, incluyendo la Nueva Galicia y la Nueva Vizcaya. Había una jerarquía social basada en el origen étnico y el mestizaje era común. La población indígena y esclavizada africana tenían un estatus legal y social inferior.
Mesoamerica Presentation
The document summarizes several advanced civilizations that existed in pre-Columbian Mesoamerica and South America, including the Maya, Aztec, and Inca empires. It describes key aspects of each civilization like their cities, religious practices, social hierarchies, and interactions with Spanish conquistadors in the 15th and 16th centuries CE that ultimately led to their collapse.
Origen De La Agricultura162
El documento describe el origen y desarrollo de la agricultura en América del Sur y Ecuador. Explica que la evidencia arqueológica muestra que la agricultura, incluyendo el cultivo de maíz, data de hace miles de años. Detalla los diferentes sistemas agrícolas utilizados en Ecuador precolombino como el cultivo de playas, terrazas, canales y camellones. También enumera muchas de las plantas alimenticias cultivadas por los primeros pobladores de Ecuador.
Historia 3
Mesoamérica se refiere a la región del sur de México, Guatemala, El Salvador, Belice, occidente de Honduras, Nicaragua y Costa Rica. Comparte características culturales como el uso de dos calendarios, la numeración base veinte, la escritura pictográfica y el sacrificio humano. Incluye culturas como los olmecas, zapotecas, mixtecas, mayas, teotihuacanos y mexicas. Aridoamérica se ubicaba al norte de Mesoamérica con un clima árido que no
Meso Americca Presentacion
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1.1 Mesoamérica
Este documento presenta una introducción a la historia de Mesoamérica, dividiéndola en áreas culturales, horizontes culturales y las características de sus principales culturas. Explica que Mesoamérica estuvo habitada por millones y que surgieron grandes ciudades debido a la agricultura de maíz, calabaza y chile. Además, describe algunas características culturales comunes como la alimentación basada en el maíz, el uso de metates, la construcción de pirámides, los sacrificios humanos y la
Paquimé
Este documento resume la ubicación y características arquitectónicas de las ruinas de Paquimé, también conocidas como Casas Grandes, en el estado mexicano de Chihuahua. Paquimé fue un importante centro comercial entre 1,060 y 1,380 d.C. que contaba con más de 1,000 cuartos construidos con adobe en una disposición en forma de "U" invertida alrededor de una plaza central. La ciudad alcanzó cuatro pisos de altura y presentaba complejos sistemas de canalización de agua y d
Presentacion power point
La era preclásica abarcó desde aproximadamente 2500 a.C. hasta el 200 d.C. y vio el surgimiento de las primeras sociedades agrícolas en Mesoamérica, incluida la cultura Olmeca. Los Olmecas desarrollaron una de las primeras civilizaciones avanzadas, mientras que otras culturas como los Mayas comenzaron a emerger hacia el final del período preclásico. La agricultura, la alfarería, la arquitectura ceremonial y las primeras jerarquías sociales caracterizaron este tiempo formativo en Meso
Las culturas del norte
Este documento describe las culturas del norte de México y el sur de Estados Unidos. La región de Aridoamérica albergaba grupos nómadas y seminómadas como los Chichimecas, que cazaban, pescaban y recolectaban. Algunos como los de Chalchihuites en Zacatecas construyeron poblados y extrajeron minerales. La región de Oasisamérica tenía manantiales y ríos que permitieron la agricultura. La cultura Casa Grandes destacó, especialmente la ciudad de Paquimé en Chi
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áReas culturales y grupos indígenas de méxico
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Oasisamérica
Las tres superáreas de Oasisamérica, Aridoamérica y Mesoamérica no estaban aisladas y compartían influencias culturales. Oasisamérica se ubicaba en el suroeste de Estados Unidos y el norte de México, e incluía las culturas Anasazi, Hohokam y Mogollón, las cuales desarrollaron la agricultura, construyeron grandes asentamientos y practicaron el juego de pelota. La cultura Mogollón destacó el sitio de Paquimé, mientras que los Hohokam
Del poblamiento de américa a inicios de la
El documento resume la historia del poblamiento de América. Explica que los primeros humanos llegaron al continente entre 4000-6000 a.C. desde África. Inicialmente vivían como cazadores-recolectores nómadas, pero luego se volvieron sedentarios debido a la agricultura y domesticación de animales alrededor del 8000 a.C. Identifica tres áreas culturales en el México antiguo: Árido América, Oasis América y Mesoamérica.
