Mi primera charla sobre el Libro de Mormón : Cómo enfrentar el tema de la arqueología definiendo qué es la arqueología y sus limitaciones. También incluí una lista recomendada de material SUD y eruditos SUD.
Segunda charla sobre la arqueología del libro de mormónJorge Riquelme
Esta es la segunda parte de mis charlas sobre el Libro de Mormón. En esta ocasión presenté las diversas teorías básicas sobre la geografía del Libro de Mormón.
Mesoamérica y el Libro de Mormón - ¿Es este el lugar correcto? Usted se sorprenderá con la cantidad de paralelos científicos entre Mesoamérica y el Libro de Mormón.
El documento resume brevemente los libros históricos del Antiguo Testamento, incluyendo Josué, Jueces, Rut, Samuel, Reyes y Crónicas. Describe que estos libros narran eventos como la conquista de Canaán bajo Josué, el periodo de los jueces, el establecimiento de la monarquía con Saúl y David, y la división posterior del reino de Israel.
Este documento resume la historia de la investigación exegética del Pentateuco desde la antigüedad hasta 1970. Cubre las principales escuelas y teorías, incluida la hipótesis documentaria clásica que propuso cuatro fuentes (J, E, D, P), la Formgeschichte que estudió las formas literarias en su contexto original, y otras escuelas como la escandinava, americana y francesa. El documento ofrece una visión general de la evolución del estudio crítico del Pentateuco a lo largo de los siglos
El documento resume las cuatro principales tradiciones literarias que componen la Torá según la Hipótesis documentaria: la Tradición Yahvista, la Tradición Elohista, la Tradición Deuteronómica y la Tradición Sacerdotal. Cada una se caracteriza por su vocabulario, estilo y énfasis particular, como la descripción antropomórfica de Dios en la Tradición Yahvista o el énfasis en las leyes y rituales en la Tradición Sacerdotal. Juntas forman el mosaico literario que compone los primer
Lehi en el desierto y el mundo de los jareditaspedro dowling
Este documento presenta un resumen de dos libros escritos por Hugh Nibley: "Lehi en el Desierto" y "El Mundo de los Jareditas". Ambos libros exploran la historia y el contexto cultural de los nefitas y los jareditas mencionados en el Libro de Mormón. El documento también incluye prólogos de las ediciones de 1952 y 1988 que destacan la importancia de estos estudios para comprender el Libro de Mormón.
Este documento define los libros apócrifos y explica por qué no son considerados parte del canon bíblico. Explica que la palabra "apócrifo" significa oculto u oculto, y que estos libros carecían de plena aceptación como inspirados. Luego enumera los libros apócrifos del Antiguo Testamento y las razones por las cuales Miller rechazó incluirlos en el canon, entre ellas que nunca fueron incluidos en el canon hebreo, contienen errores y enseñan doctrinas contrarias
Segunda charla sobre la arqueología del libro de mormónJorge Riquelme
Esta es la segunda parte de mis charlas sobre el Libro de Mormón. En esta ocasión presenté las diversas teorías básicas sobre la geografía del Libro de Mormón.
Mesoamérica y el Libro de Mormón - ¿Es este el lugar correcto? Usted se sorprenderá con la cantidad de paralelos científicos entre Mesoamérica y el Libro de Mormón.
El documento resume brevemente los libros históricos del Antiguo Testamento, incluyendo Josué, Jueces, Rut, Samuel, Reyes y Crónicas. Describe que estos libros narran eventos como la conquista de Canaán bajo Josué, el periodo de los jueces, el establecimiento de la monarquía con Saúl y David, y la división posterior del reino de Israel.
Este documento resume la historia de la investigación exegética del Pentateuco desde la antigüedad hasta 1970. Cubre las principales escuelas y teorías, incluida la hipótesis documentaria clásica que propuso cuatro fuentes (J, E, D, P), la Formgeschichte que estudió las formas literarias en su contexto original, y otras escuelas como la escandinava, americana y francesa. El documento ofrece una visión general de la evolución del estudio crítico del Pentateuco a lo largo de los siglos
El documento resume las cuatro principales tradiciones literarias que componen la Torá según la Hipótesis documentaria: la Tradición Yahvista, la Tradición Elohista, la Tradición Deuteronómica y la Tradición Sacerdotal. Cada una se caracteriza por su vocabulario, estilo y énfasis particular, como la descripción antropomórfica de Dios en la Tradición Yahvista o el énfasis en las leyes y rituales en la Tradición Sacerdotal. Juntas forman el mosaico literario que compone los primer
Lehi en el desierto y el mundo de los jareditaspedro dowling
Este documento presenta un resumen de dos libros escritos por Hugh Nibley: "Lehi en el Desierto" y "El Mundo de los Jareditas". Ambos libros exploran la historia y el contexto cultural de los nefitas y los jareditas mencionados en el Libro de Mormón. El documento también incluye prólogos de las ediciones de 1952 y 1988 que destacan la importancia de estos estudios para comprender el Libro de Mormón.
