Este documento evalúa las características del día y la noche, los animales diurnos y nocturnos y las estaciones del año para estudiantes de segundo año. Contiene preguntas verdadero/falso sobre las estaciones, actividades diurnas y nocturnas, y una actividad para colorear la tierra mostrando el día y la noche.

1. EscuelaNievesVásquezPalacios
Los ángeles
Segundosaños
EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES
Nombre: ___________________________________________Curso:________
Fecha: ______________________________________________ Puntaje: _________/19 puntos
Objetivo: Evaluar características del día y la noche, animales diurnos y nocturnos y las estaciones
del año.
I. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso
a) _____ En invierno caen las hojas de los árboles
b) _____ En el día observamos el sol
c) _____ En otoño florecen los árboles
d) _____ En la noche dormimos y podemos observar las estrellas.
e) _____ En verano hace frío y llueve.
II. Une con una línea:
Puedo observar el sol
Salgo a jugar a la plaza
Veo la luna y las estrellas
Voy al colegio
Duermo hasta el día siguiente
III. Dibuja una actividad que realices durante el día y otra durante la noche
DIA
NOCHE

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IV. Pinta de color amarillo la parte de la tierra que esta de día y de negro la
parte que esta de noche.
V. Escribe los nombres de cada estación del año.
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PRIMAVERA
INVIERNO
OTOÑO
VERANO
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¡Mucho éxito amiguitos!