1. e-learning oportunidad y conocimiento ESTUDIANTES Leidy Lorena Vargas Yulie Alejandra espinosa Junio 2 del 2010

2. Aprendizaje en línea Durante la última década, los estudiantes han recurrido a la educación a distancia para fomentar sus metas educativas. Desde los cursos por correspondencia hasta la tele-clase, la educación a distancia ha satisfecho la necesidad de gente que no puede asistir físicamente a las clases.

3. ventajas Se toma la clase donde sea. Aprenda en la casa o en la oficina, porque usted sólo necesita una computadora y acceso a la Internet. Se toma la clase cuando sea. Acceso al material las 24 horas del día, siete días de la semana. Usted decide cuándo asistir. Tome clases de acuerdo a su propio ritmo y horario.

4. Retroalimentación instantánea. Las pruebas pueden ser calificadas y regresadas en cuestión de segundos. Acceso a los materiales más recientes. Los instructores pueden fácilmente actualizar los materiales de enseñanza conforme esté disponible nueva información. La mayoría de los libros de texto están obsoletos incluso antes de que se impriman. Un ambiente interactivo de aprendizaje. Las tecnologías en línea permiten la interacción con otros estudiantes y con los instructores de los cursos.

5. EL E-LEARNING Consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas. El término "e-learning" es la simplificación de Electronic Learning. El mismo reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje.

7. Desventajas del e-learning Pasividad, pues se percibe como un medio “fácil”. Inexistencia de estructura pedagógica en la información y multimedia. Hay profesores y administradores educativos que piensan en cambios radicales: todo debe trabajarse ahora en forma virtual.

8. Ventajas de e - learning Reducción llamativa de costos respecto de la formación presencial Actualización inmediata y permanente de los contenidos. Facilitan el tratamiento, presentación y comprensión de cierto tipo de información. Personalización de los cursos: nivel, ritmo de aprendizaje y diseño de planes formativos específicos para cada persona.

9. MOODLE La palabra Moodle, en inglés, es un acrónico para Entorno de Aprendizaje Dinámico Modular, orientado a objeto, el cual es útil más que todo para programadores y teóricos de la educación. También es un verbo anglosajón que describe el proceso ocioso de dar vueltas sobre algo, haciendo las cosas como se vienen a la mente... una actividad amena que muchas veces conllevan al proceso de introspección retrospectiva y, finalmente, a la creatividad.

11. ¿Que puede hacer el Moodle? Moodle permite presentar un curso contentivo de recursos de información (en formato textual o tabular, fotografías o diagramas, audio o video, páginas web o documentos, entre muchos otros) así como actividades para estudiantes tipo tareas enviadas por la web, exámenes, encuestas, foros entre otros.

12. De igual forma es un mecanismo mediante el cual el material de aprendizaje y las actividades de evaluación son realizados por los estudiantes pero también donde los tutores del curso están íntimamente relacionados con el diseño y la forma de llevar el curso hasta los estudiantes.