Este documento define los libros apócrifos y explica por qué no son considerados parte del canon bíblico. Explica que la palabra "apócrifo" significa oculto u oculto, y que estos libros carecían de plena aceptación como inspirados. Luego enumera los libros apócrifos del Antiguo Testamento y las razones por las cuales Miller rechazó incluirlos en el canon, entre ellas que nunca fueron incluidos en el canon hebreo, contienen errores y enseñan doctrinas contrarias
Los Esenios eran una congregación judía que existió aproximadamente entre los años 150 a.C. y 70 d.C. Vivían en comunidades separadas como Qumrán y creían en la inmortalidad del alma, la resurrección y la era mesiánica. Los Rollos del Mar Muerto, hallados en 11 grutas cercanas a Qumrán en 1947, contienen casi 800 antiguos escritos bíblicos y no bíblicos que pertenecieron a los Esenios. Estos rollos son una valiosa fuente para estudiar el juda
Este documento presenta un resumen del curso "Síntesis del Nuevo Testamento". Explica que el propósito del curso es proveer conocimiento general sobre el contenido y contexto histórico de cada libro del Nuevo Testamento. También incluye la lista de temas a cubrirse en cada clase, así como las lecturas y evaluaciones asignadas.
El documento resume la formación del Pentateuco. Explica que originalmente podría haber formado parte de una obra más grande llamada Hexateuco o Enneateuco. Sin embargo, con el tiempo, los cinco libros de Moisés (Génesis, Éxodo, Levítico, Números y Deuteronomio) se establecieron como un conjunto independiente conocido como el Pentateuco.
El documento resume el proceso de formación del canon del Nuevo Testamento entre los siglos I y IV d.C. En los primeros dos siglos, los escritos del Nuevo Testamento se difundieron y citaron ampliamente entre los padres de la Iglesia. En el siglo II, se estableció un canon parcial, aunque hubo divergencias. En los siglos III y IV, los concilios y padres de la Iglesia fijaron definitivamente el canon de 27 libros que conocemos hoy.
Los manuscritos del mar Muerto son importantes por tres razones: 1) Proporcionan evidencia de la fidelidad en la transmisión del texto bíblico a lo largo de los siglos, 2) Arrojan luz sobre el judaísmo del Segundo Templo y el cristianismo primitivo, situándolos en su contexto histórico correcto, y 3) Revelan la diversidad de interpretaciones bíblicas que existían en el judaísmo del Segundo Templo.
La Biblia no es un libro sino una biblioteca formada a lo largo de siglos por diferentes autores. Recoge la experiencia histórica del pueblo de Israel y su relación única con Dios, interpretando los acontecimientos como parte del plan divino. Israel desarrolló una concepción revolucionaria de un Dios único y trascendente que permitió conservar su identidad a pesar de las conquistas. La Biblia recoge este testimonio en una variedad de géneros literarios.
El Pentateuco está compuesto de cinco libros que narran la historia sagrada del pueblo de Israel desde la creación hasta la muerte de Moisés. Según la hipótesis documentaria, estos libros son una compilación de cuatro fuentes principales con diferentes orígenes y dataciones que van desde el 1000 al 400 a.C. El acontecimiento central que marca la identidad de Israel es el Éxodo, su liberación de Egipto por obra de Dios.
Este documento presenta un resumen del libro "La Biblia, El Corán & la Ciencia" del Dr. Maurice Bucaille. Explica que el libro compara las Sagradas Escrituras de las tres religiones monoteístas (la Biblia, los Evangelios y el Corán) con el conocimiento científico moderno, y encuentra que mientras la Biblia contiene errores científicos, el Corán no contiene ninguno y predice descubrimientos científicos recientes. También discute las posiciones de los exégetas crist
Este documento presenta un estudio comparativo de los evangelios de Mateo, Marcos y Lucas. Proporciona información sobre el contexto histórico y cultural de Israel en los tiempos de Jesús, incluyendo detalles sobre la geografía, el clima y el sistema de tiempo. Además, analiza aspectos de las culturas griega y romana que influyeron durante el período en que se escribieron los evangelios. El objetivo general es ayudar al lector a comprender mejor los evangelios a través de un conocimiento del contexto en el que se desarrolló la
4 libros sapienciales del antiguo testamentoRebeca Reynaud
Este documento presenta una visión general de los libros sapienciales del Antiguo Testamento, incluyendo Job, los Salmos, Proverbios, Eclesiástico y el Cantar de los Cantares. Explica que estos libros se distinguen de los libros históricos y proféticos por su enfoque didáctico y por enseñar sobre la vida moral mediante reflexiones y máximas. También brinda breves resúmenes sobre el contenido y enseñanzas de algunos libros individuales como Job, Proverbios y Eclesiást
Este documento presenta una introducción al Nuevo Testamento en su versión textual hebrea. Explica que aunque la mayoría de traducciones han servido a la humanidad, descuidaron el trasfondo hebreo vital para comprender a Jesús y sus discípulos. Resume el contexto histórico, político y religioso de Israel en el primer siglo, incluyendo la influencia del helenismo griego y la división del judaísmo. Finalmente, introduce los nueve puntos que analizará para situar correctamente las palabras de Jesús en su tiempo.
