Este documento describe las características y beneficios de una clase invertida en la Universidad Nacional de Chimborazo. Se utilizan investigaciones enviadas fuera de clase y la clase se usa para aclarar dudas con el tutor y otros estudiantes. Esto mejora el aprendizaje, la creatividad y el pensamiento crítico de los estudiantes. El documento también discute algunas aplicaciones pedagógicas como videos en YouTube y foros para expandir la discusión, así como el uso de chats para resolver dudas.

1. Universidad nacional de
chimborazo
Nombre: Martin Vasconez
Docente: Ing. Marcelo Gavilanes
Facultad: Ingenieria
Escuela: Ingeniería Industrial
Asignatura: Informática

2. Características:
Los temas tratados son enviados como
investigaciones para fuera de clases.
La investigación se puede realizar con otros maestros o
compañeros de clase con toda la tecnología a su
disposición como material didáctico.
En el tiempo de clases, aprovechar la presencia del
tutor.
Clase invertida

3. Beneficios:
Aprovechar todos los veneficios de convivir con
maestros y compañeros.
Aclarar las dudas de las investigaciones.
Mejorar significativamente el ambiente de trabajo en
el aula
Mejorar la atención educativa de cada alumno.
Convertir el aula en un espacio de trabajo activo para
todos.

4. Fomentar la creatividad y el pensamiento critico.
Facilitar el cumplimiento de las normas al eliminar
algunos de los riengos que potencian su incumplimiento

5. Aplicaciones pedagógicas
Los temas que son motivo de consulta, el docente puede
construir un repositorio digital de video en youtube, para
para facilitar el acceso al material en tiempo y espacio.
se puede apoyar con un software de captura de video,
para comensar a construir los videos
otra aplicacion pedagogica , puede ser la utilizacion del
foro precente en EVA, para que los estudiantes expongan
sus puntos de vista bajo la guia de docente.
.
.
Además el chat utilizado en las horas designadas por el docente, para aclarar los conceptos motivo

6. Ademas el chat utilizado en las horas designadas por el
docente, para aclarar los conceptos motivo de consulta y
así aprovechar al máximo el tiempo en clase con la
solución de ejercicios de complejidad.

7. Interfaz del Usuario
➔Interfaz son los métodos y dispositivos utilizados para la
comunicación entre humano y la máquina.
➔Es la disciplina relacionada con el diseño, evaluación e
implementación de sistemas informáticos interactivos para
el uso de los seres humanos.
(IHC): Interfaz entre el Humano y el Computador

8. ¿Qué estudia la IHC?
❖El hardware, el software y la repercusión de ambos en la
interacción.
❖Los modelos mentales de los usuarios frente al modelo
del sistema.
Nota: Interacción es el intercambio de símbolos entre dos
o más partes (Booth).

9. Objetivos de la IHC:
1.Desarrollar herramientas y técnicas que ayuden a los
diseñadores.
2.Conseguir una interacción eficiente, efectiva y segura,
tanto individual como grupal.

10. ¡¡ GRACIAS !!