C:\Fakepath\TecnologíA Al DíA (Mimi)
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Este documento resume diferentes conceptos relacionados con la tecnología web como Web 2.0, blogs, wikis, folksonomías, código abierto, robótica e inteligencia artificial. Explica que Web 2.0 se refiere a una segunda generación de servicios web basados en comunidades de usuarios como redes sociales y blogs. También define wikis, blogs, folksonomías y explica brevemente a Tim O'Reilly y el concepto de código abierto. Por último, resume lo que son la robótica y la inteligencia artificial.
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Tecnología al dia.
Este documento presenta resúmenes de varios temas tecnológicos como Web 2.0, redes sociales, blogs, wikis, folksonomías, software libre, robótica, inteligencia artificial y virus. Explica brevemente los orígenes y características clave de cada tema e incluye algunos de los creadores e hitos importantes en cada área tecnológica. El documento concluye agradeciendo a los lectores por su atención.
Blog: historia y estado
Este documento describe el origen y desarrollo de los blogs (bitácoras) como herramienta digital. Explica que los blogs son sitios web actualizados periódicamente por uno o más autores que publican artículos en orden cronológico. Describe las características clave de los blogs como comentarios, enlaces y redifusión de contenido. Además, traza la historia de los blogs desde los años 90 hasta la actualidad y analiza la composición actual de la blogosfera mundial y hispana.
Curso Internet Para Investigadores Y Docentes - Sesiones III Y IV
Este documento presenta una sesión de un curso sobre el uso de la Web 2.0 y herramientas digitales para la difusión y obtención de información. La sesión se centra en cómo obtener información de forma automatizada a través de feeds, alertas, buscadores y repositorios. También explica cómo gestionar esa información mediante lectores de feeds, páginas de inicio personalizadas y marcadores sociales.
Web 2.0 Y Open Source
El documento habla sobre la Web 2.0 y el código abierto. Define la Web 2.0 como la segunda generación de desarrollo tecnológico web que fomenta servicios, redes sociales, blogs y wikis. Menciona ejemplos como Facebook, Twitter y Wikipedia. Explica que el código abierto permite el acceso al código de los programas y da ejemplos de lugares para encontrar videos, presentaciones y fotos en línea.
Curso Internet Para Investigadores Y Docentes - Sesiones I Y II
Uso de Internet para investigadores, docentes y académicos. La Web 2.0 para la difusión y obtención de información y conocimiento.
Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad Politécnica de Valencia. Gandía.
julio de 2009
Sesiones I y II:
- Open Acccess
- Web 2.0
- Ciencia 2.0
- Licencias libres
- Navegadores
- Firefox
- Complementos/Bookmarklets
- Otro Software
Blogs, Wikis & otros monstruos del.icio.sos
Antonio Vantaggiato, Universidad del Sagrado Corazón
http://blogs.netedu.info/
Esta presentación sirve de introducción al mundo de la Web "social" y explora la sinergia que ésta permite. Se cubren obviamente los blogs, desde la creación de uno hasta la lectura de muchos, pasando por el estándar de RSS y los agregadores y lectores. Se cubren los marcadores sociales y la importancia de la idea de etiquetaje (tagging): en especial el delicioso del.icio.us y su equivalente "imaginario", flickr. Se termina con una vista panorámica sobre el universo wiki y las posibilidades creativas bajo el concepto de generación colectiva del conocimiento. Se abre una pequeña ventana hacia posibles colaboraciones con y/o entre los participantes en el mundo del tagging y se termina con una breve discusión sobre cómo se ven las ideas expuestas en el dominio de la educación.
redes sociales
Este documento describe varias redes sociales como Facebook, Hotmail, Hi5 y MySpace, así como herramientas para blogs, presentaciones y videos como Blogger, SlideShare y YouTube. También explica brevemente herramientas educativas como CmapTools, HotPotatoes e Internet, así como pizarras interactivas SmartBoard.
Aplicaciones de la Web 2.0
Da a conocer las facultades de las aplicaciones que tiene la Web 2.0, aplicaciones que son muy convenientes para los docentes.
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Eliana negrete angulo informatica
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Expo De Herrameintas De Computacion[1]
Este documento describe brevemente los foros, blogs y edublogs. Explica que los foros son aplicaciones web para discusiones en línea que pueden ser moderadas. Los blogs son sitios web actualizados periódicamente por uno o más autores donde se publican artículos en orden cronológico inverso. Los edublogs son programas para crear blogs educativos de manera sencilla.
-que es un BLOG
Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila artículos de uno o más autores de forma cronológica. Los blogs permiten que los lectores comenten y el autor responda, aunque esto depende de la configuración del blog. Existen blogs personales, de empresas, educativos y sobre diferentes temas. Los blogs se han vuelto populares con servicios como Blogger y WordPress y son usados por celebridades y empresas.
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Trabajo de informatica 11 b
Este documento resume varias fuentes de información como Wikipedia, YouTube, Google, Flickr y Scribd. Wikipedia es una enciclopedia libre construida colaborativamente. YouTube es un sitio donde los usuarios comparten videos. Google es la empresa propietaria del motor de búsqueda Google. Flickr permite almacenar y compartir fotos. Scribd nació para compartir artículos académicos y ahora permite compartir libros electrónicos.