Este documento analiza las interpretaciones de la Ley de Moisés por parte del Maestro de Justicia de Qumrán y Jesús. Ambos divergían de los fariseos, quienes permitían el divorcio y una interpretación más flexible de la ley. Tanto Qumrán como Jesús restringían el divorcio, aunque Jesús permitía una excepción por motivo de infidelidad. El documento también compara sus posiciones sobre el amor al prójimo y la observancia del sábado, así como prácticas judías como los exorcismos, calend
Un breve repaso sobre el nuevo testamento, especificamente con los 4 evangelios. Dando a conocer la diferencia entre el escritor y el contenido del libro. NO es lo mismo decir Mateo (la persona) a Mateo (el libro). Ademas mostraremos como es que cada autor presenta a Jesus el Hijo de Dios segun la perspectiva de cada uno de ellos. Un autor lo presenta como Rey, otro como Siervo, otro como un Hombre, y el ultimo como el Hijo de Dios.
El documento describe la importancia del estudio del Pentateuco desde tres perspectivas: histórica, teológica y cristológica. Explica que el Pentateuco contiene la historia del pueblo de Israel y doctrinas fundamentales de la religión. También contiene profecías y figuras que apuntan a Cristo. Por lo tanto, tanto los judíos como los cristianos consideran que el Pentateuco transmite la Palabra de Dios y es fundamental para su fe.
El documento analiza la constitución del antiguo pueblo de Israel según el Pentateuco. Explica que el Pentateuco contiene un largo prólogo histórico en forma de relatos sobre los patriarcas y el éxodo, así como leyes. Además, describe cómo el Pentateuco define la identidad de Israel de forma genealógica, histórica y jurídica. Finalmente, señala que el Pentateuco buscaba formar la conciencia de un solo pueblo y que ayudó a Israel a sobrevivir a través de
El documento discute el significado correcto del término hebreo "Torah". Explica que Torah significa "instrucción" o "enseñanza", no "ley". Argumenta que la separación histórica entre el cristianismo y el judaísmo llevó a una comprensión errónea de la Torah como algo opresivo. Esto se debió a la adopción de tradiciones romanas y al antisemitismo que oscureció las raíces hebreas del cristianismo.
El documento presenta una introducción al estudio de la Sagrada Escritura. Explica que la Biblia está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento contiene libros de la Ley, Profetas y otros escritos, mientras que el Nuevo Testamento contiene los Evangelios, Hechos de los Apóstoles y cartas. También describe las diferencias entre los cánones católico y protestante y proporciona abreviaturas comunes para los libros bíblicos.
La primera etapa de la historia de la salvación incluye la creación y los orígenes. Se describe la creación del mundo en 7 días, la creación del hombre y la mujer, su caída y expulsión del Edén, Caín y Abel, el diluvio universal de Noé, y la torre de Babel. Luego, la segunda etapa se centra en los patriarcas, comenzando con la historia de Abraham y su ciclo con Sara que incluye el llamado de Dios y sus viajes por la tierra prometida.
Un escenario para el libro de mormon en la america antigua john l. sorensonpedro dowling
Este documento presenta un resumen del libro "Un Marco Geográfico para el Libro de Mormón en la Antigua América" de John L. Sorenson. El autor propone un modelo plausible para ubicar los eventos del Libro de Mormón en Mesoamérica, sugiriendo que las tierras altas de Guatemala podrían ser la tierra de Nefi y que el istmo de Tehuantepec encaja con la "lengua de tierra" descrita. Además, el autor explica su proceso de investigación de décadas para desarrollar este modelo y correl
Siete Afirmaciones Y Evidencias Del Libro De MormonRuben Gutierrez
Este documento presenta siete afirmaciones principales sobre el Libro de Mormón:
1. Tuvo un origen milagroso a través de José Smith.
2. Fue escrito en planchas de oro en un idioma reformado del egipcio por varios historiadores.
3. Existió una avanzada civilización en las Américas en la antigüedad.
4. Los pueblos indígenas americanos descienden en parte de los hebreos.
5. Jesucristo visitó el continente americano.
6. Su contenido
Los Esenios eran una congregación judía que existió aproximadamente entre los años 150 a.C. y 70 d.C. Vivían en comunidades separadas como Qumrán y creían en la inmortalidad del alma, la resurrección y la era mesiánica. Los Rollos del Mar Muerto, hallados en 11 grutas cercanas a Qumrán en 1947, contienen casi 800 antiguos escritos bíblicos y no bíblicos que pertenecieron a los Esenios. Estos rollos son una valiosa fuente para estudiar el juda
Este documento presenta un resumen del curso "Síntesis del Nuevo Testamento". Explica que el propósito del curso es proveer conocimiento general sobre el contenido y contexto histórico de cada libro del Nuevo Testamento. También incluye la lista de temas a cubrirse en cada clase, así como las lecturas y evaluaciones asignadas.
El documento resume la formación del Pentateuco. Explica que originalmente podría haber formado parte de una obra más grande llamada Hexateuco o Enneateuco. Sin embargo, con el tiempo, los cinco libros de Moisés (Génesis, Éxodo, Levítico, Números y Deuteronomio) se establecieron como un conjunto independiente conocido como el Pentateuco.
El documento resume el proceso de formación del canon del Nuevo Testamento entre los siglos I y IV d.C. En los primeros dos siglos, los escritos del Nuevo Testamento se difundieron y citaron ampliamente entre los padres de la Iglesia. En el siglo II, se estableció un canon parcial, aunque hubo divergencias. En los siglos III y IV, los concilios y padres de la Iglesia fijaron definitivamente el canon de 27 libros que conocemos hoy.
