La clase invertida invierte el tiempo tradicional dedicado a la instrucción en el aula y el trabajo independiente. Los estudiantes reciben materiales de aprendizaje como tareas para realizar fuera del aula y completan ejercicios y proyectos durante la clase con la ayuda del profesor. Esto permite un mejor aprovechamiento del tiempo del profesor y los estudiantes, así como la resolución de dudas en el aula.

1. Clase invertida
Características:
● Los temas de la clase, con enviados como investigaciones para fuera de la
clase.
● Las investigaciones se pueden utilizar con foros con el estudiante y docente
utilizando la tecnología.
● El tiempo de la clases, se aprovecha la presencia del tutor para realizar los
ejercicios.

2. Beneficios
● Aprovechar el tiempo de mejor manera entre el docente , el estudiante y sus compañeros.
● Aclarar las dudas del estudiante referente a la investigación en presencia del docente.
● Mejorar significativamente el ambiente de trabajo en el aula.
● Mejorar la atención educativa de cada estudiante en función de sus capacidades.
● Compartir el aula en un espacio de trabajo activo para todos los miembros de la comunidad educativa.
● Fomentar la creatividad y el argumento crítico.
● Facilitar el cumplimiento de las normas al eliminar algunos de los riesgos que potencias su
incumplimiento.

3. Aplicaciones Pedagógicas
Los motivos de consulta el docente puede construir un repositorio digital de videos en
youtube para facilitar el acceso al material.

4. Aplicaciones pedagógicas.
Se puede apoyar con un software de captura de vídeo, para comenzar a construir los
videos.

5. Aplicaciones pedagógicas.
Otra aplicación pedagógica podemos mencionar la utilización del foro presente en
EVA(Entorno Virtual de Aprendizaje) para que los estudiantes expongan sus puntos
de vista.
Además el chat utilizado por motivos de consultas a la vez designado y supervisado
por el docente.

6. Interfaz de Usuario.
Tiene dos características principales.
● Transferir información del usuario a la computadora
● Comunicar información de la computadora al usuario.

7. Tipos de Interfaz
1. Un programador
Ejm: “java”
1. Un programa batch
Ejm. “Word”
1. Una aplicación Visual
Ejm. “Cualquier sistema operativo”
1. Sistema Web
Ejm: “Sistema Academico”

8. Buen Interfaz
Un interfaz siempre debe cumplir con:
1. Usabilidad
2. Comportamiento de usuario
3. Modos de trabajo

9. Una Buena Interfaz debe Tener
● Contener información relevante
● No mostrar información o mensaje que no acontezca.
● Minimiza las acciones del usuario para realizar su comentario.
● Facilita la ubicación de información.
● Lo más importante darle control al usuario.

10. Importancia de una buena Interfaz.
1. Mejora la experiencia del usuario.
2. Mejora el tiempo de desarrollo.
3. Mejora el mantenimiento.