Este documento presenta diferentes estrategias para motivar a los estudiantes universitarios. Explica que la motivación depende de factores relacionados con los estudiantes, el contenido de la materia y el profesor. Entre las estrategias se encuentran hacer que el contenido sea relevante y auténtico, dar opciones a los estudiantes, utilizar métodos de enseñanza cooperativos y proporcionar apoyo y retroalimentación. El documento también discute concepciones erróneas sobre la motivación y proporciona ejemplos concretos de