Los manuscritos del mar Muerto son importantes por tres razones: 1) Proporcionan evidencia de la fidelidad en la transmisión del texto bíblico a lo largo de los siglos, 2) Arrojan luz sobre el judaísmo del Segundo Templo y el cristianismo primitivo, situándolos en su contexto histórico correcto, y 3) Revelan la diversidad de interpretaciones bíblicas que existían en el judaísmo del Segundo Templo.
La Biblia no es un libro sino una biblioteca formada a lo largo de siglos por diferentes autores. Recoge la experiencia histórica del pueblo de Israel y su relación única con Dios, interpretando los acontecimientos como parte del plan divino. Israel desarrolló una concepción revolucionaria de un Dios único y trascendente que permitió conservar su identidad a pesar de las conquistas. La Biblia recoge este testimonio en una variedad de géneros literarios.
El Pentateuco está compuesto de cinco libros que narran la historia sagrada del pueblo de Israel desde la creación hasta la muerte de Moisés. Según la hipótesis documentaria, estos libros son una compilación de cuatro fuentes principales con diferentes orígenes y dataciones que van desde el 1000 al 400 a.C. El acontecimiento central que marca la identidad de Israel es el Éxodo, su liberación de Egipto por obra de Dios.
Este documento presenta un resumen del libro "La Biblia, El Corán & la Ciencia" del Dr. Maurice Bucaille. Explica que el libro compara las Sagradas Escrituras de las tres religiones monoteístas (la Biblia, los Evangelios y el Corán) con el conocimiento científico moderno, y encuentra que mientras la Biblia contiene errores científicos, el Corán no contiene ninguno y predice descubrimientos científicos recientes. También discute las posiciones de los exégetas crist
Este documento presenta un estudio comparativo de los evangelios de Mateo, Marcos y Lucas. Proporciona información sobre el contexto histórico y cultural de Israel en los tiempos de Jesús, incluyendo detalles sobre la geografía, el clima y el sistema de tiempo. Además, analiza aspectos de las culturas griega y romana que influyeron durante el período en que se escribieron los evangelios. El objetivo general es ayudar al lector a comprender mejor los evangelios a través de un conocimiento del contexto en el que se desarrolló la
4 libros sapienciales del antiguo testamentoRebeca Reynaud
Este documento presenta una visión general de los libros sapienciales del Antiguo Testamento, incluyendo Job, los Salmos, Proverbios, Eclesiástico y el Cantar de los Cantares. Explica que estos libros se distinguen de los libros históricos y proféticos por su enfoque didáctico y por enseñar sobre la vida moral mediante reflexiones y máximas. También brinda breves resúmenes sobre el contenido y enseñanzas de algunos libros individuales como Job, Proverbios y Eclesiást
Este documento presenta una introducción al Nuevo Testamento en su versión textual hebrea. Explica que aunque la mayoría de traducciones han servido a la humanidad, descuidaron el trasfondo hebreo vital para comprender a Jesús y sus discípulos. Resume el contexto histórico, político y religioso de Israel en el primer siglo, incluyendo la influencia del helenismo griego y la división del judaísmo. Finalmente, introduce los nueve puntos que analizará para situar correctamente las palabras de Jesús en su tiempo.
Este documento analiza las interpretaciones de la Ley de Moisés por parte del Maestro de Justicia de Qumrán y Jesús. Ambos divergían de los fariseos, quienes permitían el divorcio y una interpretación más flexible de la ley. Tanto Qumrán como Jesús restringían el divorcio, aunque Jesús permitía una excepción por motivo de infidelidad. El documento también compara sus posiciones sobre el amor al prójimo y la observancia del sábado, así como prácticas judías como los exorcismos, calend
Un breve repaso sobre el nuevo testamento, especificamente con los 4 evangelios. Dando a conocer la diferencia entre el escritor y el contenido del libro. NO es lo mismo decir Mateo (la persona) a Mateo (el libro). Ademas mostraremos como es que cada autor presenta a Jesus el Hijo de Dios segun la perspectiva de cada uno de ellos. Un autor lo presenta como Rey, otro como Siervo, otro como un Hombre, y el ultimo como el Hijo de Dios.
El documento describe la importancia del estudio del Pentateuco desde tres perspectivas: histórica, teológica y cristológica. Explica que el Pentateuco contiene la historia del pueblo de Israel y doctrinas fundamentales de la religión. También contiene profecías y figuras que apuntan a Cristo. Por lo tanto, tanto los judíos como los cristianos consideran que el Pentateuco transmite la Palabra de Dios y es fundamental para su fe.
El documento analiza la constitución del antiguo pueblo de Israel según el Pentateuco. Explica que el Pentateuco contiene un largo prólogo histórico en forma de relatos sobre los patriarcas y el éxodo, así como leyes. Además, describe cómo el Pentateuco define la identidad de Israel de forma genealógica, histórica y jurídica. Finalmente, señala que el Pentateuco buscaba formar la conciencia de un solo pueblo y que ayudó a Israel a sobrevivir a través de
El documento discute el significado correcto del término hebreo "Torah". Explica que Torah significa "instrucción" o "enseñanza", no "ley". Argumenta que la separación histórica entre el cristianismo y el judaísmo llevó a una comprensión errónea de la Torah como algo opresivo. Esto se debió a la adopción de tradiciones romanas y al antisemitismo que oscureció las raíces hebreas del cristianismo.
