El documento resume la historia de las computadoras desde su origen hasta la sexta generación actual. Comenzó con máquinas mecánicas como el ábaco. La primera generación de computadoras funcionaba con válvulas y tarjetas perforadas entre 1946-1958. La segunda generación de 1958-1964 usó transistores. La tercera generación de 1964-1971 introdujo los circuitos integrados.

1. INTRODUCCION
Este trabajo es un informe práctico acerca del origen de las computadoras,
clasificándolas por generaciones, cada generación viene dada por cambios y
mejoras tecnológicas, pero antes de hablar de cada generación debemos
conocer algo de la historia que llevo a construir la 1era computadora.
Por siglos los hombres han tratado de usar fuerzas y artefactos de diferente
tipo para realizar sus trabajos, para hacerlos mas simples y rápidos. La historia
conocida de los artefactos que calculan o computan, se remonta a muchos
años antes de Jesucristo.
Dos principios han coexistido con la humanidad en este tema. Uno es usar
cosas para contar, ya sea los dedos, piedras, conchas, semillas. El otro es
colocar esos objetos en posiciones determinadas. Estos principios se
reunieron en el ábaco, instrumento que sirve hasta el día de hoy, para realizar
complejos cálculos aritméticos con enorme rapidez y precisión.
En el Siglo XVII en occidente se encontraba en uso la regla de cálculo,
calculadora basada en las inv. de Nappier, Gunther y Bissaker. John Napier
(1550-1617) descubre la relación entre series aritmética y geométricas,
creando tablas que el llama logaritmos. Edmund Gunter se encarga de marcar
los logaritmos de Napier en líneas. Bissaker por su parte coloca las líneas de
Nappier y Gunter sobre un pedazo de madera, creando de esta manera la
regla de cálculo. Durante más de 200 años, la regla de cálculo es
perfeccionada, convirtiéndose en una calculadora de bolsillo,
extremadamente versátil. Por el año 1700 las calculadoras numéricas
digitales, representadas por el ábaco y las calculadoras análogas
representadas por la regla de cálculo, eran de uso común en toda Europa.

2. HISTORIA DE LA COMPUTADORA
Las computadoras han ido evolucionando desde su creación, pasando por
diversas generaciones, desde 1940 hasta la actualidad, la historia de las
computadoras ha pasado por muchas generaciones y la sexta, la más
reciente, que se viene integrada con microprocesadores Pentium.
El Electronic Numerical Integrator and Computer, más conocido como ENIAC,
se ha considerado a menudo la primera computadora de propósito general,
aunque este título pertenece en realidad a la computadora alemana Z1. Era
totalmente digital, es decir, ejecutaba sus procesos y operaciones mediante
instrucciones en lenguaje máquina, a diferencia de otras máquinas
contemporáneas de procesos analógicos.
Presentada al público el 15 de febrero de 1946, John W. Mauchly y John P.
Eckert de la Universidad de Pensilvania (EEUU) iniciaron su desarrollo en
1943. Esta enorme máquina medía más de 30 metros de largo y pesaba 32
toneladas, estaba compuesta por 17 468 válvulas. El calor de las válvulas
elevaba la temperatura de la sala donde se hallaba instalada hasta los 50º C.
y para que llevase a cabo las operaciones para las que se había diseñado.
Cuando la ENIAC se terminó en 1946, la II Guerra Mundial ya había terminad
Primera Generación (1946-1958)
En esta época las computadoras funcionaban con válvulas, usaban tarjetas
perforadas para entrar los datos y los programas, utilizaban cilindros
magnéticos para almacenar información e instrucciones internas y se
utilizaban exclusivamente en el ámbito científico o militar.
Segunda Generación (1958-1964)
Características de ésta generación: Usaban transistores para procesar
información. Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables
que los tubos al vacío. 200 transistores podían acomodarse en la misma
cantidad de espacio que un tubo al vacío.

3. Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e
instrucciones. Producían gran cantidad de calor y eran sumamente lentas. Se
mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante
la primera generación.
Tercera Generación (1964-1971)
Comienza a utilizarse los circuitos integrados, lo cual permitió abaratar costos
al tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reducía el
tamaño de las máquinas.
La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos
integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes
electrónicos en una integración en miniatura. El PDP-8de la Digital Equipment
Corporation fue el primer miniordenador.
Cuarta Generación (1971-1983)
Fase caracterizada por la integración sobre los componentes electrónicos, lo
que propició la aparición del microprocesador, es decir, un único circuito
integrado en el que se reúnen los elementos básicos de la máquina. Se
desarrolló el microprocesador. Se colocan más circuitos dentro de un "chip".
"LSI - Large Scale Integration circuit". "VLSI - Very Large Scale Integration
circuit". Cada "chip" puede hacer diferentes tareas. Un "chip" sencillo
actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El
tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips". Se
reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de
silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras
personales o PC. Se desarrollan las supercomputadoras.
Quinta Generación (1984 -1999)
Surge la PC tal cual como la conocemos en la actualidad. IBM presenta su
primera computadora personal y revoluciona el sector informativo. En vista de
la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado

4. a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los
sistemas con que se manejan las computadoras.
PARTES DE LA COMPUTADORA FISICA Y LÓGICA
HARDWARE
Es la estructura fisica de un computador por tanto es la tangible y visible lo
cual normalmente se clasifica en dispositivos de entrada y en dispositivos de
salida
Dispositivos de entrada
Son los que permiten al usuario que ingrese información desde el exterior.
Entre ellos podemos encontrar: teclado, mouse o ratón, escáner, SAI (Sistema
de Alimentación Ininterrumpida), micrófono, cámara web, lectores de código
de barras, Joystick, etc.
Ratón o Mouse: Es un dispositivo empleado para señalar en la pantalla objetos
u opciones a elegir; desplazándose sobre una superficie según el movimiento
de la mano del usuario
Teclado: Es el periférico de entrada por excelencia, introduce texto escrito en
la computadora. Este dispositivo ha ido evolucionando con la incorporación de
teclas y nuevas funciones, pulsando las mismas se introducen números, letras
u otros caracteres, también se puede realizar determinadas funciones al
combinar varias de ellas.
Escáner: Se emplea para digitalizar una imagen y sonidos, convirtiéndolos en
archivos manejables en la computadora, solo se requiere un micrófono que se
conecta a la carcasa de la misma.