CóMo Crear Una Wiki
Para crear una wiki en Wikispaces, debes visitar su sitio web, llenar tus datos de registro, elegir si crear la wiki de inmediato o después, asignarle un nombre, seleccionar si será pública, privada o protegida, y elegir el tipo de wiki. Una vez creada, puedes personalizar su apariencia y explorar las herramientas de administración.
Tutorial entrega documento en Google Classroom
Este documento proporciona instrucciones en 7 pasos para que los estudiantes entreguen sus tareas en Google Classroom. Los estudiantes deben 1) entrar a la clase virtual, 2) revisar las publicaciones y seleccionar la tarea pendiente, 3) revisar los materiales y realizar la actividad en su cuaderno o procesador de texto, 4) entregar el trabajo ya sea cargando un archivo o creando un documento directamente en la plataforma, y 5) verificar que la tarea haya sido entregada con éxito.
Ejercicios tema 4 internet
El documento contiene una serie de ejercicios sobre el uso de diferentes herramientas y plataformas digitales. Incluye preguntas sobre el origen del podcasting y los metadatos, características de Wikipedia y Flickr, tipos de licencias creative commons, y el significado de términos como e-learning y Moodle.
Habilidades de dasarrollo del p
Este documento describe varias herramientas de internet como buscadores (Google, Yahoo, Bing), motores de búsqueda alternativos (RTBot, DuckDuckGo) y redes sociales. Explica el origen y funcionalidad de cada una de estas herramientas, incluyendo definiciones, historia y usos. También cubre otros temas como correo electrónico, blogs y las ventajas de las redes sociales.
C:\fakepath\computacion dia positivas
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Las nuevas tecnolgías JORGE
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Tecnologías educativas
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Treinamento - Square Santo Amaro
O documento descreve um projeto imobiliário chamado Conceito Square com duas torres, localizado em São Paulo. O empreendimento contará com 453 vagas de garagem e unidades de 65m2 e 85m2 com de 2 a 3 dormitórios. O documento fornece detalhes técnicos sobre as características das unidades e das fases de implantação do projeto.
Palestra de Repertório Criativo 2014
Este documento descreve uma palestra sobre construção de repertório criativo. A palestra aborda técnicas para desenvolver repertório, a importância deste para o trabalho criativo e exercícios práticos. O palestrante é um designer com experiência que usará exemplos de arte, música e cinema para mostrar como desenvolver pensamento criativo.
Manual de Instruções Balança Familiar JGS 22 Beurer
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Entorno personal de aprendizaje
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Tudo tende ao tédio DEMONSTRATIVO DO LIVRO
O documento apresenta a introdução de um livro de ficção que irá contar a história de Jean Knoxville, um homem comum e ordinário. O livro tratará de questões filosóficas de forma humorada e irônica, levando o leitor a pensar sobre assuntos não lineares.
Grafiti
El documento resume brevemente la historia y presencia del grafiti en diferentes regiones del mundo. Comienza explicando el origen del término grafiti y su primera aparición en América por parte de los soldados de Hernán Cortés en 1521. Luego describe cómo el movimiento de grafiti llegó a Europa en los años 1980 como parte de la cultura hip hop e incluye países de Asia, África y Oceanía donde también se ha desarrollado esta práctica artística callejera.
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Os sete saberes
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Golpe Militar e seus reflexos
O documento descreve o impacto do golpe militar de 1964 no Brasil nos direitos dos trabalhadores, incluindo a supressão de sindicatos, perseguição de líderes sindicais e retirada de direitos como salário mínimo e estabilidade no emprego. Também discute a retomada de conquistas trabalhistas na década de 1980, com o fim do regime militar e o surgimento de novos sindicatos e movimentos como o PT.
Biblia
El documento resume las diferencias entre las Biblias católicas, ortodoxas y protestantes en cuanto al número de libros. Las católicas y ortodoxas tienen 73 libros mientras que las protestantes tienen 66 libros, excluyendo 7 del Antiguo Testamento. También explica que la lista canónica fue determinada por la Iglesia a través de concilios ecuménicos y que es la Iglesia la que tiene autoridad para interpretar correctamente la Biblia.
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El documento habla sobre los beneficios de la caminata como ejercicio físico. Menciona que la caminata fortalece el cuerpo físicamente, mejora el funcionamiento de los pulmones y el corazón, y permite que el cuerpo procese más aire con menos esfuerzo. También recomienda realizar caminatas en parques o espacios verdes para lograr estos beneficios de manera agradable y sin esfuerzo excesivo.
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Uma breve palestra sobre a otimização de websites. Serão demonstradas algumas técnicas para otimizar a velocidade de carregamento de um website.
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O documento descreve a história da informática, desde os primeiros métodos de contagem usados pelos povos antigos até o desenvolvimento dos primeiros computadores modernos. Ele aborda a invenção do ábaco, o desenvolvimento das calculadoras mecânicas por Pascal e Leibniz, as contribuições de Babbage, Ada Lovelace e Hollerith para os primórdios dos computadores, e o surgimento dos primeiros computadores eletrônicos na década de 1930 e 1940.
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