MÉTODOS DE ESTUDIO Y
DEL TRABAJO
UNIVERSITARIO
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
Carrera Profesional de Enfermería
Carrera Profesional de Farmacia y Bioquímica
4
CLASE 4: TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS
DE LECTURA
 Técnicas complementarias de
lectura:
 Mapas conceptuales
 Mapas semánticos
 Cuadro sinóptico
 Cuadros comparativos
 Toma de apuntes
 Subrayado
 Resumen
 Ensayo
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Mapas Conceptuales
• Organizado y jerárquico en forma vertical.
• Elección de signos conceptuales clave en el
texto.
• Búsqueda de conceptos relevantes.
• Construcción de proposiciones entre conceptos.
• Proposiciones, Jerarquía, Conexiones y
Ejemplos.
Características
Representan relaciones significativas entre conceptos por medio
de proposiciones. Es una herramienta que facilita el aprendizaje
significativo, ya que permite integrar conceptos en una
estructura organizada y de forma jerárquica.
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Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Mapas Conceptuales
Características
• Inicia con una lluvia de ideas, para poder
asociar palabras.
• Se construye a partir de un concepto central.
• Es organizado y jerárquico.
• Incluye conceptos, definiciones y contenidos en
general.
Es una representación visual acerca de un concepto
o tema particular, cuya información se estructura en
categorías representadas gráficamente
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Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Mapas Semánticos
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Mapas Semánticos
Es una forma de consignar gráficamente los datos
principales de un tema, en su más mínima expresión
escrita, por medio de palabras sueltas e
interdependientes.
• Se elabora teniendo como base la idea
general, realizando divisiones y
subdivisiones, ubicándolas según su
importancia
• Se ubica de forma gráfica y jerarquizada.
• Se realiza de forma gradual y ordenada:
Lluvia de ideas, Resumen, Esquema y
Cuadro Sinóptico.
Características
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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Cuadros Sinópticos
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Cuadros Sinópticos
Es un cuadro de doble entrada que permite que se organice
la información encontrada o leída de acuerdo con unos
criterios previamente establecidos.
Tiene como propósito el establecer semejanzas y diferencias
entre los conceptos que se trabajen.
• Está formado por una cierta cantidad de
columnas en las que se lee la información
de forma vertical.
• Permite comparar uno o más conceptos de
acuerdo a categorías o semejanzas y
diferencias.
Características
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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Cuadros Comparativos
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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Cuadros Comparativos
• Ideas ordenadas y
jerárquicas.
• Adecuados elementos
de realce
(mayúsculas, colores,
subrayado, etc.).
• Expresiones claras,
completas y precisas
• No ser detallista.
• Enfoque total del
tema.
• Letra legible
• Uso racional del
material de escritura
(cuaderno, hojas, etc.)
• Ilustraciones acordes.
• Espacios y márgenes
prudentes.
• Claridad en la
exposición
• Buen uso del
lenguaje.
• De ser necesario
emplear abreviaturas.
Organizacióny
contenido
Presentación
Son actividades mentales (seleccionar, comprender, sintetizar, etc.)
y físicas (escribir) que demandan concentración en lo que se esta
leyendo, escuchando u observando.
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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Toma de apuntes
• Motiva el
proceso de
lectura.
• Facilita el
estudio.
• Fija la atención
con mayor
fuerza.
• Permite un
repaso fácil y en
tiempo breve.
• No subrayar en la lectura
preliminar.
• Subrayar solo lo
fundamental.
• Emplear notas al margen
para complementar la
información.
• Emplear distintos tipos
de subrayado para
párrafos íntegros, puntos
objetables, ideas
relevantes, etc.
Ventajas
Recomendaciones
Es una técnica que debe emplearse si el documento
escrito es propiedad del lector, se debe poner mucha
atención en las frases que contienen las ideas
fundamentales para subrayarlas.
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Subrayado
• Brevedad. Para lo cual, lo recomendable es no repetir.
• Claridad. Distinguir cada una de las ideas de las demás.
• Jerarquía. Lo prioritario debe ser descartado de aquello
que no lo es.
• Integridad. No confundir «entresacar» lo importante con
recortar el tema.
Características
Tiene como propósito precisar con palabras el pensamiento del ponente o
autor, sintetizando de forma breve la información, para esto se debe
«construir» el tema con las propias palabras. Interesa destacar en él lo
siguiente:
- La idea principal del texto
- Las partes que tiene
- El tema de cada parte
- Las opiniones del autor
- La opinión propia
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Resumen
Es aquel método de estudio que permite desarrollar un tema
determinado de una forma libre y personal. Ocasionalmente
se escriben los ensayos en forma libre y personal,
manifestando alguna opinión o idea.
• Libertad temática.
• Estilo personal en la escritura.
• Puede incluir citas o referencias.
• No posee estructura definida, el autor escoge
el orden en que desarrolla su argumento.
• Está dirigido hacia un público amplio.
Características
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TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Ensayo
¡Muchas gracias por
su atención…!
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Clase 04 -_tecnicas_complementarias_lectura_salud

  • 1.