Historia de México Bloque IV Parte 1.- Etapa lítica, áreas geográficas del Mé...
Este documento describe los períodos de la etapa lítica en México antiguo, incluyendo el Arqueolítico, Cenolítico Inferior, Cenolítico Superior y Protoneolítico. También discute evidencia arqueológica encontrada en sitios como Tlapacoya que muestran cómo los primeros habitantes se organizaban y usaban utensilios. Finalmente, explica que en el Cenolítico Superior hubo una transición hacia la agricultura y la domesticación de plantas.
Aridoamerica
El documento habla sobre la Gran Chichimeca y la región de Aridoamérica en México. La Gran Chichimeca comprendía territorios al norte de Mesoamérica con un clima extremo y tierras secas que no permitían la agricultura. Sus habitantes, llamados chichimecas, eran grupos nómadas dedicados a la cacería y recolección que a veces invadían otros pueblos para robar alimentos.
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Cultura anasazi
Los anasazi eran un pueblo amerindio que floreció en la región de las Cuatro Esquinas entre los estados de Utah, Arizona, Nuevo México y Colorado. Se dedicaban principalmente a la agricultura, la caza, la alfarería decorada y vivían en pueblos de adobe. Adoraban dioses como Kokopelli y practicaban ceremonias en kivas subterráneas.
Los horizontes culturales del méxico antiguo
El documento presenta una cronología del México antiguo dividido en varios periodos, desde el Paleolítico hasta el Posclásico Tardío. Los primeros grupos humanos llegaron hace 33,000 años y se caracterizaban por la recolección y caza con instrumentos de piedra. Posteriormente se desarrolló la agricultura, aparecieron las primeras aldeas sedentarias y surgió la diferenciación social. Durante el Preclásico Tardío y el Clásico, surgieron grandes ciudades estado con arquitectura monumental
Pueblos Indígenas de México 4°A
El documento proporciona información sobre el estado de Michoacán en México. Explica que el nombre Michoacán proviene del náhualt y significa "lugar de pescadores". Describe las principales poblaciones indígenas como los purépechas, otomíes y mazahuas. También incluye detalles sobre la gastronomía, artesanías, lenguas indígenas y tradiciones del estado.
Culturas Clasicas de Norte America
El documento describe las principales características de las culturas Mogollón y Mimbres del sudoeste de Estados Unidos. La cultura Mogollón se desarrolló entre los años 250 d.C. y 1450 d.C. en el sudeste de Nuevo México y Arizona central, basando su economía en la agricultura. La cultura Mimbres fue una subdivisión de los Mogollón que floreció entre los años 250 d.C. y 1130 d.C. en el valle del río Gila, destacando por su alfarería decorada con figuras
reconstruccione de la republica mexicana
La república se reconstruyó después del Imperio, con Lerdo de Tejada como presidente aunque los liberales se dividieron. Juárez fue elegido presidente e intentó fortalecer el poder ejecutivo, pero se crearon partidos en su contra mientras la hacienda pública quebró. Porfirio Díaz se levantó contra Lerdo con el Plan de Tuxtepec y durante su gobierno (el Porfiriato) México enfocó su crecimiento económico y estableció relaciones con Italia, Prusia y España.
Problema de los Liberales Mexicanos en el Siglo XIX
El documento describe los problemas que enfrentaron los liberales mexicanos en el siglo XIX, incluyendo divisiones internas entre facciones radicales y moderadas, la oposición de los conservadores y el Imperio de Maximiliano, y la falta de apoyo de las clases populares. A pesar de estos inconvenientes, los liberales lograron establecer un México políticamente estable, aunque persistieron problemas sociales desde la época colonial.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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aridoamerica y oasisamerica
- 1. Clima inhóspito Escasez Poca agricultura Nómadas intercambio Caza-recolección Sist. de riego Poco desarrollo “importación” atraso Muy poca Tecnología Número reducido Condiciones de vida en Aridoamérica y Oasisamérica