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Mediante la materia Gestión Organizacional de la profesora Milva Gomez & Macro y
Microeconomía de la profesora Andrea Hardt, elaboramos un proyecto en conjunto
para reunir y aplicarlos conocimientos aprendidos durante el año en una actividad
manifestando nuestra actitud en la materia.

Descripción: El proyecto se basa en la fabricación de elementos a través de dinero
aportado por los alumnos.
El pensamiento planteado será realizar bijouterie para luego venderlos junto con la
producción de tortas que serian elaboradas por los alumnos de la institución.
Los alumnos los elaborarían en el horario escolar junto con sus profesores y en sus
hogares. Con lo recaudado se repartirá el dinero a cada uno su parte correspondiente,
y con la ganancia se comprara algo para el curso.

Fundamentación: Se realizara este para aplicar los conocimientos que adquirimos en
la materia y que a futuro nos servirá para la vida diaria. En si para ello creamos este
proyecto aplicando lo aprendido en ambas materias relacionado con las
organizaciones, sus componentes y sus posturas. Con estos conocimientos somos
capaces de crear este Microemprendimiento demostrando lo mejor de nosotros como
grupo orientado en la economía y administración de negocios y empresas.

 Marco institucional: El microemprendimiento se realizara en el colegio Monseñor
Terrero, donde los alumnos cuentan en la escuela secundaria con las modalidades
Ciencias sociales y Economía & Gestión . Nosotros pertenecemos a la modalidad con
orientación en economía. Para volcar los conocimientos adquiridos en la materia
decidimos emprender el proyecto relacionado con la compra y venta. Pues concluimos
con la realización del mismo.

Finalidad del proyecto: Lo vamos a realizar con el fin de obtener ganancias a partir de
la inversión de un pequeño capital invertido por cada alumno de $10. Pensamos
obtener el doble de lo que hemos invertido o al menos cubrir los gastos productivos.

Objetivos: Pensamos realizar el proyecto con el objetivo de emprender una actividad
nueva a nivel grupal envolviéndonos con la organización de manejar dinero o capital.
El impacto que manifestaría este seria involucrar en nosotros nuevas herramientas de
trabajo y organización para obtener un proyecto adecuado y sencillo.

Metas: Luego de haber realizado este proyecto pensamos adquirirlo en forma de
experiencia, que nos será de gran utilidad para realizar otros proyectos en la vida
profesional y manejarnos de manera correcta, gracias a lo aprendido en las materias
correspondientes.
Beneficios: Los que salen beneficiosos de este proyecto somos nosotros debido a que
adquirimos la experiencia, y los beneficiarios finales es cada alumno que pondrá su
voluntad y tiempo para cada trabajo y también el dinero que conseguiremos.

Productos: Los productos que fabricamos son la realización de bijouterie y la
producción de tortas que se expondrá a cada alumno que quiera participar. Por
ejemplo en la parte de bijouterie hay un grupo encargado de ese tarea, anteriormente
se recolectara dinero para comprar los primeros materiales para realizar lo que se
quiere pretender, otro se encargara de comprar los alimentos para realizar tortas, la
cual luego se lo repartirá a cada uno que quiera hacerla en sus hogares.
En la actividad de bijouterie se pretende realizar varios pares de aritos con ciertos
elementos como plumas, piedritas, algún otro decorativo que este a la moda, también
se quiere hacer hebillas con ciertos colores que convienen en sí.
En las tortas se pretenden ser un bizcochuelo con relleno de bon o bon y cobertura de
chocolate, que lleve dulce de leche y crema con durazno o otras cosas que se le
quiera agregar.

Localización física y cobertura espacial: En cuanto al colegio la actividad se
desarrollara ordenada y prolijamente. Nos ubicaremos en el patio, en el dia de la feria
de exposición. Distintos cursos expondrán sus actividades generalmente las de
plástica o artística.

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  • 1. Mediante la materia Gestión Organizacional de la profesora Milva Gomez & Macro y Microeconomía de la profesora Andrea Hardt, elaboramos un proyecto en conjunto para reunir y aplicarlos conocimientos aprendidos durante el año en una actividad manifestando nuestra actitud en la materia. Descripción: El proyecto se basa en la fabricación de elementos a través de dinero aportado por los alumnos. El pensamiento planteado será realizar bijouterie para luego venderlos junto con la producción de tortas que serian elaboradas por los alumnos de la institución. Los alumnos los elaborarían en el horario escolar junto con sus profesores y en sus hogares. Con lo recaudado se repartirá el dinero a cada uno su parte correspondiente, y con la ganancia se comprara algo para el curso. Fundamentación: Se realizara este para aplicar los conocimientos que adquirimos en la materia y que a futuro nos servirá para la vida diaria. En si para ello creamos este proyecto aplicando lo aprendido en ambas materias relacionado con las organizaciones, sus componentes y sus posturas. Con estos conocimientos somos capaces de crear este Microemprendimiento demostrando lo mejor de nosotros como grupo orientado en la economía y administración de negocios y empresas. Marco institucional: El microemprendimiento se realizara en el colegio Monseñor Terrero, donde los alumnos cuentan en la escuela secundaria con las modalidades Ciencias sociales y Economía & Gestión . Nosotros pertenecemos a la modalidad con orientación en economía. Para volcar los conocimientos adquiridos en la materia decidimos emprender el proyecto relacionado con la compra y venta. Pues concluimos con la realización del mismo. Finalidad del proyecto: Lo vamos a realizar con el fin de obtener ganancias a partir de la inversión de un pequeño capital invertido por cada alumno de $10. Pensamos obtener el doble de lo que hemos invertido o al menos cubrir los gastos productivos. Objetivos: Pensamos realizar el proyecto con el objetivo de emprender una actividad nueva a nivel grupal envolviéndonos con la organización de manejar dinero o capital. El impacto que manifestaría este seria involucrar en nosotros nuevas herramientas de trabajo y organización para obtener un proyecto adecuado y sencillo. Metas: Luego de haber realizado este proyecto pensamos adquirirlo en forma de experiencia, que nos será de gran utilidad para realizar otros proyectos en la vida profesional y manejarnos de manera correcta, gracias a lo aprendido en las materias correspondientes.
  • 2. Beneficios: Los que salen beneficiosos de este proyecto somos nosotros debido a que adquirimos la experiencia, y los beneficiarios finales es cada alumno que pondrá su voluntad y tiempo para cada trabajo y también el dinero que conseguiremos. Productos: Los productos que fabricamos son la realización de bijouterie y la producción de tortas que se expondrá a cada alumno que quiera participar. Por ejemplo en la parte de bijouterie hay un grupo encargado de ese tarea, anteriormente se recolectara dinero para comprar los primeros materiales para realizar lo que se quiere pretender, otro se encargara de comprar los alimentos para realizar tortas, la cual luego se lo repartirá a cada uno que quiera hacerla en sus hogares. En la actividad de bijouterie se pretende realizar varios pares de aritos con ciertos elementos como plumas, piedritas, algún otro decorativo que este a la moda, también se quiere hacer hebillas con ciertos colores que convienen en sí. En las tortas se pretenden ser un bizcochuelo con relleno de bon o bon y cobertura de chocolate, que lleve dulce de leche y crema con durazno o otras cosas que se le quiera agregar. Localización física y cobertura espacial: En cuanto al colegio la actividad se desarrollara ordenada y prolijamente. Nos ubicaremos en el patio, en el dia de la feria de exposición. Distintos cursos expondrán sus actividades generalmente las de plástica o artística.