Universidad nacional de Chimborazo
Facultad de ciencias de la educación , humanas y tecnológicas
Carrera de ciencias sociales
CARACTERÍSTICAS Y VENTAJAS DEL SOFTWARE
EDUCATIVO
El Software Educativo es un software que ha sido
diseñado específicamente con ese fin, por ende será
utilizado como material de apoyo a docentes,
estudiantes y toda aquella persona que desea
aprender acerca de determinada área del
conocimiento.
 El software educativo son materiales elaborados con una
finalidad didáctica.
 Se adaptan al ritmo de trabajo de cada estudiante y
pueden adaptar sus actividades según las actuaciones de
los alumnos.
 Contestan inmediatamente las acciones de los
estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de
informaciones entre el ordenador y los estudiantes.
 Aprendizaje al ritmo del estudiante: el estudiante
decide el avance, tiempo, y horario que dedica para
lograr el aprendizaje.
 Consistencia didáctica: la calidad de la instrucción
no varia de un segmento a otro debido a que son
diseñados por expertos
 Facilidad de uso: no se requieren conocimientos
especiales en informática para interactuar con el
software.

Sofware Educativo

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    Universidad nacional deChimborazo Facultad de ciencias de la educación , humanas y tecnológicas Carrera de ciencias sociales
  • 2.
    CARACTERÍSTICAS Y VENTAJASDEL SOFTWARE EDUCATIVO
  • 3.
    El Software Educativoes un software que ha sido diseñado específicamente con ese fin, por ende será utilizado como material de apoyo a docentes, estudiantes y toda aquella persona que desea aprender acerca de determinada área del conocimiento.
  • 4.
     El softwareeducativo son materiales elaborados con una finalidad didáctica.  Se adaptan al ritmo de trabajo de cada estudiante y pueden adaptar sus actividades según las actuaciones de los alumnos.  Contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y los estudiantes.
  • 5.
     Aprendizaje alritmo del estudiante: el estudiante decide el avance, tiempo, y horario que dedica para lograr el aprendizaje.  Consistencia didáctica: la calidad de la instrucción no varia de un segmento a otro debido a que son diseñados por expertos  Facilidad de uso: no se requieren conocimientos especiales en informática para interactuar con el software.