2. UNAS PERSONAS QUE SUEÑAN CÓMO QUIEREN QUE SEA SU COLE
COMPARTEN SU HUERTO ESCOLAR.
CADA GRUPO COMPARTE CON MADRES UNA CLASE EN EL HUERTO.
3.
4. 4 TESOROS DEL HUERTO
MIRANDO EL PLANO DEL HUERTO,
BUSCA, EN SILENCIO
Y SIN TOCAR,
LOS 4 TESOROS SEÑALADOS.
(INFANTIL: «BUSCA 4 GARRAFAS.
¿QUÉ HAY DENTRO?»)
5. ¿POR QUÉ SON TESOROS PARA EL HUERTO? RELACIÓNALOS.
PUESTA EN COMÚN SOBRE ESOS 4 ELEMENTOS
(Las plantas hacen alimento con sol, aire, agua y tierra)
AGUA
FUEGO-CALOR
(Vela con llama)
AIRE
TIERRA
6. TRAS PLANTAR
L@S PRIMER@S,
SE TURNAN CON
LA OTRA MITAD.
2 EQUIPOS PLANTAN (CADA AULA HIZO PLANTERO CON SEMILLAS)
Y 2 PREPARAN TEATRO SOBRE SU «TESORO»
AIRE
SOL