Ciencia, Tecnología y Sociedad
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El documento habla sobre la energía y la sostenibilidad. Explica que el uso de energías no renovables tiene un fuerte impacto en el calentamiento global y que el exceso de consumo energético también contribuye al problema. Además, señala que el consumo energético per cápita es desigual entre países y que el desafío es lograr un desarrollo sostenible que satisfaga las necesidades presentes sin comprometer las futuras, como establece la constitución. Propone las energías renovables y la eco-eficiencia como estrategias posibles
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Desarrollo sostenible
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problemas del abastesimiento de enrgia ambiental
problemas en la producion de enrgia vista ecologico (son las ciencias naturales )y lo ambiental (son las ciencias sociales,politicas y economicas)
Cambio climatico
El documento habla sobre la necesidad de cuidar el planeta a través de una revolución cultural, el uso de energías renovables y lograr un desarrollo sostenible. Propone educar a la ciudadanía para que pueda participar en decisiones claves sobre estos temas, e implementar energías alternativas limpias y seguras. También menciona que la constitución argentina garantiza el derecho a un ambiente sano y el deber de preservarlo para las generaciones futuras.
Cambio climatico
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Ensayo Energías Renovables
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Unidad 6 - Ensayo
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Propuesta de Senadores. Energía Nuclear
La propuesta de senadores plantea la posibilidad de construir reactores nucleares en Colombia para satisfacer la creciente demanda de energía y mantener el desarrollo económico del país ante la crisis energética y el cambio climático. Se propone reducir la generación de energía hidroeléctrica y prohibir la basada en combustibles fósiles debido a su alta contaminación. Se crearían grupos representantes de diferentes sectores para debatir la posibilidad de la energía nuclear.
Enerigias renovables
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Ensayo energias renovables edgar aguilar
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La revolución energética y la sustentabilidad (2)
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Este documento describe las energías renovables en el contexto antioqueño. Explica que las energías renovables incluyen la eólica, solar, hidráulica y de biomasa. Detalla las ventajas de estas energías como su naturaleza limpia e inagotable, su papel en combatir el cambio climático, y su creciente competitividad. Finalmente, discute los impactos sociales positivos de las energías renovables como el acceso a la electricidad y empleos verdes.
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Presentación1
El documento trata sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y adoptar hábitos sostenibles para proteger el planeta. Explica que acciones cotidianas como ahorrar energía y reducir la contaminación ayudan a disminuir el cambio climático. También habla sobre las energías renovables y presenta un proyecto eólico en Villonaco, Ecuador. Resalta la necesidad de concientizar a la gente sobre su papel en los problemas ambientales y la importancia de asumir responsabilidades para encontrar soluciones.
Impacto ambiental de fuentes de energía.
Este documento compara los impactos ambientales de diferentes fuentes de energía para la generación eléctrica. Explica que cada fuente tiene impactos locales como la contaminación y emisiones, e impactos globales como el cambio climático. Usa el análisis del ciclo de vida para evaluar las entradas y salidas de materiales, energía y emisiones de ocho tecnologías y comparar sus "eco-puntos". El objetivo es conocer los conceptos básicos de las energías renovables y tradicionales y reflexionar sobre cuál es la más a
Ensayo sobre energías renovables
Este documento describe las diferentes fuentes de energía renovable como la solar, eólica, hidráulica, biomasa, biogás, energía del mar y geotérmica. Explica que estas energías son limpias e inagotables a diferencia de los combustibles fósiles que se están agotando. También destaca la importancia de implementar las energías renovables para resolver problemas ambientales como el cambio climático y reducir la contaminación.
Ensayo energiasrenovables
El documento trata sobre las energías renovables y la necesidad de transitar hacia ellas para mitigar el cambio climático. Define las energías renovables y explica algunas fuentes como la solar, eólica, hidráulica y biomasa. Señala que debido al aumento proyectado en la demanda de energía y al calentamiento global, es importante educarse sobre las energías renovables y su potencial de desarrollo. Concluye que ha llegado el momento de cambiar la fuente de energía que consumimos para cuidar el planeta.
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Computacion smr 5 c
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La revolución energética y la sostenibilidad - Clase 6
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La revolución energética y la sostenibilidad
El documento habla sobre la sostenibilidad y la revolución energética. Define la sostenibilidad como un concepto nuevo que busca la responsabilidad colectiva para hacer frente a los problemas ambientales mediante la cooperación. Explica que el desarrollo sostenible satisface las necesidades del presente sin comprometer las generaciones futuras. Finalmente, promueve el uso de la energía solar como una alternativa que no contamina ni genera desechos.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
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Ciencia, Tecnología y Sociedad
- 2. El uso de energías no- renovables impacta fuertemente sobre el calentamiento Global La fuentes energéticas no son la única causa de calentamiento, debemos incluir también al exceso de consumo energético
- 3. EL CONSUMO ENERGÉTICO PER CÁPITA ES DESIGUAL
- 4. El desafío es la Sostenibilidad Art 41 de la Constitución Nacional Todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente sano, equilibrado, apto para el desarrollo humano y para que las actividades productivas satisfagan las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras; y tienen el deber de preservarlo. El daño ambiental generará prioritariamente la obligación de recomponer, según lo establezca la ley. DESARROLLO SOSTENIBLE Es el desarrollo que satisface las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades
- 5. Una estrategia posible para minimizar las problemáticas ambientales globales Energías Renovables Eco-efiencia: bajar y hacer un uso racional de la energía consumida