El documento presenta una introducción al estudio de la Sagrada Escritura. Explica que la Biblia está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento. El Antiguo Testamento contiene libros de la Ley, Profetas y otros escritos, mientras que el Nuevo Testamento contiene los Evangelios, Hechos de los Apóstoles y cartas. También describe las diferencias entre los cánones católico y protestante y proporciona abreviaturas comunes para los libros bíblicos.
La primera etapa de la historia de la salvación incluye la creación y los orígenes. Se describe la creación del mundo en 7 días, la creación del hombre y la mujer, su caída y expulsión del Edén, Caín y Abel, el diluvio universal de Noé, y la torre de Babel. Luego, la segunda etapa se centra en los patriarcas, comenzando con la historia de Abraham y su ciclo con Sara que incluye el llamado de Dios y sus viajes por la tierra prometida.
Un escenario para el libro de mormon en la america antigua john l. sorensonpedro dowling
Este documento presenta un resumen del libro "Un Marco Geográfico para el Libro de Mormón en la Antigua América" de John L. Sorenson. El autor propone un modelo plausible para ubicar los eventos del Libro de Mormón en Mesoamérica, sugiriendo que las tierras altas de Guatemala podrían ser la tierra de Nefi y que el istmo de Tehuantepec encaja con la "lengua de tierra" descrita. Además, el autor explica su proceso de investigación de décadas para desarrollar este modelo y correl
Siete Afirmaciones Y Evidencias Del Libro De MormonRuben Gutierrez
Este documento presenta siete afirmaciones principales sobre el Libro de Mormón:
1. Tuvo un origen milagroso a través de José Smith.
2. Fue escrito en planchas de oro en un idioma reformado del egipcio por varios historiadores.
3. Existió una avanzada civilización en las Américas en la antigüedad.
4. Los pueblos indígenas americanos descienden en parte de los hebreos.
5. Jesucristo visitó el continente americano.
6. Su contenido
Un Escenario para el Libro de Mormon en La America Antigua - Por John L SorensonDavid Marques
Este prólogo resume la historia del estudio académico del Libro de Mormón y presenta el libro de John Sorenson como un análisis pionero que sitúa el Libro de Mormón en el contexto de la antigua Mesoamérica. Resalta que Sorenson formula preguntas específicas y encuentra respuestas plausibles basadas en datos arqueológicos y antropológicos, lo que representa un avance significativo en el entendimiento del Libro de Mormón.
Este documento resume las ideas principales de varios autores que exploran la prehistoria de Europa y la cultura aborigen. Sugiere que las antiguas culturas neolíticas tenían una visión del mundo más igualitaria y pacífica, en contraste con las posteriores civilizaciones griega y romana. También explora los posibles orígenes astronómicos de la mitología y el arte prehistórico, así como la supervivencia de elementos de estas antiguas culturas en las tradiciones vascas y en la lengua vasca.
Este documento presenta información sobre el Libro de los Muertos del Antiguo Egipto. Explica que el Libro de los Muertos era un compendio de textos funerarios que se colocaban en las tumbas para guiar al alma del difunto en su viaje hacia la otra vida. Se detalla la aparición y evolución de los textos funerarios a través de las dinastías del Imperio Antiguo, Medio e Imperio Nuevo. También se describen las diferentes versiones del Libro de los Muertos y los capítulos que
Las Escrituras Apócrifas y las Enseñanzas de las Rollos del Mar MuertoDavid Marques
Hugh Nibley examina los descubrimientos de los Rollos del Mar Muerto y la biblioteca de Nag Hammadi, señalando que al igual que el Libro de Mormón, fueron sepultados con la expectativa de ser descubiertos por una generación posterior. Resalta algunas de sus enseñanzas como la "cosmogonía" y habla sobre las ordenanzas reveladas a los primeros cristianos. Explica que aunque las creaciones sigan modelos, se caracterizan por su individualidad y no por una igualdad monótona.
Este documento presenta una introducción a los Evangelios canónicos. Explica que los Evangelios surgieron como una recopilación oral de las enseñanzas y hechos de Jesús, los cuales fueron transmitidos por los discípulos y luego plasmados por escrito. Resalta que hay cuatro Evangelios canónicos reconocidos - los de Mateo, Marcos, Lucas y Juan - los cuales presentan relatos sobre Jesús aunque de forma no estrictamente biográfica. El propósito de los Evangelios era transmitir la fe en Jesús y el
El documento presenta una introducción al estudio de la historia. Explica que la historia investiga los hechos del pasado estableciendo un orden cronológico y buscando causas y consecuencias. Señala que la historia obtiene información de fuentes escritas, orales y materiales. También menciona que la historia se vale de ciencias cooperativas y auxiliares como la antropología, economía y geografía para su estudio.
