1. Ensayo basado en un texto de Marc Prensky:
“Nativos Digitales, Inmigrantes digitales”
Al igual que en Estados Unidos, si buscamos una explicación a la declinacinación en la
educación, coincido en que no es la respuesta que la educación o los profesores están
empeorando; si no que los estudiantes han cambiado radicalmente.
Los estudiantes a los que educamos hoy en día, nacieron y han crecido durante toda su
vida apegados a la tecnología. Nisiquiera desde kinder, si no que desde mucho antes; se
relacionan y usas computadoras y todo tipo de aparatos digitales.
Motivo de esta interacción entre tecnología y estudiantes los alumnos piensan y procesan
la información de una manera muy distinta a como lo hacían sus antecesores (dentro de
los que me incluyo). Y esto influye muy significativamente en su estructura cerebral.
Notándose esto en su lenguaje y cercanía a todo aquello que traiga la tecnología y la
facilidad con la que se relacionan con estos productos computarizados.
Claro está que no es lo mismo crecer con estos objetos tecnológicos (nativos digitales),
que enamorarse de ellos una vez adulto e ir incorporándose y dejándose envolver en esta
Nueva tecnología (inmigrantes digitales). Por lo que los nombres que descubrí en este
texto me parecen muy acertados. A mi parecer los nativos digitales tienen una facilidad
innata para relacionarse con la tecnología y aunque haya un nuevo objeto o aparato
tecnológico, pareciera que hay un sexto sentido desarrollado en ellos que saben cómo
precisamente hacerlo funcionar o por lo menos dónde buscar; miedo que se nota en un
inmigrante digital cuando se le presenta una situación como la mencionada
anteriormente.
Estoy completamente de acuerdo que no podemos pretender que los cerebros de los
jóvenes retroceda a lo que fue nuestra educación, debemos los educadores poner de
nuestra parte y tratar de avanzar hacia el futuro. Y como sin duda los contenidos en el
futuro son en gran medida digitales y tecnológicos, por lo que es mejor dejar de
lamentarse y decirse “lo bueno que era todo en el pasado” y tratar de modernizarse y
aunque no lleguemos a ser nativos Digitales, tratar de entenderlos y poder incorporar;
incluyendo el lenguaje la robótica y todo lo que consigo trae esta nueva era e incluirla en
nuestras clases.