El documento habla sobre la cibernética y sus aplicaciones en los sistemas de enseñanza. La cibernética se ha orientado a apoyar disciplinas relacionadas con el control y la información y es la base del desarrollo científico y tecnológico del siglo XXI. Algunas aplicaciones de la cibernética en la enseñanza incluyen las ciencias cognitivas, la robótica, la inteligencia artificial y el control automático. El documento también describe varios mecanismos de aprendizaje como la comprens

1. CIBERNÉTICA Y
STEMAS DE ENSEÑANZA
LAI. DIANA DEL VALLE GARCÍA

2. La tecnología se ha orientado a apoyar a las disciplinas
relacionadas con el control y la información
(Cibernética).
Base al desarrollo científico y tecnológico del siglo XXI.
Aplicación en los sistemas de enseñanza

3. • 1. Ciencias Cognitivas (multidisciplinarios)
• 2. Robótica
• 3. Inteligencia Artificial
• 4. Control Automático

4. Cálculo de situaciones por mecanismos de aprendizaje por
medio de:
1. Comprensión. El individuo reconoce que existe relación
entre dos grupos neuronales.
2. Fijación. Memoria operativa a corto o largo plazo.
Permanencia de la conectividad.

5. 3. Aprendizaje psicomotor. Proporciona circuitos motores
con sensores y procesadores.
4. Facilitadores emocionales. Placer, displacer. Castigo –
Recompensa.

6. 5. Reflejos condicionados. Respuesta involuntaria de un
estímulo indirecto adquirido por aprendizaje.
6. Aprendizaje conceptual. Relacionar 2 imágenes o 2
conceptos

7. 7. Cibernética de la inferencia. Razonamiento por default,
lógica probabilística, lógica difusa.
8. Inferencia analógica y metafórica. Medios flexibles para
extender los recursos de nuestro lenguaje
9. La cibernética de la cognición. La certeza es el resultado
favorable del intento de compresnión.