Diablos Y Diabluras En La Literatura De Secretossesegarra
Este documento explora la literatura de secretos en los siglos XVI y XVII, un género que tuvo un gran éxito editorial pero que fue denostado por los ilustrados. Se argumenta que estos libros difundían saberes procedentes de la filosofía natural y la medicina académicas entre lectores más amplios. Aunque la demonología estudió el papel del diablo, los libros de secretos también merecen atención por su popularidad y por cómo sus contenidos pudieron ser apropiados. Se rechaza la interpretación tradicional de estos como
La conquista de chile en la encrucijada discursiva entre historia y literaturaAriana Varas
Este documento analiza la retórica y discurso historiográfico utilizado por el padre Bartolomé de Las Casas en sus escritos sobre la conquista de América. Las Casas implementó una retórica que enfatizaba la bondad de los nativos americanos, la crueldad de los conquistadores españoles, y la injusticia de la guerra contra los indígenas. Además, su discurso se centraba en la idea de que los españoles habían despojado a los indígenas de su tierra y su capacidad de recib
Este documento proporciona una breve historia de las bibliotecas a través de los tiempos, desde las primeras bibliotecas en el Antiguo Egipto y el periodo helenístico hasta las bibliotecas modernas. Describe algunas de las bibliotecas más importantes como la Biblioteca de Alejandría y cómo las bibliotecas han evolucionado para servir a diferentes propósitos a medida que cambiaban las instituciones dominantes, desde las paganas hasta las cristianas y luego universitarias.
Este documento resume el contenido y composición del Pentateuco (los primeros cinco libros de la Biblia) según la hipótesis documentaria. Explica que el Pentateuco está compuesto por cuatro tradiciones principales - Yahvista, Elohista, Deuteronomista y Sacerdotal - que fueron fusionadas en un proceso largo. Brevemente describe cada tradición y su fecha y lugar de origen según esta teoría. También resume la estructura y contenido de los libros individuales que componen el Pentateuco, como Génes
Hugh Nibley examina los descubrimientos de los Rollos del Mar Muerto y la biblioteca de Nag Hammadi, señalando que al igual que el Libro de Mormón, estos textos fueron sepultados con la expectativa de ser descubiertos por generaciones posteriores. Resalta algunas de sus enseñanzas comunes, incluyendo la "cosmogonía", que dirige al lector a interpretar las escrituras de manera alegórica. Explica que aunque las creaciones sigan modelos, se caracterizan por su individualidad y no por una igual
El documento describe la formación de los libros de la Biblia a través de varias etapas históricas. Inicialmente, la tradición oral precedió a la escritura. Luego, después del exilio, el pueblo de Israel comenzó a escribir su historia y tradiciones orales. Finalmente, los libros del Nuevo Testamento se elaboraron en un período de sólo 50 años, que incluyó las cartas de Pablo, los Evangelios y otros escritos.
Este documento describe el Códice Florentino, una de las obras más importantes para el conocimiento de la cultura mexicana prehispánica. Fray Bernardino de Sahagún pasó décadas recopilando información directamente de ancianos indígenas para crear este códice bilingüe en náhuatl y español. El códice contiene 12 libros que cubren diversos aspectos de la religión, historia y vida cotidiana de los pueblos mesoamericanos antes de la conquista española. Se considera una valiosa fu
Este documento resume el Libro de Eclesiastés. Explica que se trata de un libro bíblico atribuido tradicionalmente a Salomón, aunque su autoría real es un misterio. Describe el contenido y propósito del libro, incluyendo advertir sobre la influencia de la cultura griega y preservar la fe judía. También resume los debates sobre la fecha de composición, posibles autores y el descubrimiento de manuscritos en hebreo.
Este documento resume los libros apócrifos del Antiguo Testamento, escritos entre los siglos III a.C. y I d.C. que no fueron incluidos en el canon bíblico por no cumplir con los criterios de inspiración, como contener errores históricos o enseñar doctrinas falsas. Explica que la Iglesia Católica los aceptó en el siglo XVI basándose en Agustín de Hipona, a diferencia de los judíos, protestantes y otros padres de la iglesia. Finalmente, brinda
Cesar vidal manzanares los manuscritos del mar muerto pedro dowling
Este documento describe la importancia y el descubrimiento de los manuscritos del Mar Muerto. Los manuscritos son importantes porque proporcionan evidencia de la fidelidad en la transmisión del texto bíblico a través de los siglos, revelan más sobre el judaísmo del Segundo Templo y el cristianismo primitivo, y sitúan al cristianismo en su contexto histórico correcto. Fueron descubiertos de forma fortuita en 1946 por pastores beduinos en la cueva 1 cerca de Qumrán. Esto l
Nos interesa hacer una revisión de nuestra propia historia, la historia de las
bibliotecas, así como destacar los personajes que han provocado los grandes
cambios en nuestra profesión. Consideramos, que la historia conforma nuestra
identidad profesional por lo que es necesario que conocerla. Comenzamos nuestro
viaje desde los antiguos archivos sumerios hasta llegar al siglo XX.
Similar a Charla sobre la arqueología del libro de mormón (Parte 1 de 2) (20)
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Charla sobre la arqueología del libro de mormón (Parte 1 de 2)
1.
2. Bienvenidos
Esta no es una presentación oficial de
La Iglesia de Jesucristo de los Santos
de los Últimos Diás.
3. Hugh W. Nibley
(1910-2005)
Profesor de la
Brigham Young
University.