    MÉTODOS DE ESTUDIOY DEL TRABAJO UNIVERSITARIO Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras Carrera Profesional de Enfermería Carrera Profesional de Farmacia y Bioquímica 4
  • 2.
    CLASE 4: TÉCNICASCOMPLEMENTARIAS DE LECTURA  Técnicas complementarias de lectura:  Mapas conceptuales  Mapas semánticos  Cuadro sinóptico  Cuadros comparativos  Toma de apuntes  Subrayado  Resumen  Ensayo Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
  • 3.
    TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA:Mapas Conceptuales • Organizado y jerárquico en forma vertical. • Elección de signos conceptuales clave en el texto. • Búsqueda de conceptos relevantes. • Construcción de proposiciones entre conceptos. • Proposiciones, Jerarquía, Conexiones y Ejemplos. Características Representan relaciones significativas entre conceptos por medio de proposiciones. Es una herramienta que facilita el aprendizaje significativo, ya que permite integrar conceptos en una estructura organizada y de forma jerárquica. Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
  • 4.
    Métodos de Estudioy del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Mapas Conceptuales
  • 5.
    Características • Inicia conuna lluvia de ideas, para poder asociar palabras. • Se construye a partir de un concepto central. • Es organizado y jerárquico. • Incluye conceptos, definiciones y contenidos en general. Es una representación visual acerca de un concepto o tema particular, cuya información se estructura en categorías representadas gráficamente Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Mapas Semánticos
  • 6.
    Métodos de Estudioy del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Mapas Semánticos
  • 7.
    Es una formade consignar gráficamente los datos principales de un tema, en su más mínima expresión escrita, por medio de palabras sueltas e interdependientes. • Se elabora teniendo como base la idea general, realizando divisiones y subdivisiones, ubicándolas según su importancia • Se ubica de forma gráfica y jerarquizada. • Se realiza de forma gradual y ordenada: Lluvia de ideas, Resumen, Esquema y Cuadro Sinóptico. Características Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Cuadros Sinópticos
  • 8.
    Métodos de Estudioy del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Cuadros Sinópticos
  • 9.
    Es un cuadrode doble entrada que permite que se organice la información encontrada o leída de acuerdo con unos criterios previamente establecidos. Tiene como propósito el establecer semejanzas y diferencias entre los conceptos que se trabajen. • Está formado por una cierta cantidad de columnas en las que se lee la información de forma vertical. • Permite comparar uno o más conceptos de acuerdo a categorías o semejanzas y diferencias. Características Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Cuadros Comparativos
  • 10.
    Métodos de Estudioy del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Cuadros Comparativos
  • 11.
    • Ideas ordenadasy jerárquicas. • Adecuados elementos de realce (mayúsculas, colores, subrayado, etc.). • Expresiones claras, completas y precisas • No ser detallista. • Enfoque total del tema. • Letra legible • Uso racional del material de escritura (cuaderno, hojas, etc.) • Ilustraciones acordes. • Espacios y márgenes prudentes. • Claridad en la exposición • Buen uso del lenguaje. • De ser necesario emplear abreviaturas. Organizacióny contenido Presentación Son actividades mentales (seleccionar, comprender, sintetizar, etc.) y físicas (escribir) que demandan concentración en lo que se esta leyendo, escuchando u observando. Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Toma de apuntes
  • 12.
    • Motiva el procesode lectura. • Facilita el estudio. • Fija la atención con mayor fuerza. • Permite un repaso fácil y en tiempo breve. • No subrayar en la lectura preliminar. • Subrayar solo lo fundamental. • Emplear notas al margen para complementar la información. • Emplear distintos tipos de subrayado para párrafos íntegros, puntos objetables, ideas relevantes, etc. Ventajas Recomendaciones Es una técnica que debe emplearse si el documento escrito es propiedad del lector, se debe poner mucha atención en las frases que contienen las ideas fundamentales para subrayarlas. Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Subrayado
  • 13.
    • Brevedad. Paralo cual, lo recomendable es no repetir. • Claridad. Distinguir cada una de las ideas de las demás. • Jerarquía. Lo prioritario debe ser descartado de aquello que no lo es. • Integridad. No confundir «entresacar» lo importante con recortar el tema. Características Tiene como propósito precisar con palabras el pensamiento del ponente o autor, sintetizando de forma breve la información, para esto se debe «construir» el tema con las propias palabras. Interesa destacar en él lo siguiente: - La idea principal del texto - Las partes que tiene - El tema de cada parte - Las opiniones del autor - La opinión propia Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Resumen
  • 14.
    Es aquel métodode estudio que permite desarrollar un tema determinado de una forma libre y personal. Ocasionalmente se escriben los ensayos en forma libre y personal, manifestando alguna opinión o idea. • Libertad temática. • Estilo personal en la escritura. • Puede incluir citas o referencias. • No posee estructura definida, el autor escoge el orden en que desarrolla su argumento. • Está dirigido hacia un público amplio. Características Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Ensayo
  • 15.
    ¡Muchas gracias por suatención…! Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras