1. TEMA: números decimales
OBJETIVO: leer y representrar los números decimales
ESTANDAR: utiliza la anotación decimal para expresar fracciones en
diferentes contextos y relaciono estas dos notaciones con la de los
personajes.
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Resuelve problemas de la vida cotidiana
utilizando las cuatro operaciones matemáticas
DBA:
-usa números decimales de hasta tres cifras después de la coma
- reconoce fracciones y números decimales positivos
Resuelve problemas que involucren sumas restas , multiplicaciones y
divisiones con con números decimales
EJE PROBLEMICO: la falta de sentido de pertenencia por nuestra cultura
MOMENTO 1. EXPLORACIÓN CONCEPTUAL( 10 min. )
Motivar a los estudiantes por medio de la lectura y la escritura de fracciones
decimales , luego se les lleva una manzana y se le hace una pequeña
demostración de lo que es una unidad y se le parte por la mitad y también en
cuatro partes para hacer una muestra de los decimales
MOMENTO DOS O DESARROLLO DE LA CLASE (30)
Llevaremos trozos de papel de color en forma cuadriculada y rectangular para que
ellos la dividan con lápiz y regla en 10 partes iguales , cien partes , etc.
MOMENTO TRES O CIERRE DE LA CLASE
Una vez hecho el ejercicio de control sobre niveles de aprehensión se pasa a
la aplicación creativa del saber en contexto.
En Clase:
2. 1) Los niños consignan en su cuaderno los apartes mas importantes de la
creación.
2) En una hoja de papel colorearan un dibujo con algunas de las obras
creadas por Dios
3) Etres estudiantes desarrollaran un taller con preguntas del tema
Para la casa: Leeran en el génesis todo los relacionado con la creación