Erudito prolífico y
pionero moderno de
la arqueología,
lingüística e historia
del Libro de Mormón.
4. Un Pequeño Desafío
“No sería demasiado pedir de
ustedes que al final del semestre (lo
cual sería mucho más tiempo que
José Smith tuvo) ustedes escriban
una obra de, digamos, 500 a 600
páginas. Llámenlo un libro sagrado y
escríbanlo como si fuese una
historia.
5. “Escriban de una comunidad judía
antigua; agreguen todo tipo de
personajes posibles en su historia, y
háganlos actuar en diversas
situaciones privadas y públicas;
invéntenles nombres –cientos de
nombres- y que parezcan ser
nombres hebreos de alrededor del
600 a.c.;…
6. “…sean generosos inventando todo tipo
de detalles técnicos como sus
costumbres, tradiciones, expresiones
artísticas, industrias, instituciones
religiosas y políticas, ritos y tradiciones;
hagan que su historia cubra alrededor de
mil años sin mayores interrupciones;
tejan muchas historias locales que estén
interrelacionadas al mismo tiempo;
7. “…siéntanse libres de introducir
muchas controversias y discusiones
políticas y filosóficas pero siempre
dentro de un contexto probable;
sigan las convenciones literarias
apropiadas y expliquen los orígenes
y las transmisiones de vuestro
variado material histórico”.
8. “Pero por encima de todo, ¡jamás se
contradigan ustedes mismos”! Ahora si
que hemos llegado a la parte difícil de
esta pequeña asignación. Sólo ustedes y
yo sabremos que ustedes han inventado
todo esto –será nuestra pequeña bromapero igual se les requerirá que publiquen
su libro no como una ficción o una
historia romántica ¡sino como una
historia verdadera!
9. “Después que hayan entregado
esta asignación no podrán hacer
ningún cambio en su historia…y
aún más, ustedes invitarán a la
mayor cantidad de eruditos a que
lean y critiquen vuestra obra,
explicándoles que es un libro
sagrado que está a la par con la
Biblia.”
10. “Si ellos los miran con una cara de
escepticismo, podrían decirles que
ustedes tradujeron el libro de
registros antiguos originales con la
ayuda del Urim y Tumin. ¡A ellos
les encantará escuchar eso!”
11. “Y para calmar sus aprehensiones,
podrían finalmente decirles que el
manuscrito original estaba grabado
en planchas de oro, y que las
recibieron de un ángel.
Ahora pónganse a trabajar y buena
suerte.”
(The Collected Works of Hugh Nibley, Vol. 8, Ch. 11, pp. 221-2, traducción libre
no oficial de Jorge Albarrán Riquelme, Valdivia, Octubre de 2011).
12.
13. El profeta José Smith no escribió el
Libro de Mormón sino que lo
tradujo, según lo declaró, por
medio del “don y el poder de Dios”
en el breve término de casi tres
meses con numerosas
interrupciones el año 1827, a la
edad de 22 años.
14. José provino de una familia
campesina, con escolaridad
rudimentaria, sin ninguna erudición
formal, pero demostrando un
conocimiento no disponible en los
círculos académicos de su tiempo y
que sólo los recientes
descubrimientos modernos ha
comenzado a confirmar de manera
notable.
15. “Es importante destacar que en
promedio tradujo 7 páginas por día,
dictándolas en forma continua, sin
necesitar que se le leyera lo
anteriormente traducido para saber
dónde se había quedado y sin ninguna
corrección excepto para el escribiente
cuando este cometía un error de
trascripción o no sabía cómo escribir
cierto nombre propio.”
16.
17. “Estos fueron días que nunca
se olvidarán — el sentarse
bajo el sonido de una voz
dictado por la inspiración del
cielo, despertó lo máximo de
gratitud en este seno! Día
tras día continué, sin
interrupción, el escribir de su
boca, mientras él traducía,
con los Urim y Tumim, o,
como hubieran dicho los
nefitas, los ‘Intérpretes,’ la
historia o régistro, llamado ‘El
libro de Mormón."
OLIVER COWDERY
21. 2. Definir el concepto de
arqueología y sus limitaciones.
• Del griego “archeo” (antiguo)
• Del griego “logos” (estudio)
22. La arqueología es una ciencia
que tiene como fin el estudio
de las sociedades antiguas
mediante sus restos físicos
(monumentos, restos óseos,
escrituras, geroglíficos,
tiponimia, etc).
23. Dicho de otro modo, es una
“reconstrucción” de una
civilización extinta.
24. Limitaciones de la arqueología
• Es una ciencia humana.
• Se rescribe y reformula constantemente
frente a los nuevos descubrimientos.
• Por lo tanto una reconstrucción virtual y
perfecta es prácticamente imposible (sin
mencionar la objetividad y las propias
concepciones del investigador).
25. Limitaciones de la arqueología
• La cantidad limitada de excavaciones. Por
ejemplo, sólo un 10 % se ha excavado del
área potencial de Centroamérica, y aprox.
un 2% de la cultura Maya.
• Depende de la preservación de los
registros arqueológicos. Hay civilizaciones
que no dejaron escritos, otras cuyos
registros se destruyeron y otras que aún
no desciframos.
27. Michael R. Ash
Apologista SUD,
miembro del sitio
FAIR, ha publicado
en FARMS, Deseret
News entre otras.