5. Dispositivos de salida
Son los que muestran al usuario el resultado de las operaciones realizadas
por el PC. En este grupo podemos encontrar: monitor, impresora, altavoces,
etc.
Monitor: es el dispositivo en el que se muestran las imágenes generadas por
el adaptador de vídeo del ordenador o computadora. El término monitor se
refiere normalmente a la pantalla de vídeo y su carcasa.
Impresora: periférico para ordenador o computadora que traslada el texto o la
imagen generada por computadora a papel u otro medio, como transparencias
o diversos tipos de fibras. Las impresoras se pueden dividir en categorías
siguiendo diversos criterios.
CPU: Es el componente que interpreta instrucciones y procesa datos. Es el
elemento fundamental,el cerebro de la computadora cuyo trabajo es que el
resto de componentes funcionen correctamente y de manera coordinada. Las
unidades centrales de proceso no sólo están presentes en los ordenadores
personales, sino en todo tipo de dispositivos que incorporan una cierta
"inteligencia" electrónica
Unidades de Almacenamiento:
Estas unidades se encargan de guardar los datos que se producen durante el
funcionamiento del procesador para un posterior uso, o simplemente para
guardar determinados datos como, fotografías, documentos, etc. De manera
que podemos decir que los datos en una computadora se guardan en las
unidades de almacenamiento de forma permanente o temporal. Estas
unidades se clasifican en:
Unidades de almacenamiento primario: incluye la memoria de acceso
aleatorio (RAM), la cual se compone de uno o más chips y se utiliza como
memoria de trabajo para programas y datos. Es un tipo de memoria temporal
que pierde sus datos cuando se queda sin energía; y la memoria de solo

6. lectura (ROM), la cual está destinada a ser leída y no destructible, es decir,
que no se puede escribir sobre ella y que conserva intacta la información
almacenada.
Unidades de almacenamiento secundario: Tenemos el disco duro, el cual es
el dispositivo encargado de almacenar información de forma permanente en
una computadora; los discos compactos o CD, que son un soporte digital
óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de información; los DVD o disco
de video digital, los cuales son un formato de almacenamiento óptico que
puede ser usado para guardar datos, incluyendo películas con alta calidad de
vídeo y audio; y los dispositivos de almacenamiento extraíbles.
SOFTWARE
Es la estructura logica del computador la cual vemos pero no tocamos. Una
vez escrito mediante algún lenguaje de programación, este hace funcionar en
ordenadores, que temporalmente se convierten en esa máquina para la que
el programa sirve de plan, de igual manera permite la relación entre el ser
humano y a la máquina y también a las máquinas entre sí. Sin ese conjunto
de instrucciones programadas, los ordenadores serían objetos inertes, como
cajas de zapatos, sin capacidad siquiera para mostrar algo en la pantalla.
Clasificaciones del Software
Sistemas Operativos
Software de Uso General
Lenguajes de Programación

7. SISTEMAS OPERATIVOS
Es aquel que controla y administra el computador, tiene tres grandes
funciones:
Coordina y manipula el hardware de la computadora, como la memoria, las
impresoras, las unidades de disco, el teclado o el mouse.
Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento, como
discos flexibles, discos duros, discos compactos o cintas magnéticas, y
gestiona los errores de hardware y la pérdida de datos.
Entre las funciones del Sistema Operativo se tiene:
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalización.
Interpretación de comandos: Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador.
Control de recursos: Coordina y manipula el hardware de la computadora,
como la memoria, las impresoras, las unidades de disco, el teclado o el
Mouse.
Características de los sistemas operativos
Conveniencia: lo que lo hace más conveniente el uso de una computadora.
Eficiencia: permite que los recursos de la computadora se usen de la manera
más eficiente posible.
Habilidad para evolucionar: deberá construirse de manera que permita el
desarrollo, prueba o introducción efectiva de nuevas funciones del sistema,
sin interferir con el servicio.

8. Encargado de administrar el hardware : se encarga de manejar de una mejor
manera los recursos de la computadora en cuanto a hardware se refiere, esto
es, asignar a cada proceso una parte del procesador para poder compartir los
recursos.

9. CONCLUSION
Aquí encontramos que las computadoras son muy importantes para
todas las personas debido a que nos ayuda a mejorar nuestra calidad de vida,
a hacer el trabajo más rápido y hasta con mejor presentación, además nos
permite obtener cualquier información deseada en la red (Internet),
comunicarnos con nuestros familiares que se encuentren en otro país por
medio de chats o por mails, además nos proporcionan entretenimiento con
juegos bien sea que hayan sido bajados de la red o que se encuentren en
discos o CDS (periféricos).

10. ANEXO

11. BIBLIOGRAFÍA
 https://es.wikipedia.org/wiki/Generaciones_de_computadoras
 https://historiacomputacion.wikispaces.com/3.+Generaciones
 http://www.monografias.com/trabajos88/historia-del-computador-y-
sus-generaciones/historia-del-computador-y-sus-generaciones.shtml