“¿La ausencia de evidencia es lo mismo
que la evidencia de ausencia?”
28. 3. Los tres conceptos
• Prueba
• Evidencia
• Testimonio
29. Prueba
• Podemos definir prueba como
una constatación física de algo
específico que no deja lugar a
dudas.
33. Testimonio
• La confirmación de una verdad espiritual y
esencial para nuestra salvación por medio
de la influencia del Espíritu Santo.
• Ni las pruebas ni las evidencias jamás
reemplazarán a un testimonio pero una
vez obtenido el testimonio pueden ser un
complemento adicional muy edificante.
34. Una nota sobre algunas publicaciones
sobre la arqueología mormona
• John L. Sorenson,
profesor de antropología
y sociología de la
Universidad de Brigham
Young.
35. •
“Lamentablemente, la
gran mayoría de estas
publicaciones usan
fuentes sin documentación
adecuada, con declaraciones
improbables y hasta absurdas.”
36. •
“La impresión general para el
lector es que si los Santos de
los Últimos Días usan
algunos
trucos retóricos y
una selección imaginativa de ciertas
evidencias” en la peor tradición de los
abogados, harán que aquellos así llamados
expertos que se oponen a creer en el Libro
de Mormón serán avergonzados y todos
viviremos felices para siempre.”
37. •
“[De esta manera] se
distorsiona la verdadera
naturaleza de la erudición y
los expertos quedan
como un par de necios torpes en lo más
suave y en lo peor como enemigos
enconados de la verdad.”
•
Traducción no oficial de Jorge Albarrán del artículo de John L. Sorenson
titulado “Instant Expertise on Book of Mormon Archeology”.
38. Un solo ejemplo
Pronunciada por Jack H. West,
el 24 y 25 de junio de 1954, en
la Universidad de Brigham
Young. El texto es fiel a las
conferencias dadas, a fin de
que usted, el lector, pueda
sentir como si estuviera allí
mismo, participando con los
otros miembros de la clase..
Ojalá que les complazca la
informalidad, la variación del
ritmo; el sentido de humor y el
drama que se halla en él.
39. 4. La Arqueología Bíblica y la
Mormona.
• Existen 4 puntos principales que hacen
que haya una enorme diferencia entre
ambas.
• El conocer estas diferencias nos permitirá
comprender las limitaciones de ambas.
40. 1. Los cambios climáticos y la
preservación de los registros.
No se puede comparar el clima
desértico de las tierras bíblicas con
el clima altamente húmedo y tropical
mesoamericano.
41. En 1999, Benjamin R. Jordan, titulado en
Geología de la BYU, publicó en la “BYU
Studies”un artículo titulado “Y SE
HUNDIERON MUCHAS GRANDES Y
NOTABLES CIUDADES”(3º Nefi 8:10)
LICUEFACCIÓN EN EL LIBRO DE
MORMÓN
42. 2. El alcance limitado de las
excavaciones arqueológicas.
Hasta ahora cerca del 50% de los
lugares bíblicos han sido excavados
versus menos de un 10% de los
lugares potenciales en mesoamérica
(y un 2% de las áreas mayas).
43. 3. La continuidad cultural.
Un factor determinante en la localización de
los lugares bíblicos ha sido la toponimia
ya que los nombres de los lugares
bíblicos han cambiado muy poco hasta
el presente.
44. Sin embargo, cuando nos referimos a
mesoamérica vemos que hubo un
dramático quiebre de la continuidad
cultural gracias a la conquista
española.
45. Ciudad maya de “El Mirador”,
(bautizada así por los españoles)
en Guatemala
46. Difícilmente podremos saber cómo
se llamaban estas ciudades originalmente
ni en su escritura ni en su fonética, lo que
es esencial para identificar los lugares
históricos de una civilización.
47. Según kerry Shirts, otro Mormón
apologista, y ex profesor de la BYU,
Lo más probable es que ya se hayan
encontrado ciudades nefitas en mesoamérica
pero no disponemos de mayores evidencias
que nos permitan conectarlas arqueológica e
irrefutablemente con el Libro de Mormón por
las razones anteriormente expuestas.
48. 4. Una cuestión de edad
Tampoco podemos comparar las
edades de la arqueología bíblica
con Mormona. La arqueología
bíblica propiamente tal ya lleva
aproximadamente 150 años
mientras que la mormona es
extremadamente reciente.
49. Conclusiones
• No debemos olvidar que aunque el
L.M. contiene elementos históricos no
es un registro histórico sino sagrado.
• Sin embargo, un número creciente de
sus afirmaciones históricas, que una
vez fueron motivo de burlas, se han
confirmado arqueológicamente
consistentes y dicha tendencia
aumentará en el futuro.
50. Conclusiones
• El nivel académico de la erudición
mormona arqueológica ha alcanzado
un nivel altamente destacado entre
sus pares de otras religiones.
• Con todo, jamás la arqueología
probará la veracidad de la Biblia ni el
Libro de Mormón sino un testimonio
espiritual de estos registros sagrados.
53. Gracias por su participación.
Esta no es una presentación oficial de
La Iglesia de Jesucristo de los Santos
de los Últimos Diás.
http://mistraduccionessud.es.tl